一、報名
1.招收初中畢業(yè)生的中等學(xué)校是如何分類的?
招收初中畢業(yè)生的中等學(xué)校按照培養(yǎng)目標(biāo)分為普通高中和中等職業(yè)學(xué)校兩大類。其中中等職業(yè)學(xué)校包括普通中專（中等師范學(xué)校單獨列錄取批次）、職業(yè)高中（部分學(xué)校稱為職業(yè)中專）、技工學(xué)校等。
2.普通高中教育的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?
根據(jù)國家教育部制定的《普通高中課程方案》（實驗）規(guī)定，普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育。普通高中教育為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
普通高中教育按照全面落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》所確定的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)，特別強調(diào)使學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，自覺維護(hù)國家尊嚴(yán)和利益，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚民族精神，有為民族振興和社會進(jìn)步作貢獻(xiàn)的志向與愿望；具有民主與法制意識，遵守國家法律和社會公德，維護(hù)社會正義，自覺行使公民的權(quán)利，履行公民的義務(wù)，對自己的行為負(fù)責(zé)，具有社會責(zé)任感；具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)會收集、判斷和處理信息，具有初步的科學(xué)與人文素養(yǎng)、環(huán)境意識、創(chuàng)新精神與實踐能力；具有強健的體魄、頑強的意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣，初步具有獨立生活的能力、職業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力；正確認(rèn)識自己，尊重他人，學(xué)會交流與合作，具有團隊精神，理解文化的多樣性，初步具有面向世界的開放意識。
3.中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?
根據(jù)國家教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見》規(guī)定，中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。他們應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想以及良好的職業(yè)道德與行為規(guī)范；具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能；具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力；具有創(chuàng)新精神和實踐能力、立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
4.中等學(xué)校的學(xué)制及課程是怎樣設(shè)置的?
我市普通高中今年秋季將全面進(jìn)入新課程實驗，新的課程結(jié)構(gòu)分為三個層次，即學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目和模塊，具體如下：
（1）八個學(xué)習(xí)領(lǐng)域：語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動
（2）每一領(lǐng)域由課程價值相近的若干科目組成，共計12—13個科目：
語言與文學(xué)：語文、外語（英、日、俄等）
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)
人文與社會：思想政治、歷史、地理
科學(xué)：地理、物理、化學(xué)、生物
技術(shù)：技術(shù)（信息技術(shù)和通用技術(shù)）
藝術(shù)：藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）
體育與健康：體育與健康
綜合實踐活動：研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會實踐
（3）模塊，每一科目由若干模塊組成，相對獨立的主題性設(shè)計，模塊之間既相互獨立，又反映學(xué)科內(nèi)容的邏輯聯(lián)系。每一模塊都有明確的教育目標(biāo)，并圍繞某一特定內(nèi)容，整合學(xué)生經(jīng)驗和相關(guān)內(nèi)容，構(gòu)成相對完整的學(xué)習(xí)單元。每一模塊都對教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式提出要求與建議。
學(xué)制三年，課程設(shè)置：必修、選修（選修一、選修二）。通過學(xué)分描述學(xué)生的課程修習(xí)狀況。
必修學(xué)分（共計116學(xué)分）涉及每個領(lǐng)域的每個學(xué)科，內(nèi)容為合格公民必備的基礎(chǔ)知識和基本技能。
選修學(xué)分Ⅰ：根據(jù)社會對人才多樣化的需求，適應(yīng)學(xué)生不同潛能和發(fā)展的需要，在共同必修的基礎(chǔ)上，各科課程標(biāo)準(zhǔn)分類別、分層次設(shè)置若干選修模塊，供學(xué)生選擇。滿足學(xué)生專業(yè)化發(fā)展的需要。
選修學(xué)分Ⅱ：學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣⒔?jīng)濟、科技、文化發(fā)展的需要和學(xué)生的興趣，開設(shè)若干選修模塊，供學(xué)生選擇。體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，滿足學(xué)生特色需要。
中等職業(yè)學(xué)校課程設(shè)置分為文化基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程兩類。文化基礎(chǔ)課程又包括必修課和選修課，必修課一般為德育、語文、數(shù)學(xué)、外語、計算機應(yīng)用和體育；其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類課程，可列為必修課或選修課。專業(yè)課程又包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、教學(xué)實習(xí)和綜合實習(xí)。綜合實習(xí)指畢業(yè)前的頂崗實習(xí)和必要的專業(yè)設(shè)置的畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)論文）等。學(xué)校還根據(jù)需要開設(shè)關(guān)于美育、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)以及人口、資源、環(huán)境、法制、管理等方面的選修課。
中等職業(yè)學(xué)?；緦W(xué)制為三至四年，以三年為主。近幾年，部分骨干普通中專試辦了五年制高職班。國家教育部在《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教育計劃的原則意見》中還提出：學(xué)?？筛鶕?jù)需要與可能，積極探索學(xué)分制等彈性學(xué)習(xí)制度，允許成年學(xué)員和有實際需要的學(xué)生工學(xué)交替，適當(dāng)延長學(xué)習(xí)期限或分階段完成學(xué)業(yè)。
5.什么是指標(biāo)到校招生?
