如果有人問,托福各項(xiàng)成績中,哪項(xiàng)最容易得到提高,不知道有沒有人回答是托福作文?反正我覺得就是托福作文.當(dāng)然,這個提高是要在一定基礎(chǔ)上的.這個基礎(chǔ)不是說你現(xiàn)在TWE作文能得多少分,而是說只要你有一定的詞匯量,一些基礎(chǔ)的語法知識,在中小學(xué)語文作文沒有經(jīng)常不及格,那么,在一個月內(nèi)把3分的TWE作文提高到5分以上不說是易入反掌,也是唾手可得。(我個人覺得我手上吐唾沫比較惡心,所以覺得它比反掌要稍微為難些)
TWE作文,其實(shí)就是美國八股文.首先,我們要知道,TWE作文考查的是一個準(zhǔn)備在美國大學(xué)里讀書的學(xué)生能不能用英語把思想觀點(diǎn)基本表達(dá)清楚,是為了保證該學(xué)生將來在交作業(yè)時(shí),美國教授不會對著該學(xué)生的作業(yè)驚為天書.TWE作文不是為了選拔莎士比亞接班人,也沒打算考查該學(xué)生將來能不能把英語文學(xué)發(fā)揚(yáng)光大.所以,完全沒有必要把TWE作文做為你出奇出新的舞臺.觀點(diǎn)在新穎,結(jié)構(gòu)在奇巧,對將來你拿諾貝爾文學(xué)獎時(shí),證明自己從來就有文學(xué)天份有用,對TWE作文無用。
基于上面所述的考查目的,那種擔(dān)心考官要看成百上千的作文,如果你的作文不能在成百上千的文章中鶴立雞群的話,將無法得到一個好分,是完全多余的.閱卷者只是在閱讀你的作文時(shí)希望能讀懂你在說什么,沒有他看著刺眼的語法和拼寫錯位,你的作文基本上就5分了.如果好能稍稍有點(diǎn)句式的變化,用一點(diǎn)稍微ADADEMIC的詞句,就基本上6分了.至于你文章的觀點(diǎn),具體內(nèi)容,他/她在5分鐘之內(nèi)就忘記了.所以,大家要在一開始就報(bào)著以寫八股文的態(tài)度來寫TWE作文。
但是這個八股文怎么寫,還是略有將究的.你可以把寫八股文當(dāng)做是就是套模板,但是模板要活套,而不要死套.看到網(wǎng)上有人寫的填空式中文也好,各式題目的模板也好,都是很好的基礎(chǔ)素材,問題是要怎樣把散件組成起來.下面具體說說從頭至尾,TWE的準(zhǔn)備和練習(xí)方法。
首先,把BULLETIN上所有的題目過一遍,第一遍很快地過一遍,對所有的題目有個大致印象。
然后,過第二遍時(shí),根據(jù)第一遍的印象將所有的題目分類,分幾大類就可以了,不用太細(xì),因?yàn)槟愫竺鏁l(fā)現(xiàn),TWE的題目不說是千篇一律,說它十篇一律絕不過分。
以上兩步,三天可以完成.然后對每類問題,開始確定自己的觀點(diǎn).雖然在準(zhǔn)備的過程中,可能會覺得某種觀點(diǎn)更好寫因此而轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),但越早能確定自己的觀點(diǎn)越好.因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間和彈藥有限,要集中消滅敵人。
在觀點(diǎn)確定以后,要設(shè)想每道題目自己論述觀點(diǎn)的例子和理由,有三到四條既可.不需要太詳細(xì).如果想出太多理由的,一定要做好取舍,不要想面面俱到。
在做以上兩步時(shí),做好筆記,留下一定的空間,以備將來補(bǔ)充.以上兩步花一個星期。
