目前,部分黨員干部對(duì)鄧小平理論的學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,淺嘗輒止。深入不下去。如果安排你具體抓這方面工作。你對(duì)解決這個(gè)問題有什么打算?
【參考答案】(1)教育黨員干部充分認(rèn)識(shí)鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義,增強(qiáng)深入學(xué)習(xí)的自覺性。
(2)針對(duì)不同層次黨員干部的實(shí)際情況,分別制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出具體要求。
(3)采取適當(dāng)方式,開展學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
(4)加強(qiáng)督促檢查。干部述職時(shí)要“述學(xué)”,評(píng)議干部時(shí)要“評(píng)學(xué)”,考核干部時(shí)要“考學(xué)”。
【參考答案】(1)教育黨員干部充分認(rèn)識(shí)鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義,增強(qiáng)深入學(xué)習(xí)的自覺性。
(2)針對(duì)不同層次黨員干部的實(shí)際情況,分別制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出具體要求。
(3)采取適當(dāng)方式,開展學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
(4)加強(qiáng)督促檢查。干部述職時(shí)要“述學(xué)”,評(píng)議干部時(shí)要“評(píng)學(xué)”,考核干部時(shí)要“考學(xué)”。