指標(biāo)到校招生是把招生計劃分配到各初中畢業(yè)生學(xué)校的招生辦法。沈陽市2009年將省級重點高中（不含遼寧省實驗中學(xué)、沈陽市第二中學(xué)、東北育才學(xué)校）公費生招生計劃的70%作為指標(biāo)到校招生計劃。錄取時可按招生學(xué)校統(tǒng)招公費生錄取分?jǐn)?shù)線降40分，以畢業(yè)生學(xué)校為單位，按考生成績和所填報的指標(biāo)到校志愿，從高分到低分擇優(yōu)錄取，生源不足，剩余指標(biāo)轉(zhuǎn)本區(qū)、縣（市）統(tǒng)招。
6.省級重點高中指標(biāo)到校名額是怎么分配的?
省級重點高中指標(biāo)到校名額的分配辦法是：各省級重點高中分配給初中的指標(biāo)到校生系數(shù)為各省級重點高中指標(biāo)到校計劃數(shù)與本區(qū)、縣（市）報考人數(shù)之比，各初中所得指標(biāo)到校生名額為該校在本區(qū)、縣（市）報考人數(shù)與指標(biāo)到校生系數(shù)之積；在區(qū)、縣（市）招考辦單獨報名且符合條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，所享受的名額為單獨報考人數(shù)與指標(biāo)到校生系數(shù)之積。
7.哪些考生享受指標(biāo)到校生待遇?
在校在籍且在本校報考的應(yīng)屆畢業(yè)生；在區(qū)、縣（市）招考辦單獨報名且符合以下條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，即東陵區(qū)、于洪區(qū)9個街道辦事處所轄地區(qū)符合到市內(nèi)區(qū)招考辦報考條件的應(yīng)屆畢業(yè)生和政策上允許的學(xué)籍與戶籍分離，回戶籍所在區(qū)、縣（市）報考的應(yīng)屆畢業(yè)生；戶口在沈陽市而在外地就讀的知青子女應(yīng)屆畢業(yè)生；在民辦學(xué)校學(xué)習(xí)而需回戶口所在區(qū)、縣（市）報考的應(yīng)屆畢業(yè)生。
8.哪些考生不享受指標(biāo)到校生待遇?
往屆畢業(yè)生、初中階段在外校借讀的應(yīng)屆畢業(yè)生（政策上允許的借讀生除外）和外地戶口考生不享受指標(biāo)到校生待遇。政策上允許的借讀生是指：因家庭住房動遷（憑動遷證明）而到外區(qū)借讀的應(yīng)屆畢業(yè)生；因父母出國或援藏等原因而借讀的應(yīng)屆畢業(yè)生；戶口、學(xué)籍已轉(zhuǎn)入沈陽市而仍在外地就讀的知青子女應(yīng)屆畢業(yè)生。上述3種情況均要經(jīng)區(qū)、縣（市）教育局批準(zhǔn)。
9.空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地學(xué)校有哪幾所?
為更好地為空軍飛行學(xué)院輸送高素質(zhì)的飛行學(xué)員，為祖國航空事業(yè)輸送更多的合格人才，按照空軍關(guān)于今后空軍飛行學(xué)院招生主要面向早期培訓(xùn)基地的精神，2009年繼續(xù)將空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地預(yù)備班招生納入中招工作。
基地學(xué)校為沈陽市第三十六中學(xué)和沈陽市第一七零中學(xué)。招生計劃詳見《招生考試通訊》（2009年第6期）。
10.空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地預(yù)備班的辦學(xué)模式，教學(xué)與管理有哪些規(guī)定?
基地學(xué)校的任務(wù)：按照空軍飛行學(xué)員基本素質(zhì)要求，科學(xué)合理地對預(yù)備班學(xué)生進(jìn)行預(yù)備性培養(yǎng)和訓(xùn)練，為空軍飛行學(xué)院輸送高素質(zhì)的飛行學(xué)員。
基地學(xué)校的辦學(xué)模式：依托學(xué)校教育資源優(yōu)勢，采取文化課分散教學(xué)與專項軍事文化技術(shù)集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，實行軍事化管理。
基地學(xué)校的教學(xué)管理：按照普通高中教學(xué)大綱要求開展教學(xué)工作，增設(shè)心理學(xué)必修課和飛行常識必修課。由骨干教師輔導(dǎo)預(yù)備班學(xué)生文化課、由懂教育學(xué)、心理學(xué)的專職教師做好預(yù)備班學(xué)生的心理品質(zhì)教育。由體育教師承擔(dān)預(yù)備班學(xué)生專項軍事文化技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。衛(wèi)生保健教師與招飛中心協(xié)作，做好衛(wèi)生保健工作，提高預(yù)備班每一名學(xué)生的身體素質(zhì)。聘請空軍方面有關(guān)人員做兼職輔導(dǎo)員，對預(yù)備班學(xué)生進(jìn)行國防知識講座。
