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小學(xué)生的生活作文篇一
基于當(dāng)前疫情防控所處形勢，為最大限度確保廣大師生身體健康和生命安全，我校根據(jù)xx市教育局下發(fā)的《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》和xx區(qū)教體局下發(fā)的《關(guān)于20xx年秋季學(xué)期延期開學(xué)的通知》文件精神，決定從xx月xx日起開展線上教學(xué)工作，切實做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的管理和指導(dǎo)，確保疫情期間“停課不停教，停課不停學(xué)”?，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定如下線上教學(xué)工作實施方案。
二、工作目標(biāo)
嚴格落實疫情防控工作精神，本著“停學(xué)不停教，停課不停學(xué)”的原則，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務(wù)平臺推送優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等，啟動實施線上教學(xué)、線上答疑、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改等活動，既保障學(xué)生人身安全，又引導(dǎo)、督促學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：教導(dǎo)處人員各年級組長
四、線上教學(xué)時間及安排
結(jié)合目前我市疫情防控形勢，自20xx年xx月xx日起啟動線上教學(xué)，直至恢復(fù)線下課堂教學(xué)止。（恢復(fù)線下課堂教學(xué)時間視疫情情況另行通知。）依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育課程方案（20xx版）》規(guī)定的課程和課時，以及全省中小學(xué)教材版本選用情況，結(jié)合“雙減”政策和五項管理的要求，我校統(tǒng)一安排線上教育教學(xué)活動。
（一）線上教學(xué)時間
每周一至周五
上午8：20——11：30
下午14：30——16：30
（二）線上課程安排
1、小學(xué)一二年級：語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、道德與法治、科學(xué)、健康教育、安全教育、自主閱讀；
2、小學(xué)三至六年級：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、道德與法治、科學(xué)、健康教育、安全教育、自主閱讀（注意：一至六年級健康教育、安全教育課程均在贛教云學(xué)習(xí)，其他課程在xx中小學(xué)智慧教育平臺學(xué)習(xí)。）
（三）線上學(xué)習(xí)方式
推薦使用的學(xué)習(xí)資源平臺地址：
1、xx中小學(xué)智慧教育平臺
2、xx智慧教育平臺
3、通過xx四大運營商（廣電、電信、移動、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀看
4、線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀看地址
5、中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀看地址
6、xx智慧作業(yè)平臺
五、具體分工
教導(dǎo)處：制定工作方案。了解教師們對教學(xué)資源的需求，負責(zé)收集各學(xué)科相關(guān)信息，督促教師在家同步參加線上教育教學(xué)活動。圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)時間安排、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評價等內(nèi)容，組織線上督查，確保學(xué)習(xí)任務(wù)布置到位、學(xué)習(xí)時間安排合理、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)有效，學(xué)習(xí)評價及時。
年級組：各年級組長負責(zé)學(xué)科教學(xué)計劃及教學(xué)進度安排，督促教師按時、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，做好線上教學(xué)各項相關(guān)工作。同時要及時提醒、督促各班做好各項工作，并進行匯總提交工作。做到實事求是，不弄虛作假。
班主任和任課教師：全體教師居家辦公，采取電話、短信、微信等方式，將線上教育教學(xué)有關(guān)工作信息，及時通知到每一位學(xué)生和家長，做到一個都不能遺漏，并做好家長信息反饋記錄，確保“停課不停學(xué)”工作應(yīng)知盡知，100%全覆蓋。結(jié)合學(xué)生學(xué)情，提前備課，組織教學(xué)，在線上學(xué)習(xí)結(jié)束之后，及時在線解答并布置作業(yè)，教師在微信群中對學(xué)生作業(yè)進行必要的答疑解難。
班主任具體工作：
1、提前將課程表、作息時間表等相關(guān)資料發(fā)給每一位學(xué)生及家長。統(tǒng)計班上學(xué)生是否能通過設(shè)備（手機、電腦、電視機等）正常收看“空中課堂”，確保學(xué)生能正常開展線上學(xué)習(xí)；
2、建立班級線上學(xué)習(xí)群，將參加線上教學(xué)的師生拉進群。要求家長做好學(xué)生線上聽課的監(jiān)督工作，杜絕一切與聽課無關(guān)的網(wǎng)上活動。
任課教師具體工作：
1、教師要根據(jù)學(xué)情、學(xué)生心理特點等綜合因素進行教學(xué)設(shè)計，注重作業(yè)分層設(shè)計，指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，及時批改作業(yè)。
2、根據(jù)教學(xué)設(shè)計在空中課堂資源平臺找到教學(xué)資源，提前制定切實可行的線上教學(xué)計劃，至少提前一天將上課內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)年級群后，由班主任統(tǒng)一在班級線上學(xué)習(xí)群公布，提醒學(xué)生做好上課準備。教師和學(xué)生要同步收看，在課后開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，做好課后總結(jié)反思。
3、任課教師的教學(xué)指導(dǎo)情況，以及學(xué)生的作業(yè)完成情況需做好每日自查及每日匯報。
六、工作保障要求
1、為保障師生能如期開展線上學(xué)習(xí)活動，我校原則上要求各班使用xx中小學(xué)智慧教育平臺和xx智慧教育平臺的課程資源給居家學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。班主任需提前指導(dǎo)家長為學(xué)生做好一切線上學(xué)習(xí)的硬件和技術(shù)支撐，同時利用好班級微信群及其他相關(guān)軟件，為師生及家長互動做好相關(guān)準備。
2、采取班級負責(zé)制，以原班級為單位進行線上教學(xué)，由本班各學(xué)科教師負責(zé)該班學(xué)生的所有線上學(xué)習(xí)活動安排。班主任做好跟蹤和服務(wù)，原則上不漏一個學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊。保障學(xué)生居家學(xué)習(xí)和在校學(xué)習(xí)一個樣，切實打消學(xué)生和家長對居家學(xué)習(xí)的心理顧慮。學(xué)校教師和學(xué)生要同步收看“空中課堂”，組織學(xué)生適度學(xué)習(xí)、勞逸結(jié)合，根據(jù)課程表開展課間休息和眼保健操。在課后開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，課后總結(jié)反思。
3、各班嚴格按照課程表安排通知學(xué)生聽課，非必要不做調(diào)整。各教師要根據(jù)學(xué)情，結(jié)合年段及學(xué)生心理特點等綜合因素進行教學(xué)設(shè)計，注重作業(yè)分層設(shè)計，指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)。同時及時批閱作業(yè)，共性問題在群內(nèi)集中時間段進行答疑解惑，個性問題可與學(xué)生電話、微信單獨溝通。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生及家長輔導(dǎo)有困難的多加指導(dǎo)。
