范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
六年級作文300字?jǐn)⑹缕?/strong>
一個周六的下午，我在奶奶家寫完作業(yè)，就到樓下去玩。無意中，我一低頭，在樹下發(fā)現(xiàn)一群黑點(diǎn)在移動，仔細(xì)一看，原來是螞蟻，只見它們排成兩隊，一隊馱著一粒粒小東西往前爬，另一隊往相反的方向爬去，我頓時來了興趣，想一探究竟。只見一只只螞蟻從墻角的家中把儲存的食物和幼卵背在身上，有秩序地排著隊向位于高處的新家爬去，在新家放下東西后又返回來繼續(xù)搬運(yùn)，來往的`螞蟻分成兩列方向相對的隊伍，互不干擾，井然有序。在蟻列中不時還會出現(xiàn)幾只螞蟻同心協(xié)力抬著超過它們體積很多的大東西努力前行的情景。
天漸漸有些陰沉了，奶奶喚我回家，過了一會兒，窗外發(fā)出了“沙沙”的聲音，下小雨了，又過了一會兒，“嘩——”，下大雨了。我看著窗外的傾盆大雨，想：不知道螞蟻是否搬完了家。
雨過天晴，我來到螞蟻的新家旁觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在爬進(jìn)爬出，又開始忙碌起來：尋找糧食，繁殖后代……
大自然變化萬千，沒想到小小的螞蟻對天氣這么敏感！通過這次對螞蟻近距離的觀察，讓我終于體驗到了“螞蟻搬家晴必雨”這句諺語的神奇，看來這些諺語還是有科學(xué)依據(jù)的。
六年級作文300字?jǐn)⑹缕?/strong>
風(fēng)蕭蕭，雨瀟瀟，雨打落了幾片枯葉，風(fēng)卷起了幾瓣殘花，春依舊和寒風(fēng)相持不下，不知何時才可罷休!
在一個狂風(fēng)暴雨的季節(jié)，我正拿著傘走在回家的路上，雨水順著傘的邊沿一滴一滴地落到了我的鞋上……在馬路邊，不經(jīng)意的看到一個被雨水澆透的交警，水珠從他的帽檐滴下，又從他的鼻尖劃過，最后落在他的制服上，一滴一滴的水珠把他的全身上下都淋濕了，但他的身體一動不動，筆挺地站在那兒，凝神的指揮著交通，一會兒指那兒，一會兒指那兒。
突然，一個小男孩不小心在過馬路的人群中被擠倒了，交警看到了趕緊過去,俯下身子抱起小男孩把他送到了醫(yī)院，交給了他焦急等待的父母，然后默默地回到了自己的崗位上。
從狂風(fēng)暴雨的下午到車水馬龍的夜晚，他一直站在崗位上，始終堅守著，盡忠職守。
風(fēng)呼呼地刮著。雨盡情的`下著，無論再大的風(fēng)雨，在放學(xué)的時候，我總是會看見他那筆挺的身影!
交警還在風(fēng)雨中站著，同時也點(diǎn)燃了一顆少年的心。
六年級作文300字?jǐn)⑹缕?/strong>
春節(jié)的時候，我和爸爸媽媽，外公外婆和奶奶一起到香港去旅游。在香港我覺得最好玩的地方是海洋公園，在海洋公園門口有很多可愛的卡通人物，我和它們都拍了照片。在公園門口，有一個姐姐讓我說出三句祝福新年的'話就送給我一個新年福袋。我還記得最后一個我說的是“新年大吉”。拿到了福袋，我非常開心。
進(jìn)了海洋公園，我們直接坐海洋列車到了山頂。在山頂，我最喜歡的地方就是冰極天地，里面有來自北極的動物，胖胖的企鵝，古怪的雪狐，還有各種可愛的北極小動物。
離開冰極天地后，我們?nèi)タ戳撕ｋ啾硌莺秃＊{表演，我覺得海洋動物都非常的聰明，在訓(xùn)練員的指揮下做出各種動作，我都看呆了。
后來，我們從山頂公園坐纜車下山，纜車好高，可以看見一望無際的大海，還可以看到整個海洋公園，真是太美了。
在山下，我們又吃了好多好吃的東西。在看了魔術(shù)表演，海族館的海洋動物后，天有點(diǎn)暗了，我們離開了海洋公園，結(jié)束了愉快的一天。
六年級作文300字?jǐn)⑹缕?/strong>
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，本以為這六年的時間在漫長了，可現(xiàn)在呢？我已經(jīng)離開了母校，時間走的很匆忙，像樹葉一樣，微風(fēng)輕輕一吹，就會飄的很遠(yuǎn)；像滔滔的河水一樣，一直往前流，而不會復(fù)返
那種對母校、老師、同學(xué)們的不舍，難忘，一下子在心中回想。
還記得，那時候我們倆因為一點(diǎn)小事發(fā)生的一點(diǎn)矛盾，當(dāng)我默默的知道自己有錯誤時，我卻不敢向你承認(rèn)錯誤，而這個時候，忽然我聽到旁邊的一句話說：快畢業(yè)了，我們和好吧！我們又在一起開開心心的玩耍了。
還記得，我看到了盼望已久的`鋼筆，一直沒向你借?？飚厴I(yè)的那一天，你居然出乎意料的對我說：這支鋼筆送給你，下次你用到的時候，一定要想我哦！
還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中，那些事情是多么的快樂而又悲傷
在小學(xué)的生活中我們曾是那么歡樂，是那么有趣。如果時間能回頭，讓我看下我這情投意合的同學(xué)，和深深對我教誨的老師。