基地學(xué)校的課外教育活動：根據(jù)空軍飛行學(xué)員應(yīng)具備特殊素質(zhì)的要求，利用課余時間和校外教育陣地進(jìn)行各種軍事訓(xùn)練，開展有利于提高綜合素質(zhì)的各種活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)生在校期間，以軍事化訓(xùn)練為主，通過有目的、有計劃、有組織的訓(xùn)練，把學(xué)生鍛煉成為具有軍人氣質(zhì)、軍人作風(fēng)、軍隊紀(jì)律的準(zhǔn)軍人。
基地學(xué)校的學(xué)生管理：學(xué)生在校期間一般統(tǒng)一食宿，統(tǒng)一行動，遵守空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地預(yù)備班的有關(guān)規(guī)定，實行規(guī)范化管理。
基地學(xué)校的其他規(guī)定：空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地預(yù)備班學(xué)生畢業(yè)后與基地學(xué)校普通班學(xué)生享受同等待遇?？哲娬惺诊w行學(xué)員只面向早期培訓(xùn)基地預(yù)備班畢業(yè)生招生，不再招收其他高中畢業(yè)生?？哲婏w行學(xué)員早期培訓(xùn)基地預(yù)備班學(xué)生畢業(yè)后參加普通高考，符合報考空軍飛行學(xué)員條件的預(yù)備班畢業(yè)生，必須首選報空軍飛行學(xué)院。未達(dá)到空軍飛行學(xué)院錄取條件的，參加高考錄取。
11.報考空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地預(yù)備班考生的報名條件
一、自然條件
（一）年齡：出生年月按公歷計算，即招收1992年9月1日至1996年8月31日期間出生的男生。
（二）學(xué)籍：考生必須具有所在學(xué)校的正式學(xué)籍，系應(yīng)屆初中畢業(yè)學(xué)生（外語限英語）。
（三）戶口：考生必須是沈陽市的正式戶口。
二、身體條件
（一）基本條件
1.身高：必須在164－176厘米之間。
2.體重：不低于50公斤。
3.血壓：平靜血壓不超過18.4Ｋpa/11.7Ｋpa（138/88mmＨg）。
4.視力：按空軍Ｃ字視力表雙*眼視力分別在1.0以上；或按國際標(biāo)準(zhǔn)Ｅ字視力表雙*眼視力分別在1.2以上；或按對數(shù)視力表雙*眼視力分別在5.0以上。
5.無色盲、色弱。
（二）有下列病史或體征者不能報名上站體檢
1.體質(zhì)明顯瘦弱和過度肥胖者（低于標(biāo)準(zhǔn)體重15％和超過標(biāo)準(zhǔn)體重20％）。
2.四肢殘缺或身體有明顯畸形者。
3.有口吃（結(jié)巴）者。
4.耳聾、耳有流膿史和穿孔史者。
5.有開顱、開胸手術(shù)史者。
6.經(jīng)常腰、腿痛或一年內(nèi)有骨折史者。
7.有慢性胃腸?。ń?jīng)常心口痛、吐酸水或拉肚子）者；有哮喘或經(jīng)?？人哉?。
8.患過腦膜炎、腎炎、結(jié)核病或七周歲后患過傳染性肝炎者。
9.家族及本人有精神病、癲癇（羊角瘋）或本人有暈厥史者。
10.有夢游癥（睡覺中下床活動，自己不知道）或十三歲后有尿床現(xiàn)象者。
11.經(jīng)常頭痛、頭昏、失眠者。
12.乘車（船）惡心、嘔吐者。
13.牙齒明顯發(fā)育不良，脫落齒超過三個以上，或反牙合（兜齒）者。
14.明顯斜視（對眼）者。
三、政治條件
（一）本人條件：考生必須擁護(hù)四項基本原則和黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民，熱愛社會主義祖國，思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，忠誠老實，道德品質(zhì)好，遵紀(jì)守法，歷史清白，現(xiàn)實表現(xiàn)好，志愿獻(xiàn)身飛行事業(yè)。
凡有下列情況之一者，不能報名：
1.政治思想落后，對黨的現(xiàn)行政策有不滿言行者。
2.受過公安部門刑事處分或處罰者。
3.有流氓、偷盜、賭博、打架斗毆等不法行為者。
4.有戀愛對象者。
5.初中階段受過學(xué)校處分者。
（二）家庭條件：家庭成員及聯(lián)系密切的親屬，擁護(hù)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，歷史清白，無重大問題。
（三）報考態(tài)度：考生自愿，家長支持。
12.考生類別如何劃分？
考生類別是根據(jù)報名對象的戶口性質(zhì)和是否為當(dāng)年畢業(yè)生劃分的。戶口性質(zhì)分為城鎮(zhèn)戶口和農(nóng)村戶口兩類；當(dāng)年畢業(yè)的考生為應(yīng)屆生，非當(dāng)年畢業(yè)的考生為往屆生?？忌悇e分為：城鎮(zhèn)應(yīng)屆生、城鎮(zhèn)往屆生、農(nóng)村應(yīng)屆生、農(nóng)村往屆生簡稱為“城應(yīng)”、“城往”、“農(nóng)應(yīng)”、“農(nóng)往”。
13.如何編排準(zhǔn)考證號？
以每個區(qū)、縣（市）為單位，將報考同一外語語種的兩所以上畢業(yè)學(xué)校的考生原報名順序打亂，實行校際間交叉，由計算機隨機編排。
14.準(zhǔn)考證號的含義？