4、為保障線上教學(xué)扎實有效地開展，建議使用班級微信群作為教學(xué)反饋輔助，各教師要及時了解本班學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況，督促全體學(xué)生按時參加線上學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行考勤督促，做到不遲到、不早退。對確因特殊原因無法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任為第一責(zé)任人，要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實工作。
5、學(xué)校將密切關(guān)注線上教學(xué)的效果，組織教師精心備課，發(fā)揮年級組力量，認真準備答疑內(nèi)容和教學(xué)指導(dǎo)，放慢教學(xué)進度，加大訓(xùn)練力度，及時批改作業(yè)，及時反饋到位，及時鞏固到位，確保教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成效。
6、根據(jù)疫情防控形勢，嚴格按照《中小學(xué)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》的要求，結(jié)合本校實際提前制定《20xx年秋季開學(xué)課本發(fā)放預(yù)案》，嚴格落實錯年級錯班級錯時發(fā)放的方式，擇機安排家長志愿者領(lǐng)取課本，配合發(fā)放工作。
7、充分發(fā)揮學(xué)校各部門力量，組織學(xué)生在課余時間開展除課業(yè)以外的其他活動，加強學(xué)生安全教育，做好學(xué)生防溺水、防火防騙等宣傳教育工作。及時掌握學(xué)生心理動態(tài)，對有需要的學(xué)生開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)，確保學(xué)生身心健康。同時做好學(xué)生德育發(fā)展、審美情趣、勞動教育等工作，進一步落實“雙減”政策和五項管理要求。
七、科學(xué)防疫要求
1、疫情形勢嚴峻，請班主任及任課教師每天及時查看微信群，及時準確、按要求填報學(xué)校要求的各項數(shù)據(jù)，不瞞報、不漏報、不謊報。
2、做好自己和共同居住人的健康監(jiān)測。每天堅持按時測溫，做好健康動態(tài)跟蹤，并及時向?qū)W校報告有關(guān)信息。
3、加強個人防護。非必要不離鷹，不出入中高風(fēng)險地區(qū)。居家做好防護，盡量不外出，減少人員流動、減少不必要的聚會，少去人群密集、通風(fēng)不良的場所。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀，應(yīng)立即佩戴好口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，并及時報告學(xué)校，不得隱瞞病情。
4、按照xx市疫情防控部署，積極按要求參與核酸檢測工作，請大家主動配合社區(qū)做好檢測工作。
特別提示：
1、由于一年級新生暫未入學(xué)編班，請一年級家長參照二年級課表給孩子觀看課程。
2、六年級畢業(yè)生由原六年級老師通知學(xué)生參加線上學(xué)習(xí)。七年級課程可由各家長根據(jù)學(xué)生所在初中學(xué)校要求進行選擇。
小學(xué)生的生活作文篇二
為進一步做好疫情防控工作，確保廣大師生健康和校園安全，根據(jù)上級通知精神，為確?！巴Ｕn不停教，停課不停學(xué)”，堅持疫情防控與教學(xué)兩手抓，兩不誤，現(xiàn)就我校線上教學(xué)有關(guān)事項告知如下：
01
開啟線上課堂
一、線上教學(xué)時間
xx月xx日起，全校各年級開展線上教學(xué)。
二、課時安排
根據(jù)安排的課程表和作息時間表上課。具體安排由班主任另發(fā)。
三、教學(xué)形式
本次線上教學(xué)全校統(tǒng)一采用釘釘直播平臺進行直播教學(xué)指導(dǎo)，推送學(xué)習(xí)資料，布置相應(yīng)作業(yè)。
02
學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法
一、居家自主學(xué)習(xí)第一階段
（xx月xx日——xx月xx日）
此時段，各年級建立班級釘釘學(xué)習(xí)群。七八年級各班按照既定作業(yè)方案，按照課堂教學(xué)進度，推進教學(xué)。同時家長和學(xué)生根據(jù)實際需求，選用連云港市線上教學(xué)服務(wù)直播平臺。九年級語數(shù)外物化等主要學(xué)科老師，根據(jù)中考復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)計劃內(nèi)容，以備課組為單位分工合作制作不少于6份學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)學(xué)案電子稿，在xx月xx日前統(tǒng)一交教務(wù)處審核，然后由各班主任打包發(fā)送到班級群，供學(xué)生使用。
二、居家自主學(xué)習(xí)第二階段
（xx月xx日——xx月xx日）
自主學(xué)習(xí)主要學(xué)科的新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，繼續(xù)完成課外閱讀任務(wù)。
1、本時段各班教師需要繼續(xù)搭建班級釘釘學(xué)習(xí)群，通過指導(dǎo)平臺下發(fā)市教研室提供的主要學(xué)科自主學(xué)習(xí)任務(wù)單，指導(dǎo)本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，明確規(guī)定學(xué)生上傳自主學(xué)習(xí)效果與解惑答疑的時間，并及時以每天考勤表和作業(yè)成果圖片上傳等形式來檢查、記錄、評價、反饋學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
2、參照學(xué)校制定居家自主學(xué)習(xí)課時安排表進行自學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中記錄自主學(xué)習(xí)過程中的疑難問題，通過電話、班級微信群按時匯報完成情況，在線求助老師講解，也可以通過市名師“空中課堂”來求助。學(xué)生根據(jù)學(xué)校課時安排表制作一張自主學(xué)習(xí)打卡表，開學(xué)時由班主任收回，作為“自主學(xué)習(xí)之星”評選、指標(biāo)生評選和三好學(xué)生評選的重要依據(jù)。
3、班主任了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果，協(xié)助課任老師完成自學(xué)指導(dǎo)工作，匯總統(tǒng)計學(xué)生每天居家自學(xué)打卡數(shù)據(jù)和過程圖片資料，優(yōu)化班級管理舉措等。
4、根據(jù)市教研室實施指導(dǎo)意見，居家自主學(xué)習(xí)要突出學(xué)生主體地位，以學(xué)生自學(xué)為主，求助老師解惑答疑為輔?！敖處熋刻彀从媱潪閷W(xué)生提供自主學(xué)習(xí)任務(wù)單”，原則上語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科每天一份任務(wù)單，物理、化學(xué)每兩天提供一份學(xué)習(xí)任務(wù)單，其他學(xué)科每三天提供一份學(xué)習(xí)任務(wù)單。個別班級或個別學(xué)生，特殊情況特殊對待，可超前或延后完成學(xué)習(xí)任務(wù)單。
三、居家自主學(xué)習(xí)課時安排
為了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)各學(xué)科的時間，特制定xx中學(xué)20xx年x季學(xué)期學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)課程與課時安排表，班主任另發(fā)給家長。
03
疫情防控要求
1、增強疫情防控意識，遵守疫情防控規(guī)定。全體學(xué)生及家長朋友要深刻認識當(dāng)前疫情嚴峻形勢，堅決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥幸心理，自覺遵守疫情防控各項要求，切實保障個人及家庭成員生命安全和身體健康；要積極關(guān)注主流媒體及學(xué)校公布的防疫相關(guān)信息，不傳謠，不信謠，合理使用網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)，不在網(wǎng)上發(fā)表不當(dāng)言論。
2、加強日常健康管理，落實每日健康監(jiān)測。家長要當(dāng)好孩子的榜樣，養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)的良好習(xí)慣，自覺凈化朋友圈，盡量減少外出，不聚會、不聚集，遠離人員密集場所；要密切關(guān)注班級通知，配合學(xué)校開展防疫工作，嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度和信息報告制度。學(xué)生如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等健康異常情況，務(wù)必及時規(guī)范就診并告知班主任，不得隱瞞病情。