然后就可以正式開始練習(xí)了.每天,從每組中選兩題.第一題,一定要試圖在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完,不要管自己覺得有多差,這是讓你對時(shí)間概念有個感覺.同時(shí)也知道自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作文的缺陷到底在哪里.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完一篇后,給自己最充足的時(shí)間來修改,從結(jié)構(gòu)上,造句上,用詞上,翻著詞典,尋找范圍,可勁兒地改.在改的過程中,要密切注意自己在時(shí)間范圍內(nèi)寫完的作文中的語法錯誤.改完后,對照前后兩個版本,總結(jié)自己的主要缺陷是什么.是有論點(diǎn)不會論述,還是心里知道中文怎么說,卻不知道怎么變成英文句子,還是句子的結(jié)構(gòu)沒有問題,但總有些關(guān)鍵字不知道怎么拼.將自己修改的地方要牢記(自己改的,不牢記也記牢了).幾個小時(shí)后,寫同類的第二篇,這遍不用太嚴(yán)格按照時(shí)間,主要是為了看看自己能不能把在第一篇修改后的學(xué)到的東西用到第二篇中.因?yàn)槭峭活愵}目,應(yīng)該是有很多地方能夠馬上應(yīng)用到的.寫完后,這篇不用太花時(shí)間修改,除非你覺得有些新的東西,而且是很普遍的東西,值得查找一番。
以上方法可以把每類練完再練另一類,但我個人推薦每類練四篇,就練另一類,以備我們最后時(shí)間不夠,沒法把大部分題目練完.在用上面這種方法練習(xí)了十幾篇后,你已經(jīng)不會覺得在30分鐘內(nèi)寫300字左右是件登天難事.不管好壞,你基本已經(jīng)保證,你能把一篇TWE作文寫出來。
在練習(xí)過十幾篇后,對自己的情況做個總結(jié).在前期對論點(diǎn)和論據(jù)準(zhǔn)備充分的情況下,這時(shí)候見到題目不應(yīng)該和有猶疑不決不知道說什么的情況.所以這時(shí)候的一種普遍情況是,想說的太多,不知如何取舍.注意前面總結(jié)過的TWE的特點(diǎn),你選什么樣的理由的不過分,你說你喜歡在圖書館看書而不喜歡在家里看書是因?yàn)樵趫D書館能看到更多的漂亮MM都是有理有據(jù)的.沒有哪個理由比哪個理由更好的問題,只要你的理由和你的論點(diǎn)直接相關(guān).如果你東西寫出一堆,但是上下文邏輯不清楚,條理不通順.你可以先試試把你要寫的作文用兩百來字的中文寫寫看。這是為了看清到底自己是英文表達(dá)的問題,還是思想本來就不清晰.對于那種中文意思心里清楚,但要說成英文卻頗犯躊躇的情況,試著做做漢譯英練習(xí).可以把那些有中文參考譯文的結(jié)構(gòu)該錯句子拿來聯(lián)系,看中文譯文,翻譯成英文.看自己的翻譯和原文的區(qū)別并體會.即練了英語表達(dá),又豐富了句式.另外我個人還推薦新概念第四冊,篇篇經(jīng)典。
貫穿整個過程,平時(shí)在做閱讀練習(xí)時(shí),留意可以利用的背景,例子,句子,短語.TWE的作文不需要用生辟的詞來突顯水平.恰恰相反,在同時(shí)有簡單和復(fù)雜的詞都可以達(dá)意的時(shí)候,要優(yōu)先選簡單的詞.這也是現(xiàn)在英語界提倡的PLAIN ENGLISH的方向和目標(biāo).記短語和固定用法比記單詞有效,記句子比短語更有效.句子不是要完全背出原句,而是用它來幫助理解短語和固定用法。
在練習(xí)了25-30篇后,你已經(jīng)到了另一番境界.這時(shí)你不會再覺得寫出一篇結(jié)構(gòu)完整,條理通順的TWE作文是什么難事.這時(shí),你要對你文中出現(xiàn)的語法錯誤進(jìn)行痛心疾首的反省.對自己文中的每個句子要象做語法改錯一樣挑錯誤.每找到一個,抽自己一下.對常犯的錯誤,要在今后用時(shí),格外小心。
如果你的托福結(jié)構(gòu)改錯錯誤在3個以內(nèi),閱讀錯誤在4個以內(nèi),你用了以上的方法練習(xí)作文50篇后,你要是拿不到5.5分以上,你來找我.(不過我概不負(fù)責(zé)就是了)。