準(zhǔn)考證號（簡稱考號）是由市招考辦用計算機為每位中考考生編制的具有性的代號，共9位數(shù)字，每位數(shù)字具體含義如下：
左起第一、二位為區(qū)、縣（市）代號：02和平、03沈河、04大東、05皇姑、06鐵西、07渾南新區(qū)、棋盤山旅游開發(fā)區(qū)、11蘇家屯、12東陵、13沈北新區(qū)、14于洪、22遼中、23康平、24法庫、81新民、91用朝鮮語答卷的朝鮮族考生。
左起第三位為應(yīng)試的外語科語種代號：1英語、2日語、3俄語。
左起第四、五、六、七位為考場序號：每個區(qū)、縣（市）相同語種的考場號均從0001開始編起，是自然連續(xù)的。
左起第八、九位為考場內(nèi)考生序號（即座位號）：每個考場按30名考生安排，座位號均從01編起至30。
15.考生電子檔案的內(nèi)容及用途
電子檔案由市、區(qū)（縣、市）招考辦、畢業(yè)生學(xué)校建立，電子檔案是招生學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)。
電子檔案內(nèi)容包括考生報名信息、體檢信息、志愿信息、綜合素質(zhì)評價信息、文化課考試成績信息、體育與健康課程考試成績信息、外語聽力和理化實驗操作考查信息、加分及照顧錄取信息等。體育、藝術(shù)特優(yōu)生的電子檔案內(nèi)容還包括專項素質(zhì)測試信息。
16.考生紙檔案的內(nèi)容及用途
應(yīng)屆畢業(yè)生紙檔案由畢業(yè)生學(xué)校建立、封存，往屆畢業(yè)生及外地回沈報名考生紙檔案由區(qū)、縣（市）招考辦建立、封存。紙檔案內(nèi)容主要包括《沈陽市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價表》、《沈陽市初中生成長記實》、《中學(xué)生思想品德評定手冊》、《體質(zhì)健康評價登記表》、《沈陽市中小學(xué)生體格檢查表》、《沈陽市2009年中等學(xué)校招生體格檢查表》、加分及照顧錄取的證明材料等?？忌浫『髴{錄取通知書領(lǐng)取紙檔案，報到時交錄取學(xué)校。
17.報考師范學(xué)校有什么規(guī)定？
報考師范學(xué)校各專業(yè)要進(jìn)行面試，結(jié)論記載為“合格”、“不合格”。各專業(yè)還需進(jìn)行考查或?qū)I(yè)加試。
普通師范專業(yè)進(jìn)行音樂、美術(shù)素質(zhì)方面的考查。
英語專業(yè)考生須加試口語。
學(xué)前教育專業(yè)加試音樂、美術(shù)、舞蹈。音樂加試音樂基礎(chǔ)（聽音、簡譜視唱）和聲樂（自選、無伴奏）分值為80分；美術(shù)加試組合靜物素描（自帶畫具）、分值為60分；舞蹈加試舞蹈基本動作和舞蹈（民族舞、兒童舞、集體舞任選一項），分值為60分，三項成績滿分200分。
報考音樂教育專業(yè)加試聲樂（90分）、視唱練耳（60分）、舞蹈（50分），三項成績滿分200分。
報考美術(shù)教育專業(yè)加試素描（120分）、色彩（80分），二項成績滿分200分。
體育教育專業(yè)加試100米跑、800米跑、立定跳遠(yuǎn)和鉛球，每項15分，四項成績滿分60分。
各專業(yè)面試、考查、專業(yè)加試在考生填報志愿前完成，各專業(yè)加試成績不計入錄取總分，未得到面試、考查、專業(yè)加試合格證的考生不能填報師范學(xué)校志愿。此外，報考師范學(xué)校須進(jìn)行肝功化驗。
18.普通中專藝術(shù)類專業(yè)有哪些，報考有什么規(guī)定
普通中專藝術(shù)類專業(yè)主要有：裝璜設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、工藝造型設(shè)計、織繡設(shè)計、服裝設(shè)計、服裝表演、工藝?yán)L畫、工藝雕塑等。
報考普通中專藝術(shù)類專業(yè)必須參加招生學(xué)校組織的專業(yè)加試，加試內(nèi)容主要是美術(shù)（如素描、色彩），服裝表演專業(yè)還要求面試。
此外需要加試的專業(yè)還有聲樂及單獨招生的藝術(shù)學(xué)校的雜技、舞蹈、群眾藝術(shù)等，報考中專藝術(shù)專業(yè)考生加試內(nèi)容，標(biāo)準(zhǔn)由招生學(xué)校確定。
未取得面試、專業(yè)加試合格證的考生不能填報普通中專藝術(shù)類專業(yè)。專業(yè)加試在考生填報志愿前進(jìn)行。
19.沈陽市中招便民服務(wù)有哪些措施？
考生除了通過市、區(qū)、縣（市）招考部門、招生學(xué)校及新聞媒體獲知2009年沈陽市中招的有關(guān)政策和信息外，為了全心全意為考生服務(wù)，市招考辦還特別設(shè)立了以下渠道方便考生咨詢:
印制了便民服務(wù)卡；
開設(shè)了日常咨詢電話：22700692，人工咨詢熱線：96789，語音信箱電話：16825001—16825100；
錄取期間設(shè)立咨詢電話：22700975；
考生還可登錄沈陽招生考試網(wǎng)進(jìn)行查詢，網(wǎng)址：www.syzsks.com。
20.沈陽市招考辦“六公開”內(nèi)容
公開招生政策；公開招生計劃；公開收費標(biāo)準(zhǔn)；公開招考辦法；公開查詢成績；公開錄取結(jié)果。
1.招收初中畢業(yè)生的中等學(xué)校是如何分類的?