3、加強心理健康教育，強化居家體育鍛煉。家長朋友要持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康，多與孩子溝通談心，緩解孩子因線上學(xué)習(xí)和居家生活產(chǎn)生的焦慮；學(xué)生在家結(jié)合自己的興趣和身體實際，每天開展適合自己的運動鍛煉，如俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐、轉(zhuǎn)呼啦圈等。
04
溫馨提示
學(xué)校隨時做好復(fù)課準備，屆時將排查學(xué)生本人及共同居住人員的旅居史、接觸史，請大家務(wù)必加強自我健康管理，以便復(fù)課時學(xué)生能夠如期返校上課。讓我們攜起手來，共同做好學(xué)生居家線上教學(xué)和疫情防控工作，為孩子們的健康成長保駕護航！
小學(xué)生的生活作文篇三
根據(jù)xx市疫情防控工作要求，自20xx年xx月xx日起，學(xué)校暫停線下教學(xué)，開展線上教學(xué)活動。結(jié)合我校實際，制訂停課期間“線上教學(xué)”工作實施方案，確保我校學(xué)生“停課不停學(xué)”。
一、成立“線上教學(xué)”工作小組
成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，實行網(wǎng)格化管理，確保各項任務(wù)有布置、有落實、有檢查、有成效。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、主要實施
1、任課教師結(jié)合教學(xué)進度計劃，通過在線教學(xué)平臺、釘釘、企業(yè)微信、qq等多種方式，創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體，以班級為單位有序開展線上教學(xué)活動。線上教學(xué)要做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導(dǎo)，要根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中暴露的共性問題，做好線上集中答疑輔導(dǎo)，也要針對少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問題做好個性化輔導(dǎo)。
2、利用“xx中小學(xué)智慧教育平臺”“x教云平臺”等線上教學(xué)資源，開展線上教學(xué)、答疑、輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)情況反饋等工作。
3、合理安排線上教學(xué)時間，每天線上教學(xué)不超過四小時；統(tǒng)籌編排相關(guān)課程，兼顧學(xué)生身心健康，注意用眼衛(wèi)生。
4、注重線上教學(xué)的作業(yè)設(shè)計和反饋，教師要有作業(yè)批改、在線答疑和反饋點評。線上作業(yè)設(shè)計應(yīng)包含綜合類、實踐類作業(yè)，提升作業(yè)的導(dǎo)向功能。
5、重視學(xué)生線下閱讀活動的開展，適當(dāng)組織線上互動閱讀等多種形式的閱讀活動。
6、加強對線上教學(xué)困難學(xué)生的關(guān)愛，確保線上教學(xué)的參與面。
三、主要開設(shè)課程安排
板塊一：在線學(xué)習(xí)、線上答疑
低年級采取“推送資源包+點對點指導(dǎo)”的方式，中高年級采用“推送資源包+按需答疑”的方式，促進學(xué)生線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，接受學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。
板塊二：心理健康輔導(dǎo)
居家學(xué)習(xí)第一周開始，結(jié)合低、中、高學(xué)生不同階段學(xué)生的心理發(fā)展特點，推送情緒領(lǐng)域、自我控制領(lǐng)域、積極心理建設(shè)領(lǐng)域等心理健康教育專題課程。同時，于xx月xx日開始，每天9：30-15：30開通心理健康咨詢郵箱：，幫助解決學(xué)生遇到的居家心理健康問題。
板塊三：體育鍛煉活動
堅持“健康第一”“每天鍛煉一小時”的原則，根據(jù)不同年段學(xué)生身體特點，以力量、耐力、速度、柔韌性、靈敏度等基本素質(zhì)鍛煉為主要目標(biāo)，開發(fā)跳短繩、健身操、體適能、親子活動、有氧運動等系列課程資源。
考慮到居家鍛煉空間、小區(qū)環(huán)境、天氣條件、身體狀況等因素，提倡室內(nèi)運動與室外鍛煉相結(jié)合。為方便學(xué)生操作，減少用眼時間，以學(xué)校自主開發(fā)的《“繩”采飛揚》為依托，指導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉?！懊咳沾蚩ā惫膭顚W(xué)生們堅持運動，增強體質(zhì)，養(yǎng)成運動健康好習(xí)慣。
板塊四：居家生活勞動
在學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間，班主任和家長協(xié)同指導(dǎo)學(xué)生開展好勞動教育。以日常生活勞動為主、以服務(wù)性勞動為輔，圍繞整理與收納、清潔與衛(wèi)生、烹飪與營養(yǎng)、動手操作與維修、公益勞動與志愿服務(wù)等任務(wù)群開展勞動教育。分年級設(shè)計勞動教育的目標(biāo)、任務(wù)、形式及建議等。重點關(guān)注學(xué)生積極勞動、安全勞動、規(guī)范勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞、專心致志、熱心服務(wù)的品質(zhì)，鍛煉動手操作能力、問題解決能力，提升熱愛勞動、尊重勞動、理解勞動的觀念，引導(dǎo)學(xué)生崇尚愛崗敬業(yè)、服務(wù)奉獻的精神。
板塊五：線上讀書節(jié)
結(jié)合學(xué)校第四屆讀書節(jié)活動，廣泛動員學(xué)生參與，將親子閱讀、自主閱讀、線上分享、成果展示等多種形式有機結(jié)合，力求擴大書香校園建設(shè)成果。
四、準備工作
1、教師：
（1）要認真鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理特點和認知規(guī)律，精心設(shè)計線上教學(xué)案，提前將當(dāng)天視頻鏈接發(fā)送到班級群（請教師提前篩選上課視頻，選擇合適的資源發(fā)送鏈接）；
（2）提前設(shè)計好每節(jié)課的課后作業(yè)，作業(yè)有批改有反饋；
（3）任課教師按照課表時間每天在線助學(xué)、答疑；
（4）建立微信或者qq個別輔導(dǎo)群（運用視頻、語音群聊的方式進行個別輔導(dǎo)）；
（5）密切關(guān)注學(xué)生心理健康。在線上教學(xué)期間，班主任要與每一位學(xué)生定期進行線上交流，開展心理健康教育，并與家長保持密切聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生思想動向。各個班級每周要開展一節(jié)心理主題班會課。
2、學(xué)生：
（1）準備好教材、視頻學(xué)習(xí)工具、練習(xí)本等學(xué)具；
（2）每天按時完成線上學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時完成作業(yè)；
（3）學(xué)習(xí)過程中的疑難問題可以向老師提問或與班中其他學(xué)生探討解決。
3、家長：
（1）關(guān)注班級群消息，及時轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求；
（2）提供必要的電子設(shè)備，保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)；
（3）督促學(xué)生及時完成每日學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生提交作業(yè)。
（4）適當(dāng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo)，監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)時間。
五、注意事項及要求
1、全體語數(shù)外老師要在規(guī)定時間內(nèi)保持在線及通訊暢通，保證為學(xué)生答疑；
2、課程安排中的時間點，是指我們老師上傳學(xué)習(xí)資料及答疑輔導(dǎo)的時間，學(xué)生可以自由選擇時間進行反復(fù)學(xué)習(xí)。
3、班主任可以根據(jù)本班特色及學(xué)情，增加特色學(xué)習(xí)內(nèi)容或增加線上輔導(dǎo)時間。
4、在停課不停學(xué)過程中，年級組加強協(xié)調(diào)互助。有任何疑問或困難可以隨時聯(lián)系教導(dǎo)處或分管領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)生的生活作文篇四
