對(duì)書(shū)面表達(dá)，同學(xué)們和老師們都非常清楚的一點(diǎn)。高考在書(shū)面表達(dá)向來(lái)堅(jiān)持這么一種觀點(diǎn)：貼近學(xué)生生活，容易表達(dá)所敘述的事可能發(fā)生或者是正在發(fā)生的事。什么樣的事有橫比？就是全國(guó)十幾個(gè)省市自主命題。另外豎比，在沒(méi)有拿到其它省的試卷更愿意豎比。今年說(shuō)的是希望通過(guò)外籍教師Peter找到一位英語(yǔ)筆友寫(xiě)封短信，描述一下你理想中的筆友條件，并說(shuō)明為什么選這樣的筆友，具體內(nèi)容包括。這里特別強(qiáng)調(diào)的是什么呀？為什么選這樣的筆友。這里就給同學(xué)們一個(gè)發(fā)展的空間。這樣很容易使我們想起來(lái)和2006年全國(guó)兩份試卷的書(shū)面表達(dá)來(lái)比較。要比較起來(lái)的話，因?yàn)檫@一點(diǎn)就明顯會(huì)比去年難度要提高了一點(diǎn)。因?yàn)槟憧慈ツ晔钦f(shuō)給你一封畫(huà)，介紹學(xué)校圖書(shū)館的情況，也給你一個(gè)發(fā)揮，你可以說(shuō)圖書(shū)館有圖書(shū)或者怎么樣，但是那種寫(xiě)法更相對(duì)來(lái)講好寫(xiě)一點(diǎn)。但是這里說(shuō)你為什么會(huì)選這樣的筆友，明顯是談你自個(gè)兒內(nèi)心潛在的一種意識(shí)或者是一種觀點(diǎn)，這樣的話應(yīng)該說(shuō)比去年又提高了一下。而去年的第二篇文章，談跟奧運(yùn)會(huì)相關(guān)的志愿者，寫(xiě)個(gè)人的簡(jiǎn)歷。今年雖然也談性別、年齡、愛(ài)好，但是跟去年完完全全不一樣，這些東西更加簡(jiǎn)單，更多是說(shuō)明為什么這樣選擇筆友的目的，就明顯地留出了一個(gè)更大的發(fā)揮空間，或者是給同學(xué)在提高上提出了更高的要求，換句話說(shuō)每個(gè)人都有的可寫(xiě)。作為水平考試功能的同學(xué)，也就是說(shuō)到英語(yǔ)70、80分，甚至是80、90分，有的可寫(xiě)，能寫(xiě)。但是如果想寫(xiě)好，想達(dá)到英語(yǔ)125分以上再或者更高的話，那么恐怕選擇筆友就要在這上面下功夫，不是光從性別、年齡、愛(ài)好上寫(xiě)，是解決不了問(wèn)題的，恐怕較復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和較復(fù)雜的用詞必須得用上。
    這樣一看，這份試卷整體來(lái)看，應(yīng)該說(shuō)確確實(shí)實(shí)是穩(wěn)定的難度。另外，由于咱們目前使用全國(guó)卷的這十幾個(gè)省市當(dāng)中有英語(yǔ)平均分高于全國(guó)的，也有平全國(guó)的，甚至還有低于全國(guó)平均分的。人們必須得兼顧這么多，比如像東三省里使用全國(guó)卷的就有黑龍江和吉林，華北地區(qū)內(nèi)蒙、山西、河南。再往西北地區(qū)就不用說(shuō)了，這樣有選二卷，有選一卷，在選一卷的情況來(lái)講，可能情況就不一樣了。從整體來(lái)看，由于學(xué)生水平也許不一樣，但整體地看他們還是不錯(cuò)的，這種不錯(cuò)就形成了整體的分，不會(huì)有的同學(xué)覺(jué)得大起大伏，應(yīng)該感覺(jué)比去年做低分卷會(huì)更得心應(yīng)手。