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        最新工廠副班長申請書優(yōu)秀免費下載

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            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            工廠副班長申請書篇一
            首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為班級服務(wù)。對于做值日班長,做班干部,我不敢說很有心得,但是我覺得并不是很復(fù)雜。我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù),而且愿意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。
            我認(rèn)為我有能力當(dāng)好值日班長, 如果當(dāng)了值日班長我會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。
            一,以德服人
            以德服人也是最重要的,不靠氣勢,只靠氣質(zhì),首先要學(xué)會寬容你才能與眾不同,不能和大家“同流合污”,不要有這樣的想法:他們都怎么樣怎么樣, 二,無親友
            說的絕了點,徹底無親友是不可能,是人都有缺點,有缺點就要有朋友幫助你。不是說,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能對朋友產(chǎn)生依賴感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
            三,一視同仁
            上邊說的無親友也是為了能更好的能一視同仁,無論是什么關(guān)系,在我眼里都應(yīng)是同學(xué),可能比較難作到,但沒有這點,就是不可能服眾。
            四,不怕困難
            每個班級里都會一些不聽話的那種,喜歡唱反調(diào)的那種,不用怕,他們是不敢怎么樣的!知難而進(jìn)才是一個班長應(yīng)該有的作風(fēng)。
            五,帶頭作用
            我一定會給大家?guī)Ш妙^的。
            六,打成一片
            盡量和大家達(dá)成共識,沒有架子,不自負(fù)不自卑,以微笑面對每一個人,不可以有歧視心理,不依賴?yán)蠋?,有什么事情自己解決,老師已經(jīng)夠累的了。 七,“以大家為榮”
            這句話要隨時放在心底,但是隨時都不要放在嘴上,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,時刻以班級的榮譽(yù)為主,以大家的榮譽(yù)為主。什么事情都沖在最前面。遇事鎮(zhèn)定。 八,幫助同學(xué)
            幫助同學(xué)不是為了給大家留下一個好的印象等利益方面的事,是你一個班長的責(zé)任,是你應(yīng)該做的,只要你還是一個班長,你就要為人民服務(wù)為同學(xué)服務(wù)。 九,誠實守信
            大家應(yīng)該都知道這個,是很容易作到的,也是很不容易作到,然這兩句話并不是矛盾的,不是為了建立一個好的形象,和班級責(zé)任也沒有什么關(guān)系,只是一個人應(yīng)該有的道德品質(zhì)。但我必須作到,連這樣都做不到,就不可能做成一個好的值日班長。
            十,拿的起放的下
            學(xué)會放棄也同樣重要,學(xué)會辨別好與壞。知道什么是該做的,什么是不該做的。
            十一,謙虛
            認(rèn)真分析同學(xué)給你提的意見,不管是有意的,還是無意的。提出來就有他的想法,
            有他的動機(jī)。要作到一日三醒我身。
            十二,心態(tài)端正
            總之要有一個好的心態(tài),積極向上的心態(tài),把事情往好里想,但同時要知道另一面的危機(jī),遇到事情首先想到的應(yīng)該是解決問題,而不是別的!
            十三,合理的運用身邊的人和事
            主動,先下手為強(qiáng),遇到不能夠管理的,就可以和其他班干部一起對付,實在不行,就迅速找到老師陳述自己的觀點,免得他倒打一把我一定盡量少打小報告。 十四,和老師同學(xué)搞好關(guān)系。
            威信可以提高,你說的話老師也比較相信,可以簡單一點的拿到老師的一些特殊授權(quán),而這些授權(quán)往往對你的幫助很大。
            十五,合理的運用自己的權(quán)利和魄力
            對付難管理的,權(quán)利在他的眼中已經(jīng)不存在的,就運用你的魄力,用心去交流,努力感動身邊的人,感動得他們銘記于心,你就成功了。
            十六, 做好我該做的,盡我的職責(zé)。
            不要想太多,做好自己該做的就好了,不用關(guān)別人怎么說,自己問心無愧就好了。
            十七,學(xué)習(xí)成績
            這點是不用說的,作為班長,能力再強(qiáng),只有學(xué)習(xí)好才可以讓別人心服口服,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)成績比什么都重要!
            十八,互相尊重
            不管是好生差生,好老師壞老師,都要尊重,不要趾高氣昂,你尊重別人,別人才會尊重你。
            申請人:許凱泰
            日期:20xx—12—10
            工廠副班長申請書篇二
            老師、各位同學(xué):
            本人準(zhǔn)備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務(wù)。
            拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
            班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學(xué)委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認(rèn)為身為班長,就是要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽(yù),帶領(lǐng)班委會中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級服務(wù),為班級樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓班級中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài),讓我們的班級成為秀的班集體。
            身為一班之長,就應(yīng)該以身作則,即使不能成為同學(xué)們的模范榜樣,也絕不能給同學(xué)們造成某些不良影響,使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會,自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他同學(xué)更加嚴(yán)格,這樣即是對自己負(fù)責(zé),也是對班級中其他成員負(fù)責(zé)。
            其次,班長應(yīng)該科學(xué)合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導(dǎo)致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
            我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長的重任,1.我曾擔(dān)任一學(xué)年的學(xué)委工作,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;2.關(guān)心集體,積極參加各項活動;3遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;4.平時與同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系良好。
            我的治班宗旨是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,在平時的學(xué)習(xí)生活中,我會試著從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
            今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)的,同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
            我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗,在平時的工作中,團(tuán)結(jié)每一位班級成員,盡職盡責(zé)為班級服務(wù),積極主動為班級爭取各項榮譽(yù),在大家的共同努力下,把我們的班級建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)的班集體,一個擁有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體。
            希望老師和同學(xué)能夠信任我,給我這個寶貴的機(jī)會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任。謝謝!
            此致
            敬禮!
            申請人:
            20xx年xx月xx日