鑒于當(dāng)前疫情防控形勢嚴峻復(fù)雜，為最大限度確保全體師生身體健康和生命安全，確保疫情期間全校師生“停課不停學(xué)”，根據(jù)鷹潭市教育局《關(guān)于做好2022年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》（鷹教基字[2022]45號）文件精神，結(jié)合本校實際，特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長為組長，分管副校長為副組長，班子成員、年級組長及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校線上教學(xué)工作由教研處負責(zé)，各年級線上教學(xué)工作由年級組長負責(zé)。
二、線上教學(xué)時間
2022年9月1日~待定
三、線上教學(xué)資源
1、國家中小學(xué)智慧教育平臺
（因數(shù)學(xué)人教版改編問題，暫未開放數(shù)學(xué)學(xué)科資源）
（地址：xxx，教育部主辦，提供學(xué)習(xí)資源服務(wù)）；
使用步驟說明：
（1）通過手機搜索下載“智慧中小學(xué)”app或登錄網(wǎng)站xxx，注冊家長賬號登錄。
（2）登錄后，電腦網(wǎng)頁端在首頁選擇“課程教學(xué)”或手機“智慧中小學(xué)”app下方選擇“學(xué)習(xí)”，上方選擇“課程教學(xué)”，然后自主選擇學(xué)科課程、學(xué)段、年級、學(xué)科、教材版本等信息，進入學(xué)習(xí)界面。
（3）語文選擇統(tǒng)編版，數(shù)學(xué)選擇人教版，英語選擇人教pep版，目前數(shù)學(xué)因改版暫未開放資源，建議通過“4。線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總”方式進行學(xué)習(xí)。
2、江西智慧教育平臺
（地址：xxx）；
3、通過江西四大運營商（廣電、電信、移動、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學(xué)秋季課程學(xué)習(xí)（含智慧作業(yè)）觀看說明地址：xxx；
4、線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總地址：
（強烈推薦使用）
xxx
5、中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀看地址：
xxxx
四、線上教學(xué)要求
（一）教師要求
1、班主任落實到人，聯(lián)系家長配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習(xí)，確保每一個孩子都能按時參加線上課程。
2、由年級組長與備課組長統(tǒng)籌安排，發(fā)送線上學(xué)習(xí)視頻。教師和學(xué)生同步收看“線上課程”。
3、教師課后要及時開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，課后總結(jié)反思。
4、教師要嚴格按照“五項管理”的具體要求，控制作業(yè)總量，分層布置作業(yè)。
（二）學(xué)生要求
1、候課：提前五分鐘進入課堂，擺放好學(xué)習(xí)用品，簽到，等候上課。
2、上課：專心聽講，做好筆記，不吃東西；課間及時休息、遠眺、保護眼睛；課后按時完成作業(yè)并提交。
3、學(xué)習(xí)：遇到難題及時與老師溝通，積極反饋問題。
4、地點：固定上課地點，給學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
5、手機：線上教學(xué)工具要合理使用，除上課和提交作業(yè)用到電子產(chǎn)品，其他時間不建議使用。
（三）家長要求
1、家長配合學(xué)校督促孩子居家學(xué)習(xí)，為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保孩子能根據(jù)課程表按時參加線上課程。
2、家長配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間做好“五項管理”，嚴控電子產(chǎn)品使用時間；保證充足睡眠；培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
3、家長加強孩子安全教育，及時掌握孩子心理動態(tài)，確保孩子身心健康。
（四）今年春季六年級畢業(yè)生，由原班主任推送線上教學(xué)資源及操作方法，家長督促學(xué)生在家自行預(yù)習(xí)，正式開學(xué)后，中學(xué)會重新教學(xué)。
五、線上課程安排
小學(xué)生的生活作文篇五
六年了，小學(xué)即將結(jié)束。可是，我們難舍難分。
在過去的日子里，我們玩耍過，嬉戲過，難過過，傷心過……可是，就算有時互相埋怨過，但也是過不了多久也是和好了。繼續(xù)開心。但如今，六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝想挽回也不行了。也許，永遠不會見面了 ……
座位上的位子被重新編排，那一張張笑臉已變得陌生了。一個個名字也不再熟悉。但心，卻是一樣?？纪暝?，就算平時不好的朋友現(xiàn)在也會打招呼，因為，大家都想在分別前給對方留下一個好印象。
‘‘笑一個！’’老師拿著相機，我看著同學(xué)們，鼻子酸了想哭，但怕同學(xué)笑話，沒敢哭出來。等到了教室，情景把我嚇了一跳：教室里的同學(xué)全哭了，大家哭成了淚人兒，教室里成了淚的海洋。因為大家都知道，咱們分別的日子就又到了！
大家互相交換禮品，互換電話號碼，互換qq號。大家都想在以后的日子里再聯(lián)系，出來玩，聊些新鮮事，互述心情。
老師進來了，他告訴我們，最后一節(jié)課由我們自己做主，自己安排，互相告別！
大家都盡心盡力的安排好這節(jié)最后、最寶貴的課讓自己的心有一個完美的歸宿。
如今，我已初一了，原來的小學(xué)同學(xué)還能聯(lián)系幾個，可是，這能比得上那六年的小學(xué)的生活好嗎？珍惜現(xiàn)在的一切，他會成為你沒有時最美好的記憶 ……
小學(xué)生的生活作文篇六
20xx年秋季開學(xué)疫情延期期間，為加強新型肺炎疫情防控，減少疫情對正常教學(xué)的影響，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作落到實處，豐富疫情期間教師、學(xué)生文化生活，激發(fā)學(xué)生時刻保持積極樂觀向上的精神面貌，促進學(xué)生身心健康成長，特制定本活動方案。具體實施如下：
一、總體要求
在延期開學(xué)期間，老師不停教，學(xué)生不停學(xué)。師生充分利用教學(xué)視頻、電子課本、學(xué)習(xí)資源共享等方式，實施線上線下教育教學(xué)。學(xué)校與家庭緊密聯(lián)系，教師與學(xué)生隨時互動，確保學(xué)習(xí)不停止，內(nèi)容有安排。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
執(zhí)行組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及教研組長
三、教師教育教學(xué)活動計劃
1、教師每天至少聽一節(jié)課。教師結(jié)合微信群中發(fā)布的《全國各省市小學(xué)教學(xué)視頻》、電子課本或其他教學(xué)資源，根據(jù)本學(xué)期自己所教科目做好聽課筆記（聽課記錄本不做要求）。聽課記錄要有：時間、課題、內(nèi)容、作業(yè)、板書、評價。每天至少聽一課，記錄一課。如果教體局通知師生上網(wǎng)課，聽課筆記就記錄網(wǎng)課內(nèi)容，直至復(fù)學(xué)。返校后，年級組長收齊上交教導(dǎo)處存檔。
2、語數(shù)英教師為班級學(xué)生制定一個學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃本著學(xué)生自愿、自主的原則，教師不能強迫學(xué)生線上學(xué)習(xí)。語數(shù)英教師根據(jù)線上學(xué)習(xí)及學(xué)科特點，分別為學(xué)生制定一個簡單的居家學(xué)習(xí)計劃。利用電子課本、課本點讀、教學(xué)視頻等媒體手段為學(xué)生提供學(xué)習(xí)平臺。如：語文、英語可以利用課本點讀布置學(xué)生聽讀課文，并根據(jù)課后背誦要求提前熟背相關(guān)內(nèi)容；數(shù)學(xué)可以利用教學(xué)視頻提前預(yù)習(xí)，不懂的地方做好筆記，復(fù)學(xué)后教師幫助解決。
3、各年級組長負責(zé)收集學(xué)生和教師活動照片和視頻，并制作活動美篇。（各年級組長制作美篇的時間另行通知，制作完后交黃再銀校長審核。）
四。學(xué)生學(xué)習(xí)活動計劃
1、活動形式?？偣卜譃槲孱惗囗椆┻x擇：
（1）居家閱讀：親子閱讀、詩歌朗誦等；
（2）居家勞動：打掃衛(wèi)生、整理東西，洗碗等；
（3）居家運動：仰臥起坐，跳繩、室內(nèi)親子運動游戲等；
（4）居家娛樂活動：繪畫、手工制作、唱歌、跳舞、手抄報（以抗疫為主）等；
（5）線上學(xué)習(xí)：根據(jù)老師安排，完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。
各項活動均由各班組織學(xué)生參與，并收集學(xué)生活動照片或者視頻發(fā)至年級組長。
五、活動時間
20xx年xx月xx日至正式復(fù)學(xué)前一天
小學(xué)生的生活作文篇七
