考生不要被非常復(fù)雜的圖嚇唬住
這類題是大家比較困惑的，而且經(jīng)出在第一道題。其實他是嚇唬你的，越復(fù)雜的題其實題目越簡單，相反只給你幾個線條的圖看著簡單實際上分析起來很難。第一，大家不要被非常復(fù)雜的圖嚇唬住；第二去找技巧，實際上說我想投機取巧是不太可能的，但是一些基本的方法還是有的。
比如說像地方時，也就是時間的計算，一般來說時間的計算有兩類：一類是計算日期，一類是計算時間。如果考你是考日期的問題，你知道，在全球一般有兩條日界線，這兩條日界線一條是180度經(jīng)線，這是人為規(guī)定的，還有一條零點經(jīng)線，這是自然存在的。所以你只要遇到日期問題，就一定去畫一個俯視圖，就是基地投影的俯視圖，可以把所有的經(jīng)線再現(xiàn)在一個平面上，這樣可以馬上去尋找兩條日界線，一條180度自己就定下來，另外一條零點的線根據(jù)已知的條件去推一下。再有是時間問題，肯定是和經(jīng)線有關(guān)系的，在考慮時間問題的時候大家考慮的是幾條重要的線。
你看到題目覺得和復(fù)雜，你馬上想有沒有你頭腦中已知的線呢？比如太陽入射光線和晨昏線，比如赤道和地軸，這是垂直的線，實際上這四條線是非常關(guān)鍵的，找到這四條線之后再去找，已知條件中有沒有12點的經(jīng)線，中午12點的線，能不能找到零點的線，找到了晨昏線能不能找到和赤道的交點。所以，這這樣一些能夠帶來已知條件的點線你先找出來，這樣就已經(jīng)靠近了你分析問題的思路了。
進一步的求時間，現(xiàn)在考試中比較愿意讓你求北京時間，和東京120度的區(qū)時，這樣你在做求北京時間的時候，先把120度的經(jīng)線應(yīng)該位置確定，找已知條件中那些點線離北京120度經(jīng)線最近的那條經(jīng)線，就是他給你的已知信息，對你求算北京時間應(yīng)該是的辦法。比如說零點經(jīng)線離120度最近，那就先找120度經(jīng)線。這樣的話就可以減少一些計算量，所以我想關(guān)于計算地方時的問題主要抓住這幾條線，大家就可以把這個問題解決。
地理考試內(nèi)容：兩類要素，兩種規(guī)律和四個圈層
這可能是大家最關(guān)心的。地理到底考什么，我怎么能夠在最短的時間內(nèi)能夠得的分，最見效。其實，地理高考在考三件事：一件事考你兩類要素，兩種規(guī)律和四個圈層。一個圈層實際上是含在兩類要素和兩個規(guī)律當中的。這兩種規(guī)律是地殼運動地質(zhì)、地帶性的規(guī)律，你在復(fù)習(xí)地理的時候，如果這道考題如果無從入手，你就要想要考你什么，是地帶圈層的事，還是非地帶性圈層的事。第二類是考兩類要素，兩類要素是自然要素和人文要素，自然要素就是地形、氣侯、水、生物、巖石這些自然界的要素。人文要素是交通、城市、人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游各種人類活動的要素。其實，考這兩類要素的目的是讓你理解自然界的規(guī)律,是由各種要素呈現(xiàn)出來的。
所以真正要考試的時候，要把現(xiàn)實問題拆解開，看一看你對現(xiàn)實的問題理解多少，對一個現(xiàn)實問題怎么入手解決呢？你得知道有多少東西在影響它。所以對這幾類要素的分解就成為復(fù)習(xí)的重點，因此在地理復(fù)習(xí)的時候，對于自然地理的復(fù)習(xí)要找他的規(guī)律，大氣圈的氣侯類型的規(guī)律，巖石圈的巖石的物質(zhì)循環(huán)運動，水圈的樣運動，生物圈的自然帶的分布規(guī)律。而對人文地理要按照人文地理的各個要素，疊加在不同的人類活動影響的要素是不一樣的，把這些要素先提取好，然后再落實到各個區(qū)域去做。以這樣的思路就是比較有頭緒的。
