提示：簡練完備、科學(xué)規(guī)范，這既是高考題命題對文字的要求，更是對廣大考生的語言要求。如何從簡練的文字中找出審題的關(guān)鍵，做好答題的準(zhǔn)備？大致可以概括為三找兩畫。
    一、文簡意賅，科學(xué)規(guī)范。
    簡練完備、科學(xué)規(guī)范，這既是高考題命題對文字的要求，更是對廣大考生的語言要求。如何從簡練的文字中找出審題的關(guān)鍵，做好答題的準(zhǔn)備？大致可以概括為三找兩畫：一找“主語”——— 確定題中主題，找準(zhǔn)答題方向；二找“定語”——— 確定思考范圍，找出答題目標(biāo)；三找“狀語”——— 確定使用材料，找出答題依據(jù)。一要畫出“連詞”(并、及、和等)——— 明確答題數(shù)目；二要畫出“動詞”(概述、分析、說明、描述等)———明確答題方式。
    例如：2007年第29題第(3)問：“依據(jù)上表概括山東省外商直接投資集中分布的兩個(gè)地帶，并說明其形成的主要影響因素?！逼渲兄髡Z是“兩個(gè)地帶”、“影響因素”，定語是“山東省外商直接投資集中分布的”，狀語是“依據(jù)上表”，連詞是“并”，動詞是“概述”、“說明”。
    為了更好地幫助大家提高審題質(zhì)量，我將常見的文字表述大致分了五類，見下表。
    二、圖行天下，仔細(xì)全面
    關(guān)于圖表的正確判讀、理解和分析，一直都在困擾著眾多考生。一般會出現(xiàn)以下幾個(gè)方面的問題：沒有審圖習(xí)慣，缺乏空間定位，不能有效提取圖形信息等。針對這些問題，提出以下三個(gè)建議：
    (1)熟練審圖(表)流程
    審圖流程是看圖名、圖例(注記)、圖本身，注意抓住圖中的有效信息，排除干擾信息，并能深入挖掘隱性信息。
    (2)練習(xí)空間定位
    圖中定位的方法主要有四種，分別是根據(jù)經(jīng)緯度、海陸位置、輪廓和文字描述。例如：2007年第1、2題就是先根據(jù)緯度確定半球，根據(jù)海陸位置確定20°E，從而確定為非洲大陸。
    (3)掌握圖形分類
    出現(xiàn)較多的圖形類型有：“統(tǒng)計(jì)圖”、“變式圖”、“等值線圖”，簡單介紹一下這些常見圖形的特點(diǎn)。
    “統(tǒng)計(jì)圖”，包括柱狀統(tǒng)計(jì)圖(有縱向的和橫向的)、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇狀統(tǒng)計(jì)圖、餅狀統(tǒng)計(jì)圖、三角狀統(tǒng)計(jì)圖等。對這類圖形的描述要分為變化趨勢和變化快慢，分析則都是從“定量”到“定性”的過程。
    “變式圖”，如：日照變式圖；地球公轉(zhuǎn)變式圖；氣候類型變式圖。這一類圖均是對課本知識的深化整合，應(yīng)將其演變回歸到自己熟悉的圖形中再進(jìn)行判斷。如地球運(yùn)動的圖形可利用側(cè)視圖進(jìn)行轉(zhuǎn)換分析。
    “等值線圖”，包括等溫線圖、等壓線圖、等高線圖、等太陽輻射量線圖、等深線圖、等降水量線圖、等震線圖。這一類圖，首先要辨清數(shù)值大小的遞變方向，然后再根據(jù)“高低低高”原則判讀。