招收初中畢業(yè)生的中等學(xué)校按照培養(yǎng)目標(biāo)分為普通高中和中等職業(yè)學(xué)校兩大類。其中中等職業(yè)學(xué)校包括普通中專（中等師范學(xué)校單獨列錄取批次）、職業(yè)高中（部分學(xué)校稱為職業(yè)中專）、技工學(xué)校等。
2.普通高中教育的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?
根據(jù)國家教育部制定的《普通高中課程方案》（實驗）規(guī)定，普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育。普通高中教育為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
普通高中教育按照全面落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》所確定的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)，特別強調(diào)使學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，自覺維護(hù)國家尊嚴(yán)和利益，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚民族精神，有為民族振興和社會進(jìn)步作貢獻(xiàn)的志向與愿望；具有民主與法制意識，遵守國家法律和社會公德，維護(hù)社會正義，自覺行使公民的權(quán)利，履行公民的義務(wù)，對自己的行為負(fù)責(zé)，具有社會責(zé)任感；具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)會收集、判斷和處理信息，具有初步的科學(xué)與人文素養(yǎng)、環(huán)境意識、創(chuàng)新精神與實踐能力；具有強健的體魄、頑強的意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣，初步具有獨立生活的能力、職業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力；正確認(rèn)識自己，尊重他人，學(xué)會交流與合作，具有團隊精神，理解文化的多樣性，初步具有面向世界的開放意識。
3.中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?
根據(jù)國家教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見》規(guī)定，中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。他們應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想以及良好的職業(yè)道德與行為規(guī)范；具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能；具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力；具有創(chuàng)新精神和實踐能力、立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
4.中等學(xué)校的學(xué)制及課程是怎樣設(shè)置的?
我市普通高中今年秋季將全面進(jìn)入新課程實驗，新的課程結(jié)構(gòu)分為三個層次，即學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目和模塊，具體如下：
（1）八個學(xué)習(xí)領(lǐng)域：語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動
（2）每一領(lǐng)域由課程價值相近的若干科目組成，共計12—13個科目：
語言與文學(xué)：語文、外語（英、日、俄等）
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)
人文與社會：思想政治、歷史、地理
科學(xué)：地理、物理、化學(xué)、生物
技術(shù)：技術(shù)（信息技術(shù)和通用技術(shù)）
藝術(shù)：藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）
體育與健康：體育與健康
綜合實踐活動：研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會實踐
（3）模塊，每一科目由若干模塊組成，相對獨立的主題性設(shè)計，模塊之間既相互獨立，又反映學(xué)科內(nèi)容的邏輯聯(lián)系。每一模塊都有明確的教育目標(biāo)，并圍繞某一特定內(nèi)容，整合學(xué)生經(jīng)驗和相關(guān)內(nèi)容，構(gòu)成相對完整的學(xué)習(xí)單元。每一模塊都對教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式提出要求與建議。
學(xué)制三年，課程設(shè)置：必修、選修（選修一、選修二）。通過學(xué)分描述學(xué)生的課程修習(xí)狀況。
必修學(xué)分（共計116學(xué)分）涉及每個領(lǐng)域的每個學(xué)科，內(nèi)容為合格公民必備的基礎(chǔ)知識和基本技能。
選修學(xué)分Ⅰ：根據(jù)社會對人才多樣化的需求，適應(yīng)學(xué)生不同潛能和發(fā)展的需要，在共同必修的基礎(chǔ)上，各科課程標(biāo)準(zhǔn)分類別、分層次設(shè)置若干選修模塊，供學(xué)生選擇。滿足學(xué)生專業(yè)化發(fā)展的需要。
選修學(xué)分Ⅱ：學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣⒔?jīng)濟、科技、文化發(fā)展的需要和學(xué)生的興趣，開設(shè)若干選修模塊，供學(xué)生選擇。體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，滿足學(xué)生特色需要。
中等職業(yè)學(xué)校課程設(shè)置分為文化基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程兩類。文化基礎(chǔ)課程又包括必修課和選修課，必修課一般為德育、語文、數(shù)學(xué)、外語、計算機應(yīng)用和體育；其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類課程，可列為必修課或選修課。專業(yè)課程又包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、教學(xué)實習(xí)和綜合實習(xí)。綜合實習(xí)指畢業(yè)前的頂崗實習(xí)和必要的專業(yè)設(shè)置的畢業(yè)設(shè)計（畢業(yè)論文）等。學(xué)校還根據(jù)需要開設(shè)關(guān)于美育、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)以及人口、資源、環(huán)境、法制、管理等方面的選修課。
中等職業(yè)學(xué)?；緦W(xué)制為三至四年，以三年為主。近幾年，部分骨干普通中專試辦了五年制高職班。國家教育部在《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教育計劃的原則意見》中還提出：學(xué)?？筛鶕?jù)需要與可能，積極探索學(xué)分制等彈性學(xué)習(xí)制度，允許成年學(xué)員和有實際需要的學(xué)生工學(xué)交替，適當(dāng)延長學(xué)習(xí)期限或分階段完成學(xué)業(yè)。
5.什么是指標(biāo)到校招生?
