在社會醫(yī)學(xué)中，定性研究方法常常與其他方法聯(lián)合應(yīng)用。
    （一）輔助問卷設(shè)計
    研究人員在設(shè)計問卷時，有些內(nèi)容不一定適合研究對象，有些提法可能是回答者不感興趣的或反感的，定性研究可以及時發(fā)現(xiàn)這些問題。一些概念也可以通過定性研究尋找適當?shù)耐ㄋ渍Z言予以描述。
    問卷調(diào)查收集的多是“語言”資料，即回答者所說的情況。由于多方面的原因，諸如人群文化程度過低，不能正確理解問題；對較高層次的人員或權(quán)威過于拘謹；受文化習(xí)俗和習(xí)慣的限制，不愿吐露真情；缺乏積極的動機等，都可能造成語言信息與事實間的出人。對于一些敏感性問題，這一現(xiàn)象尤為突出。
    （二）分析定量研究出現(xiàn)矛盾結(jié)果的原因
    定量研究有時會發(fā)現(xiàn)人們的行為與其知識和態(tài)度不一致。這是由于報告行為與實際為不一致所致，還是人們未具備發(fā)生行為的知識和態(tài)度，可以用定性研究的方法加以識別。定量研究確定的因果關(guān)系，有時可能實際上并不存在這種關(guān)系，也可通過定性研究來揭露。
    （三）了解危險因素的變化情況
    一些危險因素可能隨時間發(fā)生變化，這對于那些非縱向追蹤性的定量研究，有較大的影響。例如病例對照研究，當發(fā)現(xiàn)病例組和對照組間某行為有差異時，這種行為是否是疾病的危險因素，危險強度有多大，應(yīng)對發(fā)病前后一段時間的行為進行動態(tài)的了解后才能下結(jié)論。
    因為很多人在發(fā)病前后的行為會發(fā)生一定的變化，這種變化可能夸大，也可能掩蓋可疑危險因素的影響。
    （四）快速評價技術(shù)為其他研究提供信息
    當時間和財力不足時，小范圍內(nèi)的研究可以在短期內(nèi)為進一步的研究提供大量深入的信息，此時一般采用多種定性研究手段收集資料。