一、評分標準
     CET-SET 主考在評分時使用以下標準：
     a. 準確性 指考生的語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準確程度
     b. 語言范圍 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復雜程度和范圍
     c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少
     d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言
     e. 靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力
     f. 適切性 指考生根據(jù)不同場合選用適當確切的語言的能力
     二、語言功能
     CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量?？忌枰莆盏恼Z言功能和意念在《大學英語教學大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。
     友好往來
     問候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應答，道歉和應答，提議、邀請和應答。
     相互交流
     開始交談，繼續(xù)交談，改變話題，停止交談。
     態(tài)度
     愿意，希望，意向，決心，責任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責怪和抱怨，判斷、決定和意見。
     勸說
     命令，勸告和建議，承諾，提醒。
     感情
     焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。
     存在
     存在和不存在，有和沒有。
     空間描述
     位置，方向，運動，距離。
     時間
     時刻，時段，時間關系，頻度，時序。