三、多項選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
1.個性是指一個人的整個心理面貌,個性心理結(jié)構(gòu)主要包括( )
A.個性傾向性
B.意志過程
C.能力
D.個性心理特征
E.世界觀和信仰
2.根據(jù)不同的功能,大腦皮層可以分為不同的區(qū)域,主要有( )
A.感覺區(qū)
B.言語區(qū)
C.運動區(qū)
D.書寫區(qū)
E.聯(lián)合區(qū)
3.引起和保持有意注意的條件和方法有( )
A.加深對活動目的、任務的理解
B.培養(yǎng)間接興趣
C.人本身的狀態(tài)
D.合理地組織活動
E.用堅強意志與干擾作斗爭
4.形成正確再造想象的條件有賴于( )
A.豐富的表象
B.積極的思維活動
C.原型啟發(fā)
D.靈感
E.要正確理解詞和實物標志的意義
5.與自我評價有關(guān)的情緒是( )
A.害羞
B.驕傲
C.自罪
D.謙虛
E.自卑
6.性格的態(tài)度特征主要表現(xiàn)在( )
A.對社會的態(tài)度
B.對工作、學習的態(tài)度
C.對行為目的的態(tài)度
D.對自己的態(tài)度
E.對行為自控的態(tài)度
四、名詞解釋(本大題共6小題,每小題3分,共18分)
1.閃光融合
2.意識的覺知性
3.高原期現(xiàn)象
4.雙趨沖突
5.言語的理解
6.比奈——西蒙量表
五、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
1.簡述不同感覺的相互作用。
2.簡述馬斯洛的需要層次理論。
3.簡述阿諾德認知和評價理論。
4.簡述影響能力發(fā)展的因素。
六、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)
1.試述有效組織復習。
2.論述影響問題解決的因素。
3.舉例說明家庭在性格形成和發(fā)展中的作用。
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
1.個性是指一個人的整個心理面貌,個性心理結(jié)構(gòu)主要包括( )
A.個性傾向性
B.意志過程
C.能力
D.個性心理特征
E.世界觀和信仰
2.根據(jù)不同的功能,大腦皮層可以分為不同的區(qū)域,主要有( )
A.感覺區(qū)
B.言語區(qū)
C.運動區(qū)
D.書寫區(qū)
E.聯(lián)合區(qū)
3.引起和保持有意注意的條件和方法有( )
A.加深對活動目的、任務的理解
B.培養(yǎng)間接興趣
C.人本身的狀態(tài)
D.合理地組織活動
E.用堅強意志與干擾作斗爭
4.形成正確再造想象的條件有賴于( )
A.豐富的表象
B.積極的思維活動
C.原型啟發(fā)
D.靈感
E.要正確理解詞和實物標志的意義
5.與自我評價有關(guān)的情緒是( )
A.害羞
B.驕傲
C.自罪
D.謙虛
E.自卑
6.性格的態(tài)度特征主要表現(xiàn)在( )
A.對社會的態(tài)度
B.對工作、學習的態(tài)度
C.對行為目的的態(tài)度
D.對自己的態(tài)度
E.對行為自控的態(tài)度
四、名詞解釋(本大題共6小題,每小題3分,共18分)
1.閃光融合
2.意識的覺知性
3.高原期現(xiàn)象
4.雙趨沖突
5.言語的理解
6.比奈——西蒙量表
五、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
1.簡述不同感覺的相互作用。
2.簡述馬斯洛的需要層次理論。
3.簡述阿諾德認知和評價理論。
4.簡述影響能力發(fā)展的因素。
六、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)
1.試述有效組織復習。
2.論述影響問題解決的因素。
3.舉例說明家庭在性格形成和發(fā)展中的作用。