二、填空題(每空1分，共8分)
1.學(xué)校心理輔導(dǎo)的基本途徑大致有兩條，一是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理教育，二是針對(duì)有心理困擾或障礙的學(xué)生進(jìn)行__________。
2.心理輔導(dǎo)可以建設(shè)以下四支隊(duì)伍，即__________、心理輔導(dǎo)課程專職教師、心理輔導(dǎo)工作者和學(xué)生心理輔導(dǎo)服務(wù)員。
3.一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、休閑和__________。
4.人本主義心理輔導(dǎo)理論提出心理輔導(dǎo)的基本條件是真誠(chéng)、尊重與__________。
5.提出“非指導(dǎo)性治療”的心理學(xué)家是__________。
6.學(xué)校心理輔導(dǎo)室的構(gòu)建可以包括__________、心理測(cè)量室、心理閱覽室、心理活動(dòng)室和心理松弛室等。
7.建立學(xué)生的心理檔案，應(yīng)遵循客觀性原則和__________。
8.青春期輔導(dǎo)的內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)、接納和塑造自己的青春期形象，青春期交往輔導(dǎo)和__________。
三、判斷題(判斷下列各題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“╳”。每小題1分，共8分)
1.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的核心是學(xué)習(xí)行為輔導(dǎo)。( )
2.按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，初中生正從具體運(yùn)算階段進(jìn)入形式運(yùn)算階段。( )
3.學(xué)習(xí)策略主要包括學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)與控制，以及元認(rèn)知。( )
4.動(dòng)力型學(xué)習(xí)困難學(xué)生的特征是學(xué)習(xí)能力差，動(dòng)機(jī)、意志、自我意識(shí)水平低。( )
5.在個(gè)別輔導(dǎo)中應(yīng)盡可能多用開放式提問，少用閉鎖式提問。( )
6.學(xué)校的團(tuán)體輔導(dǎo)，大多是結(jié)構(gòu)性團(tuán)體。( )
7.科學(xué)地選擇職業(yè)，應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能為參考。( )
8.嚴(yán)守秘密是學(xué)校心理輔導(dǎo)工作者根本的道德原則，不管在何種情況下，都不能把當(dāng)事人的隱私泄露出來。( )
四、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共30分)
1.簡(jiǎn)述高中生心理發(fā)展的特點(diǎn)。
2.學(xué)校心理輔導(dǎo)工作者應(yīng)該具有怎樣的職業(yè)道德？
3.課堂心理輔導(dǎo)主要解決哪些方面的問題？
4.簡(jiǎn)述團(tuán)體過程中的領(lǐng)導(dǎo)技巧。
5.影響教師心理健康的客觀原因有哪些？
五、論述題(共15分)
試述個(gè)別輔導(dǎo)的原則。
六、案例題(共15分)
學(xué)生李某，一到考試前夕就提心吊膽，寢食難安，考試時(shí)心跳加快，雙手發(fā)抖，頭腦一片空白。請(qǐng)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行分析，并提出輔導(dǎo)的方法
1.學(xué)校心理輔導(dǎo)的基本途徑大致有兩條，一是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理教育，二是針對(duì)有心理困擾或障礙的學(xué)生進(jìn)行__________。
2.心理輔導(dǎo)可以建設(shè)以下四支隊(duì)伍，即__________、心理輔導(dǎo)課程專職教師、心理輔導(dǎo)工作者和學(xué)生心理輔導(dǎo)服務(wù)員。
3.一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、休閑和__________。
4.人本主義心理輔導(dǎo)理論提出心理輔導(dǎo)的基本條件是真誠(chéng)、尊重與__________。
5.提出“非指導(dǎo)性治療”的心理學(xué)家是__________。
6.學(xué)校心理輔導(dǎo)室的構(gòu)建可以包括__________、心理測(cè)量室、心理閱覽室、心理活動(dòng)室和心理松弛室等。
7.建立學(xué)生的心理檔案，應(yīng)遵循客觀性原則和__________。
8.青春期輔導(dǎo)的內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)、接納和塑造自己的青春期形象，青春期交往輔導(dǎo)和__________。
三、判斷題(判斷下列各題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“╳”。每小題1分，共8分)
1.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的核心是學(xué)習(xí)行為輔導(dǎo)。( )
2.按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，初中生正從具體運(yùn)算階段進(jìn)入形式運(yùn)算階段。( )
3.學(xué)習(xí)策略主要包括學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)與控制，以及元認(rèn)知。( )
4.動(dòng)力型學(xué)習(xí)困難學(xué)生的特征是學(xué)習(xí)能力差，動(dòng)機(jī)、意志、自我意識(shí)水平低。( )
5.在個(gè)別輔導(dǎo)中應(yīng)盡可能多用開放式提問，少用閉鎖式提問。( )
6.學(xué)校的團(tuán)體輔導(dǎo)，大多是結(jié)構(gòu)性團(tuán)體。( )
7.科學(xué)地選擇職業(yè)，應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能為參考。( )
8.嚴(yán)守秘密是學(xué)校心理輔導(dǎo)工作者根本的道德原則，不管在何種情況下，都不能把當(dāng)事人的隱私泄露出來。( )
四、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共30分)
1.簡(jiǎn)述高中生心理發(fā)展的特點(diǎn)。
2.學(xué)校心理輔導(dǎo)工作者應(yīng)該具有怎樣的職業(yè)道德？
3.課堂心理輔導(dǎo)主要解決哪些方面的問題？
4.簡(jiǎn)述團(tuán)體過程中的領(lǐng)導(dǎo)技巧。
5.影響教師心理健康的客觀原因有哪些？
五、論述題(共15分)
試述個(gè)別輔導(dǎo)的原則。
六、案例題(共15分)
學(xué)生李某，一到考試前夕就提心吊膽，寢食難安，考試時(shí)心跳加快，雙手發(fā)抖，頭腦一片空白。請(qǐng)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行分析，并提出輔導(dǎo)的方法