這類題是大家比較困惑的，而且經(jīng)出在第一道題。其實他是嚇唬你的，越復(fù)雜的題其實題目越簡單，相反只給你幾個線條的圖看著簡單實際上分析起來很難。第一，大家不要被非常復(fù)雜的圖嚇唬住；第二去找技巧，實際上說我想投機取巧是不太可能的，但是一些基本的方法還是有的。
比如說像地方時，也就是時間的計算，一般來說時間的計算有兩類：一類是計算日期，一類是計算時間。如果考你是考日期的問題，你知道，在全球一般有兩條日界線，這兩條日界線一條是180度經(jīng)線，這是人為規(guī)定的，還有一條零點經(jīng)線，這是自然存在的。所以你只要遇到日期問題，就一定去畫一個俯視圖，就是基地投影的俯視圖，可以把所有的經(jīng)線再現(xiàn)在一個平面上，這樣可以馬上去尋找兩條日界線，一條180度自己就定下來，另外一條零點的線根據(jù)已知的條件去推一下。再有是時間問題，肯定是和經(jīng)線有關(guān)系的，在考慮時間問題的時候大家考慮的是幾條重要的線。
你看到題目覺得和復(fù)雜，你馬上想有沒有你頭腦中已知的線呢？比如太陽入射光線和晨昏線，比如赤道和地軸，這是垂直的線，實際上這四條線是非常關(guān)鍵的，找到這四條線之后再去找，已知條件中有沒有12點的經(jīng)線，中午12點的線，能不能找到零點的線，找到了晨昏線能不能找到和赤道的交點。所以，這這樣一些能夠帶來已知條件的點線你先找出來，這樣就已經(jīng)靠近了你分析問題的思路了。
進一步的求時間，現(xiàn)在考試中比較愿意讓你求北京時間，和東京120度的區(qū)時，這樣你在做求北京時間的時候，先把120度的經(jīng)線應(yīng)該位置確定，找已知條件中那些點線離北京120度經(jīng)線最近的那條經(jīng)線，就是他給你的已知信息，對你求算北京時間應(yīng)該是的辦法。比如說零點經(jīng)線離120度最近，那就先找120度經(jīng)線。這樣的話就可以減少一些計算量，所以我想關(guān)于計算地方時的問題主要抓住這幾條線，大家就可以把這個問題解決。
地理考試內(nèi)容：兩類要素，兩種規(guī)律和四個圈層
這可能是大家最關(guān)心的。地理到底考什么，我怎么能夠在最短的時間內(nèi)能夠得的分，最見效。其實，地理高考在考三件事：一件事考你兩類要素，兩種規(guī)律和四個圈層。一個圈層實際上是含在兩類要素和兩個規(guī)律當中的。這兩種規(guī)律是地殼運動地質(zhì)、地帶性的規(guī)律，你在復(fù)習(xí)地理的時候，如果這道考題如果無從入手，你就要想要考你什么，是地帶圈層的事，還是非地帶性圈層的事。第二類是考兩類要素，兩類要素是自然要素和人文要素，自然要素就是地形、氣侯、水、生物、巖石這些自然界的要素。人文要素是交通、城市、人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游各種人類活動的要素。其實，考這兩類要素的目的是讓你理解自然界的規(guī)律,是由各種要素呈現(xiàn)出來的。
所以真正要考試的時候，要把現(xiàn)實問題拆解開，看一看你對現(xiàn)實的問題理解多少，對一個現(xiàn)實問題怎么入手解決呢？你得知道有多少東西在影響它。所以對這幾類要素的分解就成為復(fù)習(xí)的重點，因此在地理復(fù)習(xí)的時候，對于自然地理的復(fù)習(xí)要找他的規(guī)律，大氣圈的氣侯類型的規(guī)律，巖石圈的巖石的物質(zhì)循環(huán)運動，水圈的樣運動，生物圈的自然帶的分布規(guī)律。而對人文地理要按照人文地理的各個要素，疊加在不同的人類活動影響的要素是不一樣的，把這些要素先提取好，然后再落實到各個區(qū)域去做。以這樣的思路就是比較有頭緒的。