指標(biāo)到校招生是把招生計劃分配到各初中畢業(yè)生學(xué)校的招生辦法。沈陽市2009年將省級重點高中（不含遼寧省實驗中學(xué)、沈陽市第二中學(xué)、東北育才學(xué)校）公費生招生計劃的70%作為指標(biāo)到校招生計劃。錄取時可按招生學(xué)校統(tǒng)招公費生錄取分?jǐn)?shù)線降40分，以畢業(yè)生學(xué)校為單位，按考生成績和所填報的指標(biāo)到校志愿，從高分到低分擇優(yōu)錄取，生源不足，剩余指標(biāo)轉(zhuǎn)本區(qū)、縣（市）統(tǒng)招。
6.省級重點高中指標(biāo)到校名額是怎么分配的?
省級重點高中指標(biāo)到校名額的分配辦法是：各省級重點高中分配給初中的指標(biāo)到校生系數(shù)為各省級重點高中指標(biāo)到校計劃數(shù)與本區(qū)、縣（市）報考人數(shù)之比，各初中所得指標(biāo)到校生名額為該校在本區(qū)、縣（市）報考人數(shù)與指標(biāo)到校生系數(shù)之積；在區(qū)、縣（市）招考辦單獨報名且符合條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，所享受的名額為單獨報考人數(shù)與指標(biāo)到校生系數(shù)之積。
7.哪些考生享受指標(biāo)到校生待遇?
在校在籍且在本校報考的應(yīng)屆畢業(yè)生；在區(qū)、縣（市）招考辦單獨報名且符合以下條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，即東陵區(qū)、于洪區(qū)9個街道辦事處所轄地區(qū)符合到市內(nèi)區(qū)招考辦報考條件的應(yīng)屆畢業(yè)生和政策上允許的學(xué)籍與戶籍分離，回戶籍所在區(qū)、縣（市）報考的應(yīng)屆畢業(yè)生；戶口在沈陽市而在外地就讀的知青子女應(yīng)屆畢業(yè)生；在民辦學(xué)校學(xué)習(xí)而需回戶口所在區(qū)、縣（市）報考的應(yīng)屆畢業(yè)生。
8.哪些考生不享受指標(biāo)到校生待遇?
往屆畢業(yè)生、初中階段在外校借讀的應(yīng)屆畢業(yè)生（政策上允許的借讀生除外）和外地戶口考生不享受指標(biāo)到校生待遇。政策上允許的借讀生是指：因家庭住房動遷（憑動遷證明）而到外區(qū)借讀的應(yīng)屆畢業(yè)生；因父母出國或援藏等原因而借讀的應(yīng)屆畢業(yè)生；戶口、學(xué)籍已轉(zhuǎn)入沈陽市而仍在外地就讀的知青子女應(yīng)屆畢業(yè)生。上述3種情況均要經(jīng)區(qū)、縣（市）教育局批準(zhǔn)。
9.空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地學(xué)校有哪幾所?
為更好地為空軍飛行學(xué)院輸送高素質(zhì)的飛行學(xué)員，為祖國航空事業(yè)輸送更多的合格人才，按照空軍關(guān)于今后空軍飛行學(xué)院招生主要面向早期培訓(xùn)基地的精神，2009年繼續(xù)將空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地預(yù)備班招生納入中招工作。
基地學(xué)校為沈陽市第三十六中學(xué)和沈陽市第一七零中學(xué)。招生計劃詳見《招生考試通訊》（2009年第6期）。
10.空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地預(yù)備班的辦學(xué)模式，教學(xué)與管理有哪些規(guī)定?
基地學(xué)校的任務(wù)：按照空軍飛行學(xué)員基本素質(zhì)要求，科學(xué)合理地對預(yù)備班學(xué)生進(jìn)行預(yù)備性培養(yǎng)和訓(xùn)練，為空軍飛行學(xué)院輸送高素質(zhì)的飛行學(xué)員。
基地學(xué)校的辦學(xué)模式：依托學(xué)校教育資源優(yōu)勢，采取文化課分散教學(xué)與專項軍事文化技術(shù)集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，實行軍事化管理。
基地學(xué)校的教學(xué)管理：按照普通高中教學(xué)大綱要求開展教學(xué)工作，增設(shè)心理學(xué)必修課和飛行常識必修課。由骨干教師輔導(dǎo)預(yù)備班學(xué)生文化課、由懂教育學(xué)、心理學(xué)的專職教師做好預(yù)備班學(xué)生的心理品質(zhì)教育。由體育教師承擔(dān)預(yù)備班學(xué)生專項軍事文化技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。衛(wèi)生保健教師與招飛中心協(xié)作，做好衛(wèi)生保健工作，提高預(yù)備班每一名學(xué)生的身體素質(zhì)。聘請空軍方面有關(guān)人員做兼職輔導(dǎo)員，對預(yù)備班學(xué)生進(jìn)行國防知識講座。