根據(jù)xxx市教體局8月25日下發(fā)的《關(guān)于做好全市2022年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》及xxx中心學(xué)校相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，確?！皩W(xué)生停課不停學(xué)、教師停課不停教”，特制訂本方案：
一、線上學(xué)習(xí)時間：
9月1日起，工作時間8：30-17：00，雙休休息。
二、人員安排：
一年級語文：xxx、xxx數(shù)學(xué)：xxx；
二年級語文：xxx、xxx數(shù)學(xué)：xxx；
三年級語文：xxx、xxx數(shù)學(xué)：xxx英語：xxx；
四年級語文：xxx(xxx輔助）、xxx數(shù)學(xué)：xxx英語：xxx；
五年級語文：xxx、xxx數(shù)學(xué)：xxx、xxx英語：xxx；
六年級待定，如有變動臨時通知。
三、工作要求：
1、各位班主任、課任老師要加強對學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動家長積極響應(yīng)與配合，手機學(xué)習(xí)軟件和電視用戶家長自由選擇。
2、我校線上教學(xué)統(tǒng)一使用班級微信群作為教學(xué)反饋平臺。班主任、任課教師應(yīng)及時對學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進行督促。
3、全體教師制定切實可行的線上教學(xué)計劃，一天一課時，提前將教學(xué)計劃、學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容及作業(yè)傳送給每一位學(xué)生及家長。要放慢教學(xué)進度，加大訓(xùn)練力度，及時檢查作業(yè)，及時反饋到位，確保學(xué)生學(xué)得扎實，作業(yè)布置要嚴格遵守“雙減政策”要求。
4、各學(xué)科教師要充分利用信息技術(shù)，提高學(xué)生作業(yè)布置、收集、反饋能力，做到檢查時有材料，建議學(xué)習(xí)使用《騰訊文檔收集表功能》，教師可在收集表內(nèi)布置作業(yè)，學(xué)生可上傳作業(yè)圖片，不會造成群內(nèi)信息擁堵，每周每學(xué)科學(xué)生作業(yè)打包發(fā)送至中心小學(xué)工作群。
5、線上教學(xué)內(nèi)容主要安排語文、數(shù)學(xué)、英語線上學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生參與學(xué)習(xí)體育、德育、美育、生命教育，切實借助家長力量不斷強化學(xué)生思想教育，做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”，要防止學(xué)生沉迷于手機，同時注意保護視力。
6、對確因特殊原因無法參與在線學(xué)習(xí)的及時上報，多渠道幫助困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)。
7、線上教學(xué)期間，全體老師要嚴格執(zhí)行防疫和線上學(xué)習(xí)工作要求，按時、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，并按時準備工作材料，實事求是，不弄虛作假，不搞形式主義。
8、線上學(xué)習(xí)不代表放假休息，各教師一定要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做好本職工作，為防疫工作及教育事業(yè)貢獻自己的力量。xxx中心學(xué)校還將結(jié)合教師線上教學(xué)的效果及平時工作態(tài)度，在復(fù)課后進行相關(guān)考評。其他未盡事宜，后續(xù)通知或修改此方案。
小學(xué)生的生活作文篇一
基于當(dāng)前疫情防控所處形勢，為最大限度確保廣大師生身體健康和生命安全，我校根據(jù)xx市教育局下發(fā)的《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》和xx區(qū)教體局下發(fā)的《關(guān)于20xx年秋季學(xué)期延期開學(xué)的通知》文件精神，決定從xx月xx日起開展線上教學(xué)工作，切實做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的管理和指導(dǎo)，確保疫情期間“停課不停教，停課不停學(xué)”?，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定如下線上教學(xué)工作實施方案。
二、工作目標(biāo)
嚴格落實疫情防控工作精神，本著“停學(xué)不停教，停課不停學(xué)”的原則，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務(wù)平臺推送優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等，啟動實施線上教學(xué)、線上答疑、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改等活動，既保障學(xué)生人身安全，又引導(dǎo)、督促學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：教導(dǎo)處人員各年級組長
四、線上教學(xué)時間及安排
結(jié)合目前我市疫情防控形勢，自20xx年xx月xx日起啟動線上教學(xué)，直至恢復(fù)線下課堂教學(xué)止。（恢復(fù)線下課堂教學(xué)時間視疫情情況另行通知。）依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育課程方案（20xx版）》規(guī)定的課程和課時，以及全省中小學(xué)教材版本選用情況，結(jié)合“雙減”政策和五項管理的要求，我校統(tǒng)一安排線上教育教學(xué)活動。
（一）線上教學(xué)時間
每周一至周五
上午8：20——11：30
下午14：30——16：30
（二）線上課程安排
1、小學(xué)一二年級：語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、道德與法治、科學(xué)、健康教育、安全教育、自主閱讀；
2、小學(xué)三至六年級：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、道德與法治、科學(xué)、健康教育、安全教育、自主閱讀（注意：一至六年級健康教育、安全教育課程均在贛教云學(xué)習(xí)，其他課程在xx中小學(xué)智慧教育平臺學(xué)習(xí)。）
（三）線上學(xué)習(xí)方式
推薦使用的學(xué)習(xí)資源平臺地址：
1、xx中小學(xué)智慧教育平臺
2、xx智慧教育平臺
3、通過xx四大運營商（廣電、電信、移動、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀看
4、線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀看地址
5、中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀看地址
6、xx智慧作業(yè)平臺
五、具體分工
教導(dǎo)處：制定工作方案。了解教師們對教學(xué)資源的需求，負責(zé)收集各學(xué)科相關(guān)信息，督促教師在家同步參加線上教育教學(xué)活動。圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)時間安排、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評價等內(nèi)容，組織線上督查，確保學(xué)習(xí)任務(wù)布置到位、學(xué)習(xí)時間安排合理、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)有效，學(xué)習(xí)評價及時。
年級組：各年級組長負責(zé)學(xué)科教學(xué)計劃及教學(xué)進度安排，督促教師按時、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，做好線上教學(xué)各項相關(guān)工作。同時要及時提醒、督促各班做好各項工作，并進行匯總提交工作。做到實事求是，不弄虛作假。
班主任和任課教師：全體教師居家辦公，采取電話、短信、微信等方式，將線上教育教學(xué)有關(guān)工作信息，及時通知到每一位學(xué)生和家長，做到一個都不能遺漏，并做好家長信息反饋記錄，確保“停課不停學(xué)”工作應(yīng)知盡知，100%全覆蓋。結(jié)合學(xué)生學(xué)情，提前備課，組織教學(xué)，在線上學(xué)習(xí)結(jié)束之后，及時在線解答并布置作業(yè)，教師在微信群中對學(xué)生作業(yè)進行必要的答疑解難。
班主任具體工作：
1、提前將課程表、作息時間表等相關(guān)資料發(fā)給每一位學(xué)生及家長。統(tǒng)計班上學(xué)生是否能通過設(shè)備（手機、電腦、電視機等）正常收看“空中課堂”，確保學(xué)生能正常開展線上學(xué)習(xí)；