八項(xiàng)注意:
1) 在正式考試時(shí),見到題目絕對不允許還在想我要支持哪個觀點(diǎn).或者問你你最喜歡的是什么,你在考試時(shí)還在想,這也挺好,那也不錯.這個問題在第一階段就要解決,見到題目就要開始組織結(jié)構(gòu)了。
2) 在觀點(diǎn)或傾向決定后,絕不允許還在想我用什么理由來說明論述.要選用的理由在第二階段就基本上已經(jīng)確定.雖然個別會在后來階段修改.但不要在考試的時(shí)候還沒有確定。
3) 不要在局部糾纏不清,不要怕自己的給出的理由是不是很能說服人,只要是直接相關(guān)的理由,再個人觀點(diǎn)也沒關(guān)系.不要怕論據(jù)有缺陷,會遭人反駁,沒人會有功夫去反駁你,只要你自己不在文章里反駁自己。(就是說自己不要前后矛盾)
4) 完整的結(jié)構(gòu)最重要.一定要保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出有頭有尾的文章.局部段落寫得再精彩,如果缺了結(jié)尾,肯定4分以下。
5) 句式可以有一定的變化,但不要冒險(xiǎn)去用太復(fù)雜的長句.也就是說不要試圖把太多的東西表達(dá)在一個句子中.這樣不但容易意思表達(dá)不清,也容易犯語法錯誤。
6) 用詞達(dá)意為原則.不用故意去用自己覺得有文彩的詞.不僅是因?yàn)橛锌赡苡梅ㄕ莆詹划?dāng),而且有可能會造成語境不符.即使用法正確,個別地方用詞風(fēng)格突兀,反而使全篇平衡失調(diào).就象一般學(xué)生作文里突然出現(xiàn)國務(wù)院辦公廳公文的文風(fēng),會讓人感到怪異。
7) 注意簡練.剛開始練習(xí)時(shí),會還怕沒有東西可寫,所以羅里羅嗩羅圈話說一堆,象是把對方當(dāng)學(xué)齡前兒童對待.簡練文章才能清晰.可以試著把自己寫的文章,要求自己用最少的字重新寫一遍,意思不能有損失.看自己到底說了多少費(fèi)話。
8) 拼寫要注意,不要認(rèn)為拼寫錯誤是小節(jié).錯誤的拼寫是最影響直接印象的錯誤之一。
TWE作文,其實(shí)就是美國八股文.首先,我們要知道,TWE作文考查的是一個準(zhǔn)備在美國大學(xué)里讀書的學(xué)生能不能用英語把思想觀點(diǎn)基本表達(dá)清楚,是為了保證該學(xué)生將來在交作業(yè)時(shí),美國教授不會對著該學(xué)生的作業(yè)驚為天書.TWE作文不是為了選拔莎士比亞接班人,也沒打算考查該學(xué)生將來能不能把英語文學(xué)發(fā)揚(yáng)光大.所以,完全沒有必要把TWE作文做為你出奇出新的舞臺.觀點(diǎn)在新穎,結(jié)構(gòu)在奇巧,對將來你拿諾貝爾文學(xué)獎時(shí),證明自己從來就有文學(xué)天份有用,對TWE作文無用。
基于上面所述的考查目的,那種擔(dān)心考官要看成百上千的作文,如果你的作文不能在成百上千的文章中鶴立雞群的話,將無法得到一個好分,是完全多余的.閱卷者只是在閱讀你的作文時(shí)希望能讀懂你在說什么,沒有他看著刺眼的語法和拼寫錯位,你的作文基本上就5分了.如果好能稍稍有點(diǎn)句式的變化,用一點(diǎn)稍微ADADEMIC的詞句,就基本上6分了.至于你文章的觀點(diǎn),具體內(nèi)容,他/她在5分鐘之內(nèi)就忘記了.所以,大家要在一開始就報(bào)著以寫八股文的態(tài)度來寫TWE作文。
但是這個八股文怎么寫,還是略有將究的.你可以把寫八股文當(dāng)做是就是套模板,但是模板要活套,而不要死套.看到網(wǎng)上有人寫的填空式中文也好,各式題目的模板也好,都是很好的基礎(chǔ)素材,問題是要怎樣把散件組成起來.下面具體說說從頭至尾,TWE的準(zhǔn)備和練習(xí)方法。
