問題1：慢熱
分析：做題時(shí)精力不夠集中，不夠緊張，導(dǎo)致題目已經(jīng)開始自己還沒反應(yīng)過來，丟分！
解決方法提示：
1．提前看題目，將要聽的題目先看一下（所謂的熱身），大腦里分析猜想一下。
2．練習(xí)聽抄（聽寫），因?yàn)槁牫梢约訌?qiáng)你對(duì)題目的敏感度及印象，讓你對(duì)題目做出迅速的反應(yīng)。
問題2：連錯(cuò)（連續(xù)錯(cuò)4個(gè)以上才叫做連錯(cuò)）
分析：聽到一題，突然沒把握選答案，心里便開始琢磨，開始研究自己剛才到底聽到了什么，不愿意放棄，怎么著也想把答案選出來！最后導(dǎo)致后面的題接連的聽不到，接連猜答案的情況循環(huán)出現(xiàn)，丟分！
解決方法提示：
1．考試或者做練習(xí)時(shí)，要懂得放棄！這題沒聽明白就不要再去研究了，趕快將精力集中到下一題的準(zhǔn)備中，你覺得丟一題好還是丟一堆題好呢？
2．在平時(shí)的練習(xí)中聽完后一定要回過頭來分析這個(gè)讓你連錯(cuò)的題，是什么類型，屬于哪方面的原因?qū)е铝四銓?duì)它的不直接反應(yīng)。以后就要加強(qiáng)這類型題目或者原因的訓(xùn)練。
問題3：不知如何讀題
解決方法提示：
1．一般來說，在PART A 中，搶讀2個(gè)選項(xiàng)再聽，因?yàn)檫@樣有助于讓你心里有底，有譜。（聽的時(shí)候就可以放心主要聽聲音，不盯著題目看也行）PART B，C中將所有題目都掃一遍，分析出此段子大概將要講的是哪方面的內(nèi)容，目的也是為了讓你心里有譜，可以根據(jù)自己的知識(shí)展開聯(lián)想，到時(shí)候聽起來就會(huì)順利很多。
2．優(yōu)先考慮相似或者相反的兩個(gè)選項(xiàng)。
問題4：走神
分析：1．沒睡好 2．沒壓力，懶散 3．心思不定，做練習(xí)時(shí)想的東西太多 4．對(duì)自己沒自信，老覺得自己不行，題目太難．
解決方法提示：通常情況下，走神都出現(xiàn)在A部分的21—30題，B的第二篇，C的第二，三篇，那么克服走神的方法除了克服上面說的幾種情況外，還有就是加大訓(xùn)練強(qiáng)度！每次聽夠50分鐘以上（認(rèn)真的聽，不是敷衍），持續(xù)的集中精力會(huì)讓你覺得考試時(shí)的30分鐘是小意思罷了
問題5：音的影響
分析：由于存在自己腦袋里的單詞發(fā)音本來就是錯(cuò)誤的，那你怎么能要求自己能聽出正確的發(fā)音呢？人家讀一個(gè)正確的音，你還覺得是錯(cuò)的，或者壓根聽不懂，聽不出來
解決方法提示：跟讀磁帶（連速度都跟上），模仿磁帶的發(fā)音，慢慢糾正自己的發(fā)音（或者就算你自己發(fā)不出標(biāo)準(zhǔn)的音，那你也要在自己腦袋里建立標(biāo)準(zhǔn)的聽力形象，這樣就能聽出來那些單詞了）
問題6：涂圈
分析：由于在托?？荚囍袥]有額外的時(shí)候讓考生涂圈，于是邊聽邊涂圈無疑是很浪費(fèi)時(shí)間的一件事。
解決方法提示：
1．在家就練好涂圈，平時(shí)練習(xí)時(shí)就開始認(rèn)認(rèn)真真的涂圈，把握好自己的時(shí)間
2．先在答題紙上劃一下，做個(gè)記號(hào)，然后利用做語法的時(shí)候回過頭來涂圈。（注意：這不叫跨區(qū)噢，這是允許的！跨區(qū)是指你在做語法的時(shí)候翻閱了聽力或者閱讀的題目，這只是答題卡而已）