2、建立班級線上學(xué)習(xí)群，將參加線上教學(xué)的師生拉進群。要求家長做好學(xué)生線上聽課的監(jiān)督工作，杜絕一切與聽課無關(guān)的網(wǎng)上活動。
任課教師具體工作：
1、教師要根據(jù)學(xué)情、學(xué)生心理特點等綜合因素進行教學(xué)設(shè)計，注重作業(yè)分層設(shè)計，指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，及時批改作業(yè)。
2、根據(jù)教學(xué)設(shè)計在空中課堂資源平臺找到教學(xué)資源，提前制定切實可行的線上教學(xué)計劃，至少提前一天將上課內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)年級群后，由班主任統(tǒng)一在班級線上學(xué)習(xí)群公布，提醒學(xué)生做好上課準備。教師和學(xué)生要同步收看，在課后開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，做好課后總結(jié)反思。
3、任課教師的教學(xué)指導(dǎo)情況，以及學(xué)生的作業(yè)完成情況需做好每日自查及每日匯報。
六、工作保障要求
1、為保障師生能如期開展線上學(xué)習(xí)活動，我校原則上要求各班使用xx中小學(xué)智慧教育平臺和xx智慧教育平臺的課程資源給居家學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。班主任需提前指導(dǎo)家長為學(xué)生做好一切線上學(xué)習(xí)的硬件和技術(shù)支撐，同時利用好班級微信群及其他相關(guān)軟件，為師生及家長互動做好相關(guān)準備。
2、采取班級負責(zé)制，以原班級為單位進行線上教學(xué)，由本班各學(xué)科教師負責(zé)該班學(xué)生的所有線上學(xué)習(xí)活動安排。班主任做好跟蹤和服務(wù)，原則上不漏一個學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊。保障學(xué)生居家學(xué)習(xí)和在校學(xué)習(xí)一個樣，切實打消學(xué)生和家長對居家學(xué)習(xí)的心理顧慮。學(xué)校教師和學(xué)生要同步收看“空中課堂”，組織學(xué)生適度學(xué)習(xí)、勞逸結(jié)合，根據(jù)課程表開展課間休息和眼保健操。在課后開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，課后總結(jié)反思。
3、各班嚴格按照課程表安排通知學(xué)生聽課，非必要不做調(diào)整。各教師要根據(jù)學(xué)情，結(jié)合年段及學(xué)生心理特點等綜合因素進行教學(xué)設(shè)計，注重作業(yè)分層設(shè)計，指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)。同時及時批閱作業(yè)，共性問題在群內(nèi)集中時間段進行答疑解惑，個性問題可與學(xué)生電話、微信單獨溝通。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生及家長輔導(dǎo)有困難的多加指導(dǎo)。
4、為保障線上教學(xué)扎實有效地開展，建議使用班級微信群作為教學(xué)反饋輔助，各教師要及時了解本班學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況，督促全體學(xué)生按時參加線上學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行考勤督促，做到不遲到、不早退。對確因特殊原因無法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任為第一責(zé)任人，要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實工作。
5、學(xué)校將密切關(guān)注線上教學(xué)的效果，組織教師精心備課，發(fā)揮年級組力量，認真準備答疑內(nèi)容和教學(xué)指導(dǎo)，放慢教學(xué)進度，加大訓(xùn)練力度，及時批改作業(yè)，及時反饋到位，及時鞏固到位，確保教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成效。
6、根據(jù)疫情防控形勢，嚴格按照《中小學(xué)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》的要求，結(jié)合本校實際提前制定《20xx年秋季開學(xué)課本發(fā)放預(yù)案》，嚴格落實錯年級錯班級錯時發(fā)放的方式，擇機安排家長志愿者領(lǐng)取課本，配合發(fā)放工作。
7、充分發(fā)揮學(xué)校各部門力量，組織學(xué)生在課余時間開展除課業(yè)以外的其他活動，加強學(xué)生安全教育，做好學(xué)生防溺水、防火防騙等宣傳教育工作。及時掌握學(xué)生心理動態(tài)，對有需要的學(xué)生開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)，確保學(xué)生身心健康。同時做好學(xué)生德育發(fā)展、審美情趣、勞動教育等工作，進一步落實“雙減”政策和五項管理要求。
七、科學(xué)防疫要求
1、疫情形勢嚴峻，請班主任及任課教師每天及時查看微信群，及時準確、按要求填報學(xué)校要求的各項數(shù)據(jù)，不瞞報、不漏報、不謊報。
2、做好自己和共同居住人的健康監(jiān)測。每天堅持按時測溫，做好健康動態(tài)跟蹤，并及時向?qū)W校報告有關(guān)信息。
3、加強個人防護。非必要不離鷹，不出入中高風(fēng)險地區(qū)。居家做好防護，盡量不外出，減少人員流動、減少不必要的聚會，少去人群密集、通風(fēng)不良的場所。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀，應(yīng)立即佩戴好口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，并及時報告學(xué)校，不得隱瞞病情。
4、按照xx市疫情防控部署，積極按要求參與核酸檢測工作，請大家主動配合社區(qū)做好檢測工作。
特別提示：
1、由于一年級新生暫未入學(xué)編班，請一年級家長參照二年級課表給孩子觀看課程。
2、六年級畢業(yè)生由原六年級老師通知學(xué)生參加線上學(xué)習(xí)。七年級課程可由各家長根據(jù)學(xué)生所在初中學(xué)校要求進行選擇。
小學(xué)生的生活作文篇二
為進一步做好疫情防控工作，確保廣大師生健康和校園安全，根據(jù)上級通知精神，為確?！巴Ｕn不停教，停課不停學(xué)”，堅持疫情防控與教學(xué)兩手抓，兩不誤，現(xiàn)就我校線上教學(xué)有關(guān)事項告知如下：
01
開啟線上課堂
一、線上教學(xué)時間
xx月xx日起，全校各年級開展線上教學(xué)。
二、課時安排
根據(jù)安排的課程表和作息時間表上課。具體安排由班主任另發(fā)。
三、教學(xué)形式
本次線上教學(xué)全校統(tǒng)一采用釘釘直播平臺進行直播教學(xué)指導(dǎo)，推送學(xué)習(xí)資料，布置相應(yīng)作業(yè)。
02
學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法
一、居家自主學(xué)習(xí)第一階段
（xx月xx日——xx月xx日）
此時段，各年級建立班級釘釘學(xué)習(xí)群。七八年級各班按照既定作業(yè)方案，按照課堂教學(xué)進度，推進教學(xué)。同時家長和學(xué)生根據(jù)實際需求，選用連云港市線上教學(xué)服務(wù)直播平臺。九年級語數(shù)外物化等主要學(xué)科老師，根據(jù)中考復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)計劃內(nèi)容，以備課組為單位分工合作制作不少于6份學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)學(xué)案電子稿，在xx月xx日前統(tǒng)一交教務(wù)處審核，然后由各班主任打包發(fā)送到班級群，供學(xué)生使用。
二、居家自主學(xué)習(xí)第二階段
（xx月xx日——xx月xx日）
自主學(xué)習(xí)主要學(xué)科的新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，繼續(xù)完成課外閱讀任務(wù)。
1、本時段各班教師需要繼續(xù)搭建班級釘釘學(xué)習(xí)群，通過指導(dǎo)平臺下發(fā)市教研室提供的主要學(xué)科自主學(xué)習(xí)任務(wù)單，指導(dǎo)本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，明確規(guī)定學(xué)生上傳自主學(xué)習(xí)效果與解惑答疑的時間，并及時以每天考勤表和作業(yè)成果圖片上傳等形式來檢查、記錄、評價、反饋學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