基地學(xué)校的課外教育活動：根據(jù)空軍飛行學(xué)員應(yīng)具備特殊素質(zhì)的要求，利用課余時間和校外教育陣地進(jìn)行各種軍事訓(xùn)練，開展有利于提高綜合素質(zhì)的各種活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)生在校期間，以軍事化訓(xùn)練為主，通過有目的、有計劃、有組織的訓(xùn)練，把學(xué)生鍛煉成為具有軍人氣質(zhì)、軍人作風(fēng)、軍隊紀(jì)律的準(zhǔn)軍人。
基地學(xué)校的學(xué)生管理：學(xué)生在校期間一般統(tǒng)一食宿，統(tǒng)一行動，遵守空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地預(yù)備班的有關(guān)規(guī)定，實行規(guī)范化管理。
基地學(xué)校的其他規(guī)定：空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地預(yù)備班學(xué)生畢業(yè)后與基地學(xué)校普通班學(xué)生享受同等待遇?？哲娬惺诊w行學(xué)員只面向早期培訓(xùn)基地預(yù)備班畢業(yè)生招生，不再招收其他高中畢業(yè)生?？哲婏w行學(xué)員早期培訓(xùn)基地預(yù)備班學(xué)生畢業(yè)后參加普通高考，符合報考空軍飛行學(xué)員條件的預(yù)備班畢業(yè)生，必須首選報空軍飛行學(xué)院。未達(dá)到空軍飛行學(xué)院錄取條件的，參加高考錄取。
11.報考空軍飛行學(xué)員早期培訓(xùn)基地預(yù)備班考生的報名條件
一、自然條件
（一）年齡：出生年月按公歷計算，即招收1992年9月1日至1996年8月31日期間出生的男生。
（二）學(xué)籍：考生必須具有所在學(xué)校的正式學(xué)籍，系應(yīng)屆初中畢業(yè)學(xué)生（外語限英語）。
（三）戶口：考生必須是沈陽市的正式戶口。
二、身體條件
（一）基本條件
1.身高：必須在164－176厘米之間。
2.體重：不低于50公斤。
3.血壓：平靜血壓不超過18.4Ｋpa/11.7Ｋpa（138/88mmＨg）。
4.視力：按空軍Ｃ字視力表雙*眼視力分別在1.0以上；或按國際標(biāo)準(zhǔn)Ｅ字視力表雙*眼視力分別在1.2以上；或按對數(shù)視力表雙*眼視力分別在5.0以上。
5.無色盲、色弱。
（二）有下列病史或體征者不能報名上站體檢
1.體質(zhì)明顯瘦弱和過度肥胖者（低于標(biāo)準(zhǔn)體重15％和超過標(biāo)準(zhǔn)體重20％）。
2.四肢殘缺或身體有明顯畸形者。
3.有口吃（結(jié)巴）者。
4.耳聾、耳有流膿史和穿孔史者。
5.有開顱、開胸手術(shù)史者。
6.經(jīng)常腰、腿痛或一年內(nèi)有骨折史者。
7.有慢性胃腸?。ń?jīng)常心口痛、吐酸水或拉肚子）者；有哮喘或經(jīng)?？人哉?。
8.患過腦膜炎、腎炎、結(jié)核病或七周歲后患過傳染性肝炎者。
9.家族及本人有精神病、癲癇（羊角瘋）或本人有暈厥史者。
10.有夢游癥（睡覺中下床活動，自己不知道）或十三歲后有尿床現(xiàn)象者。
11.經(jīng)常頭痛、頭昏、失眠者。
12.乘車（船）惡心、嘔吐者。
13.牙齒明顯發(fā)育不良，脫落齒超過三個以上，或反牙合（兜齒）者。
14.明顯斜視（對眼）者。
三、政治條件
（一）本人條件：考生必須擁護(hù)四項基本原則和黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民，熱愛社會主義祖國，思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，忠誠老實，道德品質(zhì)好，遵紀(jì)守法，歷史清白，現(xiàn)實表現(xiàn)好，志愿獻(xiàn)身飛行事業(yè)。
凡有下列情況之一者，不能報名：
1.政治思想落后，對黨的現(xiàn)行政策有不滿言行者。
2.受過公安部門刑事處分或處罰者。
3.有流氓、偷盜、賭博、打架斗毆等不法行為者。
4.有戀愛對象者。
5.初中階段受過學(xué)校處分者。
（二）家庭條件：家庭成員及聯(lián)系密切的親屬，擁護(hù)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，歷史清白，無重大問題。
（三）報考態(tài)度：考生自愿，家長支持。
12.考生類別如何劃分？
考生類別是根據(jù)報名對象的戶口性質(zhì)和是否為當(dāng)年畢業(yè)生劃分的。戶口性質(zhì)分為城鎮(zhèn)戶口和農(nóng)村戶口兩類；當(dāng)年畢業(yè)的考生為應(yīng)屆生，非當(dāng)年畢業(yè)的考生為往屆生?？忌悇e分為：城鎮(zhèn)應(yīng)屆生、城鎮(zhèn)往屆生、農(nóng)村應(yīng)屆生、農(nóng)村往屆生簡稱為“城應(yīng)”、“城往”、“農(nóng)應(yīng)”、“農(nóng)往”。
13.如何編排準(zhǔn)考證號？
以每個區(qū)、縣（市）為單位，將報考同一外語語種的兩所以上畢業(yè)學(xué)校的考生原報名順序打亂，實行校際間交叉，由計算機隨機編排。
14.準(zhǔn)考證號的含義？