分析：做題時(shí)精力不夠集中，不夠緊張，導(dǎo)致題目已經(jīng)開始自己還沒反應(yīng)過來，丟分！
解決方法提示：
1．提前看題目，將要聽的題目先看一下（所謂的熱身），大腦里分析猜想一下。
2．練習(xí)聽抄（聽寫），因?yàn)槁牫梢约訌?qiáng)你對(duì)題目的敏感度及印象，讓你對(duì)題目做出迅速的反應(yīng)。
問題2：連錯(cuò)（連續(xù)錯(cuò)4個(gè)以上才叫做連錯(cuò)）
分析：聽到一題，突然沒把握選答案，心里便開始琢磨，開始研究自己剛才到底聽到了什么，不愿意放棄，怎么著也想把答案選出來！最后導(dǎo)致后面的題接連的聽不到，接連猜答案的情況循環(huán)出現(xiàn)，丟分！
解決方法提示：
1．考試或者做練習(xí)時(shí)，要懂得放棄！這題沒聽明白就不要再去研究了，趕快將精力集中到下一題的準(zhǔn)備中，你覺得丟一題好還是丟一堆題好呢？
2．在平時(shí)的練習(xí)中聽完后一定要回過頭來分析這個(gè)讓你連錯(cuò)的題，是什么類型，屬于哪方面的原因?qū)е铝四銓?duì)它的不直接反應(yīng)。以后就要加強(qiáng)這類型題目或者原因的訓(xùn)練。
問題3：不知如何讀題
解決方法提示：
1．一般來說，在PART A 中，搶讀2個(gè)選項(xiàng)再聽，因?yàn)檫@樣有助于讓你心里有底，有譜。（聽的時(shí)候就可以放心主要聽聲音，不盯著題目看也行）PART B，C中將所有題目都掃一遍，分析出此段子大概將要講的是哪方面的內(nèi)容，目的也是為了讓你心里有譜，可以根據(jù)自己的知識(shí)展開聯(lián)想，到時(shí)候聽起來就會(huì)順利很多。
2．優(yōu)先考慮相似或者相反的兩個(gè)選項(xiàng)。
問題4：走神
分析：1．沒睡好 2．沒壓力，懶散 3．心思不定，做練習(xí)時(shí)想的東西太多 4．對(duì)自己沒自信，老覺得自己不行，題目太難．
解決方法提示：通常情況下，走神都出現(xiàn)在A部分的21—30題，B的第二篇，C的第二，三篇，那么克服走神的方法除了克服上面說的幾種情況外，還有就是加大訓(xùn)練強(qiáng)度！每次聽夠50分鐘以上（認(rèn)真的聽，不是敷衍），持續(xù)的集中精力會(huì)讓你覺得考試時(shí)的30分鐘是小意思罷了
問題5：音的影響
分析：由于存在自己腦袋里的單詞發(fā)音本來就是錯(cuò)誤的，那你怎么能要求自己能聽出正確的發(fā)音呢？人家讀一個(gè)正確的音，你還覺得是錯(cuò)的，或者壓根聽不懂，聽不出來
解決方法提示：跟讀磁帶（連速度都跟上），模仿磁帶的發(fā)音，慢慢糾正自己的發(fā)音（或者就算你自己發(fā)不出標(biāo)準(zhǔn)的音，那你也要在自己腦袋里建立標(biāo)準(zhǔn)的聽力形象，這樣就能聽出來那些單詞了）
問題6：涂圈
分析：由于在托?？荚囍袥]有額外的時(shí)候讓考生涂圈，于是邊聽邊涂圈無疑是很浪費(fèi)時(shí)間的一件事。
解決方法提示：
1．在家就練好涂圈，平時(shí)練習(xí)時(shí)就開始認(rèn)認(rèn)真真的涂圈，把握好自己的時(shí)間
2．先在答題紙上劃一下，做個(gè)記號(hào)，然后利用做語法的時(shí)候回過頭來涂圈。（注意：這不叫跨區(qū)噢，這是允許的！跨區(qū)是指你在做語法的時(shí)候翻閱了聽力或者閱讀的題目，這只是答題卡而已）