六年級作文300字?jǐn)⑹缕?/strong>
一個周六的下午，我在奶奶家寫完作業(yè)，就到樓下去玩。無意中，我一低頭，在樹下發(fā)現(xiàn)一群黑點(diǎn)在移動，仔細(xì)一看，原來是螞蟻，只見它們排成兩隊，一隊馱著一粒粒小東西往前爬，另一隊往相反的方向爬去，我頓時來了興趣，想一探究竟。只見一只只螞蟻從墻角的家中把儲存的食物和幼卵背在身上，有秩序地排著隊向位于高處的新家爬去，在新家放下東西后又返回來繼續(xù)搬運(yùn)，來往的`螞蟻分成兩列方向相對的隊伍，互不干擾，井然有序。在蟻列中不時還會出現(xiàn)幾只螞蟻同心協(xié)力抬著超過它們體積很多的大東西努力前行的情景。
天漸漸有些陰沉了，奶奶喚我回家，過了一會兒，窗外發(fā)出了“沙沙”的聲音，下小雨了，又過了一會兒，“嘩——”，下大雨了。我看著窗外的傾盆大雨，想：不知道螞蟻是否搬完了家。
雨過天晴，我來到螞蟻的新家旁觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在爬進(jìn)爬出，又開始忙碌起來：尋找糧食，繁殖后代……
大自然變化萬千，沒想到小小的螞蟻對天氣這么敏感！通過這次對螞蟻近距離的觀察，讓我終于體驗到了“螞蟻搬家晴必雨”這句諺語的神奇，看來這些諺語還是有科學(xué)依據(jù)的。
六年級作文300字?jǐn)⑹缕?/strong>
風(fēng)蕭蕭，雨瀟瀟，雨打落了幾片枯葉，風(fēng)卷起了幾瓣殘花，春依舊和寒風(fēng)相持不下，不知何時才可罷休!
在一個狂風(fēng)暴雨的季節(jié)，我正拿著傘走在回家的路上，雨水順著傘的邊沿一滴一滴地落到了我的鞋上……在馬路邊，不經(jīng)意的看到一個被雨水澆透的交警，水珠從他的帽檐滴下，又從他的鼻尖劃過，最后落在他的制服上，一滴一滴的水珠把他的全身上下都淋濕了，但他的身體一動不動，筆挺地站在那兒，凝神的指揮著交通，一會兒指那兒，一會兒指那兒。
突然，一個小男孩不小心在過馬路的人群中被擠倒了，交警看到了趕緊過去,俯下身子抱起小男孩把他送到了醫(yī)院，交給了他焦急等待的父母，然后默默地回到了自己的崗位上。
從狂風(fēng)暴雨的下午到車水馬龍的夜晚，他一直站在崗位上，始終堅守著，盡忠職守。
風(fēng)呼呼地刮著。雨盡情的`下著，無論再大的風(fēng)雨，在放學(xué)的時候，我總是會看見他那筆挺的身影!
交警還在風(fēng)雨中站著，同時也點(diǎn)燃了一顆少年的心。
六年級作文300字?jǐn)⑹缕?/strong>
春節(jié)的時候，我和爸爸媽媽，外公外婆和奶奶一起到香港去旅游。在香港我覺得最好玩的地方是海洋公園，在海洋公園門口有很多可愛的卡通人物，我和它們都拍了照片。在公園門口，有一個姐姐讓我說出三句祝福新年的'話就送給我一個新年福袋。我還記得最后一個我說的是“新年大吉”。拿到了福袋，我非常開心。
進(jìn)了海洋公園，我們直接坐海洋列車到了山頂。在山頂，我最喜歡的地方就是冰極天地，里面有來自北極的動物，胖胖的企鵝，古怪的雪狐，還有各種可愛的北極小動物。
離開冰極天地后，我們?nèi)タ戳撕ｋ啾硌莺秃＊{表演，我覺得海洋動物都非常的聰明，在訓(xùn)練員的指揮下做出各種動作，我都看呆了。
后來，我們從山頂公園坐纜車下山，纜車好高，可以看見一望無際的大海，還可以看到整個海洋公園，真是太美了。
在山下，我們又吃了好多好吃的東西。在看了魔術(shù)表演，海族館的海洋動物后，天有點(diǎn)暗了，我們離開了海洋公園，結(jié)束了愉快的一天。
六年級作文300字?jǐn)⑹缕?/strong>
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，本以為這六年的時間在漫長了，可現(xiàn)在呢？我已經(jīng)離開了母校，時間走的很匆忙，像樹葉一樣，微風(fēng)輕輕一吹，就會飄的很遠(yuǎn)；像滔滔的河水一樣，一直往前流，而不會復(fù)返
那種對母校、老師、同學(xué)們的不舍，難忘，一下子在心中回想。
還記得，那時候我們倆因為一點(diǎn)小事發(fā)生的一點(diǎn)矛盾，當(dāng)我默默的知道自己有錯誤時，我卻不敢向你承認(rèn)錯誤，而這個時候，忽然我聽到旁邊的一句話說：快畢業(yè)了，我們和好吧！我們又在一起開開心心的玩耍了。
還記得，我看到了盼望已久的`鋼筆，一直沒向你借?？飚厴I(yè)的那一天，你居然出乎意料的對我說：這支鋼筆送給你，下次你用到的時候，一定要想我哦！
還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中，那些事情是多么的快樂而又悲傷
在小學(xué)的生活中我們曾是那么歡樂，是那么有趣。如果時間能回頭，讓我看下我這情投意合的同學(xué)，和深深對我教誨的老師。