首先,把BULLETIN上所有的題目過一遍,第一遍很快地過一遍,對所有的題目有個大致印象。
然后,過第二遍時(shí),根據(jù)第一遍的印象將所有的題目分類,分幾大類就可以了,不用太細(xì),因?yàn)槟愫竺鏁l(fā)現(xiàn),TWE的題目不說是千篇一律,說它十篇一律絕不過分。
以上兩步,三天可以完成.然后對每類問題,開始確定自己的觀點(diǎn).雖然在準(zhǔn)備的過程中,可能會覺得某種觀點(diǎn)更好寫因此而轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),但越早能確定自己的觀點(diǎn)越好.因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間和彈藥有限,要集中消滅敵人。
在觀點(diǎn)確定以后,要設(shè)想每道題目自己論述觀點(diǎn)的例子和理由,有三到四條既可.不需要太詳細(xì).如果想出太多理由的,一定要做好取舍,不要想面面俱到。
在做以上兩步時(shí),做好筆記,留下一定的空間,以備將來補(bǔ)充.以上兩步花一個星期。
然后就可以正式開始練習(xí)了.每天,從每組中選兩題.第一題,一定要試圖在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完,不要管自己覺得有多差,這是讓你對時(shí)間概念有個感覺.同時(shí)也知道自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作文的缺陷到底在哪里.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完一篇后,給自己最充足的時(shí)間來修改,從結(jié)構(gòu)上,造句上,用詞上,翻著詞典,尋找范圍,可勁兒地改.在改的過程中,要密切注意自己在時(shí)間范圍內(nèi)寫完的作文中的語法錯誤.改完后,對照前后兩個版本,總結(jié)自己的主要缺陷是什么.是有論點(diǎn)不會論述,還是心里知道中文怎么說,卻不知道怎么變成英文句子,還是句子的結(jié)構(gòu)沒有問題,但總有些關(guān)鍵字不知道怎么拼.將自己修改的地方要牢記(自己改的,不牢記也記牢了).幾個小時(shí)后,寫同類的第二篇,這遍不用太嚴(yán)格按照時(shí)間,主要是為了看看自己能不能把在第一篇修改后的學(xué)到的東西用到第二篇中.因?yàn)槭峭活愵}目,應(yīng)該是有很多地方能夠馬上應(yīng)用到的.寫完后,這篇不用太花時(shí)間修改,除非你覺得有些新的東西,而且是很普遍的東西,值得查找一番。
以上方法可以把每類練完再練另一類,但我個人推薦每類練四篇,就練另一類,以備我們最后時(shí)間不夠,沒法把大部分題目練完.在用上面這種方法練習(xí)了十幾篇后,你已經(jīng)不會覺得在30分鐘內(nèi)寫300字左右是件登天難事.不管好壞,你基本已經(jīng)保證,你能把一篇TWE作文寫出來。
在練習(xí)過十幾篇后,對自己的情況做個總結(jié).在前期對論點(diǎn)和論據(jù)準(zhǔn)備充分的情況下,這時(shí)候見到題目不應(yīng)該和有猶疑不決不知道說什么的情況.所以這時(shí)候的一種普遍情況是,想說的太多,不知如何取舍.注意前面總結(jié)過的TWE的特點(diǎn),你選什么樣的理由的不過分,你說你喜歡在圖書館看書而不喜歡在家里看書是因?yàn)樵趫D書館能看到更多的漂亮MM都是有理有據(jù)的.沒有哪個理由比哪個理由更好的問題,只要你的理由和你的論點(diǎn)直接相關(guān).如果你東西寫出一堆,但是上下文邏輯不清楚,條理不通順.你可以先試試把你要寫的作文用兩百來字的中文寫寫看。這是為了看清到底自己是英文表達(dá)的問題,還是思想本來就不清晰.對于那種中文意思心里清楚,但要說成英文卻頗犯躊躇的情況,試著做做漢譯英練習(xí).可以把那些有中文參考譯文的結(jié)構(gòu)該錯句子拿來聯(lián)系,看中文譯文,翻譯成英文.看自己的翻譯和原文的區(qū)別并體會.即練了英語表達(dá),又豐富了句式.另外我個人還推薦新概念第四冊,篇篇經(jīng)典。