2、參照學(xué)校制定居家自主學(xué)習(xí)課時安排表進行自學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中記錄自主學(xué)習(xí)過程中的疑難問題，通過電話、班級微信群按時匯報完成情況，在線求助老師講解，也可以通過市名師“空中課堂”來求助。學(xué)生根據(jù)學(xué)校課時安排表制作一張自主學(xué)習(xí)打卡表，開學(xué)時由班主任收回，作為“自主學(xué)習(xí)之星”評選、指標(biāo)生評選和三好學(xué)生評選的重要依據(jù)。
3、班主任了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果，協(xié)助課任老師完成自學(xué)指導(dǎo)工作，匯總統(tǒng)計學(xué)生每天居家自學(xué)打卡數(shù)據(jù)和過程圖片資料，優(yōu)化班級管理舉措等。
4、根據(jù)市教研室實施指導(dǎo)意見，居家自主學(xué)習(xí)要突出學(xué)生主體地位，以學(xué)生自學(xué)為主，求助老師解惑答疑為輔?！敖處熋刻彀从媱潪閷W(xué)生提供自主學(xué)習(xí)任務(wù)單”，原則上語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科每天一份任務(wù)單，物理、化學(xué)每兩天提供一份學(xué)習(xí)任務(wù)單，其他學(xué)科每三天提供一份學(xué)習(xí)任務(wù)單。個別班級或個別學(xué)生，特殊情況特殊對待，可超前或延后完成學(xué)習(xí)任務(wù)單。
三、居家自主學(xué)習(xí)課時安排
為了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)各學(xué)科的時間，特制定xx中學(xué)20xx年x季學(xué)期學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)課程與課時安排表，班主任另發(fā)給家長。
03
疫情防控要求
1、增強疫情防控意識，遵守疫情防控規(guī)定。全體學(xué)生及家長朋友要深刻認識當(dāng)前疫情嚴峻形勢，堅決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥幸心理，自覺遵守疫情防控各項要求，切實保障個人及家庭成員生命安全和身體健康；要積極關(guān)注主流媒體及學(xué)校公布的防疫相關(guān)信息，不傳謠，不信謠，合理使用網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)，不在網(wǎng)上發(fā)表不當(dāng)言論。
2、加強日常健康管理，落實每日健康監(jiān)測。家長要當(dāng)好孩子的榜樣，養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)的良好習(xí)慣，自覺凈化朋友圈，盡量減少外出，不聚會、不聚集，遠離人員密集場所；要密切關(guān)注班級通知，配合學(xué)校開展防疫工作，嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度和信息報告制度。學(xué)生如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等健康異常情況，務(wù)必及時規(guī)范就診并告知班主任，不得隱瞞病情。
3、加強心理健康教育，強化居家體育鍛煉。家長朋友要持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康，多與孩子溝通談心，緩解孩子因線上學(xué)習(xí)和居家生活產(chǎn)生的焦慮；學(xué)生在家結(jié)合自己的興趣和身體實際，每天開展適合自己的運動鍛煉，如俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐、轉(zhuǎn)呼啦圈等。
04
溫馨提示
學(xué)校隨時做好復(fù)課準備，屆時將排查學(xué)生本人及共同居住人員的旅居史、接觸史，請大家務(wù)必加強自我健康管理，以便復(fù)課時學(xué)生能夠如期返校上課。讓我們攜起手來，共同做好學(xué)生居家線上教學(xué)和疫情防控工作，為孩子們的健康成長保駕護航！
小學(xué)生的生活作文篇三
根據(jù)xx市疫情防控工作要求，自20xx年xx月xx日起，學(xué)校暫停線下教學(xué)，開展線上教學(xué)活動。結(jié)合我校實際，制訂停課期間“線上教學(xué)”工作實施方案，確保我校學(xué)生“停課不停學(xué)”。
一、成立“線上教學(xué)”工作小組
成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，實行網(wǎng)格化管理，確保各項任務(wù)有布置、有落實、有檢查、有成效。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、主要實施
1、任課教師結(jié)合教學(xué)進度計劃，通過在線教學(xué)平臺、釘釘、企業(yè)微信、qq等多種方式，創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體，以班級為單位有序開展線上教學(xué)活動。線上教學(xué)要做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導(dǎo)，要根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中暴露的共性問題，做好線上集中答疑輔導(dǎo)，也要針對少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問題做好個性化輔導(dǎo)。
2、利用“xx中小學(xué)智慧教育平臺”“x教云平臺”等線上教學(xué)資源，開展線上教學(xué)、答疑、輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)情況反饋等工作。
3、合理安排線上教學(xué)時間，每天線上教學(xué)不超過四小時；統(tǒng)籌編排相關(guān)課程，兼顧學(xué)生身心健康，注意用眼衛(wèi)生。
4、注重線上教學(xué)的作業(yè)設(shè)計和反饋，教師要有作業(yè)批改、在線答疑和反饋點評。線上作業(yè)設(shè)計應(yīng)包含綜合類、實踐類作業(yè)，提升作業(yè)的導(dǎo)向功能。
5、重視學(xué)生線下閱讀活動的開展，適當(dāng)組織線上互動閱讀等多種形式的閱讀活動。
6、加強對線上教學(xué)困難學(xué)生的關(guān)愛，確保線上教學(xué)的參與面。
三、主要開設(shè)課程安排
板塊一：在線學(xué)習(xí)、線上答疑
低年級采取“推送資源包+點對點指導(dǎo)”的方式，中高年級采用“推送資源包+按需答疑”的方式，促進學(xué)生線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，接受學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。
板塊二：心理健康輔導(dǎo)
居家學(xué)習(xí)第一周開始，結(jié)合低、中、高學(xué)生不同階段學(xué)生的心理發(fā)展特點，推送情緒領(lǐng)域、自我控制領(lǐng)域、積極心理建設(shè)領(lǐng)域等心理健康教育專題課程。同時，于xx月xx日開始，每天9：30-15：30開通心理健康咨詢郵箱：，幫助解決學(xué)生遇到的居家心理健康問題。
板塊三：體育鍛煉活動
堅持“健康第一”“每天鍛煉一小時”的原則，根據(jù)不同年段學(xué)生身體特點，以力量、耐力、速度、柔韌性、靈敏度等基本素質(zhì)鍛煉為主要目標(biāo)，開發(fā)跳短繩、健身操、體適能、親子活動、有氧運動等系列課程資源。
考慮到居家鍛煉空間、小區(qū)環(huán)境、天氣條件、身體狀況等因素，提倡室內(nèi)運動與室外鍛煉相結(jié)合。為方便學(xué)生操作，減少用眼時間，以學(xué)校自主開發(fā)的《“繩”采飛揚》為依托，指導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉?！懊咳沾蚩ā惫膭顚W(xué)生們堅持運動，增強體質(zhì)，養(yǎng)成運動健康好習(xí)慣。
板塊四：居家生活勞動
在學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間，班主任和家長協(xié)同指導(dǎo)學(xué)生開展好勞動教育。以日常生活勞動為主、以服務(wù)性勞動為輔，圍繞整理與收納、清潔與衛(wèi)生、烹飪與營養(yǎng)、動手操作與維修、公益勞動與志愿服務(wù)等任務(wù)群開展勞動教育。分年級設(shè)計勞動教育的目標(biāo)、任務(wù)、形式及建議等。重點關(guān)注學(xué)生積極勞動、安全勞動、規(guī)范勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞、專心致志、熱心服務(wù)的品質(zhì)，鍛煉動手操作能力、問題解決能力，提升熱愛勞動、尊重勞動、理解勞動的觀念，引導(dǎo)學(xué)生崇尚愛崗敬業(yè)、服務(wù)奉獻的精神。