準(zhǔn)考證號（簡稱考號）是由市招考辦用計算機為每位中考考生編制的具有性的代號，共9位數(shù)字，每位數(shù)字具體含義如下：
左起第一、二位為區(qū)、縣（市）代號：02和平、03沈河、04大東、05皇姑、06鐵西、07渾南新區(qū)、棋盤山旅游開發(fā)區(qū)、11蘇家屯、12東陵、13沈北新區(qū)、14于洪、22遼中、23康平、24法庫、81新民、91用朝鮮語答卷的朝鮮族考生。
左起第三位為應(yīng)試的外語科語種代號：1英語、2日語、3俄語。
左起第四、五、六、七位為考場序號：每個區(qū)、縣（市）相同語種的考場號均從0001開始編起，是自然連續(xù)的。
左起第八、九位為考場內(nèi)考生序號（即座位號）：每個考場按30名考生安排，座位號均從01編起至30。
15.考生電子檔案的內(nèi)容及用途
電子檔案由市、區(qū)（縣、市）招考辦、畢業(yè)生學(xué)校建立，電子檔案是招生學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)。
電子檔案內(nèi)容包括考生報名信息、體檢信息、志愿信息、綜合素質(zhì)評價信息、文化課考試成績信息、體育與健康課程考試成績信息、外語聽力和理化實驗操作考查信息、加分及照顧錄取信息等。體育、藝術(shù)特優(yōu)生的電子檔案內(nèi)容還包括專項素質(zhì)測試信息。
16.考生紙檔案的內(nèi)容及用途
應(yīng)屆畢業(yè)生紙檔案由畢業(yè)生學(xué)校建立、封存，往屆畢業(yè)生及外地回沈報名考生紙檔案由區(qū)、縣（市）招考辦建立、封存。紙檔案內(nèi)容主要包括《沈陽市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價表》、《沈陽市初中生成長記實》、《中學(xué)生思想品德評定手冊》、《體質(zhì)健康評價登記表》、《沈陽市中小學(xué)生體格檢查表》、《沈陽市2009年中等學(xué)校招生體格檢查表》、加分及照顧錄取的證明材料等?？忌浫『髴{錄取通知書領(lǐng)取紙檔案，報到時交錄取學(xué)校。
17.報考師范學(xué)校有什么規(guī)定？
報考師范學(xué)校各專業(yè)要進(jìn)行面試，結(jié)論記載為“合格”、“不合格”。各專業(yè)還需進(jìn)行考查或?qū)I(yè)加試。
普通師范專業(yè)進(jìn)行音樂、美術(shù)素質(zhì)方面的考查。
英語專業(yè)考生須加試口語。
學(xué)前教育專業(yè)加試音樂、美術(shù)、舞蹈。音樂加試音樂基礎(chǔ)（聽音、簡譜視唱）和聲樂（自選、無伴奏）分值為80分；美術(shù)加試組合靜物素描（自帶畫具）、分值為60分；舞蹈加試舞蹈基本動作和舞蹈（民族舞、兒童舞、集體舞任選一項），分值為60分，三項成績滿分200分。
報考音樂教育專業(yè)加試聲樂（90分）、視唱練耳（60分）、舞蹈（50分），三項成績滿分200分。
報考美術(shù)教育專業(yè)加試素描（120分）、色彩（80分），二項成績滿分200分。
體育教育專業(yè)加試100米跑、800米跑、立定跳遠(yuǎn)和鉛球，每項15分，四項成績滿分60分。
各專業(yè)面試、考查、專業(yè)加試在考生填報志愿前完成，各專業(yè)加試成績不計入錄取總分，未得到面試、考查、專業(yè)加試合格證的考生不能填報師范學(xué)校志愿。此外，報考師范學(xué)校須進(jìn)行肝功化驗。
18.普通中專藝術(shù)類專業(yè)有哪些，報考有什么規(guī)定
普通中專藝術(shù)類專業(yè)主要有：裝璜設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、工藝造型設(shè)計、織繡設(shè)計、服裝設(shè)計、服裝表演、工藝?yán)L畫、工藝雕塑等。
報考普通中專藝術(shù)類專業(yè)必須參加招生學(xué)校組織的專業(yè)加試，加試內(nèi)容主要是美術(shù)（如素描、色彩），服裝表演專業(yè)還要求面試。
此外需要加試的專業(yè)還有聲樂及單獨招生的藝術(shù)學(xué)校的雜技、舞蹈、群眾藝術(shù)等，報考中專藝術(shù)專業(yè)考生加試內(nèi)容，標(biāo)準(zhǔn)由招生學(xué)校確定。
未取得面試、專業(yè)加試合格證的考生不能填報普通中專藝術(shù)類專業(yè)。專業(yè)加試在考生填報志愿前進(jìn)行。
19.沈陽市中招便民服務(wù)有哪些措施？
考生除了通過市、區(qū)、縣（市）招考部門、招生學(xué)校及新聞媒體獲知2009年沈陽市中招的有關(guān)政策和信息外，為了全心全意為考生服務(wù)，市招考辦還特別設(shè)立了以下渠道方便考生咨詢:
印制了便民服務(wù)卡；
開設(shè)了日常咨詢電話：22700692，人工咨詢熱線：96789，語音信箱電話：16825001—16825100；
錄取期間設(shè)立咨詢電話：22700975；
考生還可登錄沈陽招生考試網(wǎng)進(jìn)行查詢，網(wǎng)址：www.syzsks.com。
20.沈陽市招考辦“六公開”內(nèi)容
公開招生政策；公開招生計劃；公開收費標(biāo)準(zhǔn)；公開招考辦法；公開查詢成績；公開錄取結(jié)果。