貫穿整個過程,平時(shí)在做閱讀練習(xí)時(shí),留意可以利用的背景,例子,句子,短語.TWE的作文不需要用生辟的詞來突顯水平.恰恰相反,在同時(shí)有簡單和復(fù)雜的詞都可以達(dá)意的時(shí)候,要優(yōu)先選簡單的詞.這也是現(xiàn)在英語界提倡的PLAIN ENGLISH的方向和目標(biāo).記短語和固定用法比記單詞有效,記句子比短語更有效.句子不是要完全背出原句,而是用它來幫助理解短語和固定用法。
在練習(xí)了25-30篇后,你已經(jīng)到了另一番境界.這時(shí)你不會再覺得寫出一篇結(jié)構(gòu)完整,條理通順的TWE作文是什么難事.這時(shí),你要對你文中出現(xiàn)的語法錯誤進(jìn)行痛心疾首的反省.對自己文中的每個句子要象做語法改錯一樣挑錯誤.每找到一個,抽自己一下.對常犯的錯誤,要在今后用時(shí),格外小心。
如果你的托福結(jié)構(gòu)改錯錯誤在3個以內(nèi),閱讀錯誤在4個以內(nèi),你用了以上的方法練習(xí)作文50篇后,你要是拿不到5.5分以上,你來找我.(不過我概不負(fù)責(zé)就是了)。
八項(xiàng)注意:
1) 在正式考試時(shí),見到題目絕對不允許還在想我要支持哪個觀點(diǎn).或者問你你最喜歡的是什么,你在考試時(shí)還在想,這也挺好,那也不錯.這個問題在第一階段就要解決,見到題目就要開始組織結(jié)構(gòu)了。
2) 在觀點(diǎn)或傾向決定后,絕不允許還在想我用什么理由來說明論述.要選用的理由在第二階段就基本上已經(jīng)確定.雖然個別會在后來階段修改.但不要在考試的時(shí)候還沒有確定。
3) 不要在局部糾纏不清,不要怕自己的給出的理由是不是很能說服人,只要是直接相關(guān)的理由,再個人觀點(diǎn)也沒關(guān)系.不要怕論據(jù)有缺陷,會遭人反駁,沒人會有功夫去反駁你,只要你自己不在文章里反駁自己。(就是說自己不要前后矛盾)
4) 完整的結(jié)構(gòu)最重要.一定要保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出有頭有尾的文章.局部段落寫得再精彩,如果缺了結(jié)尾,肯定4分以下。
5) 句式可以有一定的變化,但不要冒險(xiǎn)去用太復(fù)雜的長句.也就是說不要試圖把太多的東西表達(dá)在一個句子中.這樣不但容易意思表達(dá)不清,也容易犯語法錯誤。
6) 用詞達(dá)意為原則.不用故意去用自己覺得有文彩的詞.不僅是因?yàn)橛锌赡苡梅ㄕ莆詹划?dāng),而且有可能會造成語境不符.即使用法正確,個別地方用詞風(fēng)格突兀,反而使全篇平衡失調(diào).就象一般學(xué)生作文里突然出現(xiàn)國務(wù)院辦公廳公文的文風(fēng),會讓人感到怪異。
7) 注意簡練.剛開始練習(xí)時(shí),會還怕沒有東西可寫,所以羅里羅嗩羅圈話說一堆,象是把對方當(dāng)學(xué)齡前兒童對待.簡練文章才能清晰.可以試著把自己寫的文章,要求自己用最少的字重新寫一遍,意思不能有損失.看自己到底說了多少費(fèi)話。
8) 拼寫要注意,不要認(rèn)為拼寫錯誤是小節(jié).錯誤的拼寫是最影響直接印象的錯誤之一。