板塊五：線上讀書節(jié)
結(jié)合學(xué)校第四屆讀書節(jié)活動，廣泛動員學(xué)生參與，將親子閱讀、自主閱讀、線上分享、成果展示等多種形式有機結(jié)合，力求擴大書香校園建設(shè)成果。
四、準備工作
1、教師：
（1）要認真鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理特點和認知規(guī)律，精心設(shè)計線上教學(xué)案，提前將當(dāng)天視頻鏈接發(fā)送到班級群（請教師提前篩選上課視頻，選擇合適的資源發(fā)送鏈接）；
（2）提前設(shè)計好每節(jié)課的課后作業(yè)，作業(yè)有批改有反饋；
（3）任課教師按照課表時間每天在線助學(xué)、答疑；
（4）建立微信或者qq個別輔導(dǎo)群（運用視頻、語音群聊的方式進行個別輔導(dǎo)）；
（5）密切關(guān)注學(xué)生心理健康。在線上教學(xué)期間，班主任要與每一位學(xué)生定期進行線上交流，開展心理健康教育，并與家長保持密切聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生思想動向。各個班級每周要開展一節(jié)心理主題班會課。
2、學(xué)生：
（1）準備好教材、視頻學(xué)習(xí)工具、練習(xí)本等學(xué)具；
（2）每天按時完成線上學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時完成作業(yè)；
（3）學(xué)習(xí)過程中的疑難問題可以向老師提問或與班中其他學(xué)生探討解決。
3、家長：
（1）關(guān)注班級群消息，及時轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求；
（2）提供必要的電子設(shè)備，保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)；
（3）督促學(xué)生及時完成每日學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生提交作業(yè)。
（4）適當(dāng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo)，監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)時間。
五、注意事項及要求
1、全體語數(shù)外老師要在規(guī)定時間內(nèi)保持在線及通訊暢通，保證為學(xué)生答疑；
2、課程安排中的時間點，是指我們老師上傳學(xué)習(xí)資料及答疑輔導(dǎo)的時間，學(xué)生可以自由選擇時間進行反復(fù)學(xué)習(xí)。
3、班主任可以根據(jù)本班特色及學(xué)情，增加特色學(xué)習(xí)內(nèi)容或增加線上輔導(dǎo)時間。
4、在停課不停學(xué)過程中，年級組加強協(xié)調(diào)互助。有任何疑問或困難可以隨時聯(lián)系教導(dǎo)處或分管領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)生的生活作文篇四
鑒于當(dāng)前疫情防控形勢嚴峻復(fù)雜，為最大限度確保全體師生身體健康和生命安全，確保疫情期間全校師生“停課不停學(xué)”，根據(jù)鷹潭市教育局《關(guān)于做好2022年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》（鷹教基字[2022]45號）文件精神，結(jié)合本校實際，特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長為組長，分管副校長為副組長，班子成員、年級組長及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校線上教學(xué)工作由教研處負責(zé)，各年級線上教學(xué)工作由年級組長負責(zé)。
二、線上教學(xué)時間
2022年9月1日~待定
三、線上教學(xué)資源
1、國家中小學(xué)智慧教育平臺
（因數(shù)學(xué)人教版改編問題，暫未開放數(shù)學(xué)學(xué)科資源）
（地址：xxx，教育部主辦，提供學(xué)習(xí)資源服務(wù)）；
使用步驟說明：
（1）通過手機搜索下載“智慧中小學(xué)”app或登錄網(wǎng)站xxx，注冊家長賬號登錄。
（2）登錄后，電腦網(wǎng)頁端在首頁選擇“課程教學(xué)”或手機“智慧中小學(xué)”app下方選擇“學(xué)習(xí)”，上方選擇“課程教學(xué)”，然后自主選擇學(xué)科課程、學(xué)段、年級、學(xué)科、教材版本等信息，進入學(xué)習(xí)界面。
（3）語文選擇統(tǒng)編版，數(shù)學(xué)選擇人教版，英語選擇人教pep版，目前數(shù)學(xué)因改版暫未開放資源，建議通過“4。線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總”方式進行學(xué)習(xí)。
2、江西智慧教育平臺
（地址：xxx）；
3、通過江西四大運營商（廣電、電信、移動、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學(xué)秋季課程學(xué)習(xí)（含智慧作業(yè)）觀看說明地址：xxx；
4、線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總地址：
（強烈推薦使用）
xxx
5、中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀看地址：
xxxx
四、線上教學(xué)要求
（一）教師要求
1、班主任落實到人，聯(lián)系家長配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習(xí)，確保每一個孩子都能按時參加線上課程。
2、由年級組長與備課組長統(tǒng)籌安排，發(fā)送線上學(xué)習(xí)視頻。教師和學(xué)生同步收看“線上課程”。
3、教師課后要及時開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，課后總結(jié)反思。
4、教師要嚴格按照“五項管理”的具體要求，控制作業(yè)總量，分層布置作業(yè)。
（二）學(xué)生要求
1、候課：提前五分鐘進入課堂，擺放好學(xué)習(xí)用品，簽到，等候上課。
2、上課：專心聽講，做好筆記，不吃東西；課間及時休息、遠眺、保護眼睛；課后按時完成作業(yè)并提交。
3、學(xué)習(xí)：遇到難題及時與老師溝通，積極反饋問題。
4、地點：固定上課地點，給學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
5、手機：線上教學(xué)工具要合理使用，除上課和提交作業(yè)用到電子產(chǎn)品，其他時間不建議使用。
（三）家長要求
1、家長配合學(xué)校督促孩子居家學(xué)習(xí)，為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保孩子能根據(jù)課程表按時參加線上課程。
2、家長配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間做好“五項管理”，嚴控電子產(chǎn)品使用時間；保證充足睡眠；培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
3、家長加強孩子安全教育，及時掌握孩子心理動態(tài)，確保孩子身心健康。
（四）今年春季六年級畢業(yè)生，由原班主任推送線上教學(xué)資源及操作方法，家長督促學(xué)生在家自行預(yù)習(xí)，正式開學(xué)后，中學(xué)會重新教學(xué)。
五、線上課程安排
小學(xué)生的生活作文篇五
六年了，小學(xué)即將結(jié)束。可是，我們難舍難分。
在過去的日子里，我們玩耍過，嬉戲過，難過過，傷心過……可是，就算有時互相埋怨過，但也是過不了多久也是和好了。繼續(xù)開心。但如今，六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝想挽回也不行了。也許，永遠不會見面了 ……
座位上的位子被重新編排，那一張張笑臉已變得陌生了。一個個名字也不再熟悉。但心，卻是一樣?？纪暝?，就算平時不好的朋友現(xiàn)在也會打招呼，因為，大家都想在分別前給對方留下一個好印象。
‘‘笑一個！’’老師拿著相機，我看著同學(xué)們，鼻子酸了想哭，但怕同學(xué)笑話，沒敢哭出來。等到了教室，情景把我嚇了一跳：教室里的同學(xué)全哭了，大家哭成了淚人兒，教室里成了淚的海洋。因為大家都知道，咱們分別的日子就又到了！
大家互相交換禮品，互換電話號碼，互換qq號。大家都想在以后的日子里再聯(lián)系，出來玩，聊些新鮮事，互述心情。
老師進來了，他告訴我們，最后一節(jié)課由我們自己做主，自己安排，互相告別！
大家都盡心盡力的安排好這節(jié)最后、最寶貴的課讓自己的心有一個完美的歸宿。
如今，我已初一了，原來的小學(xué)同學(xué)還能聯(lián)系幾個，可是，這能比得上那六年的小學(xué)的生活好嗎？珍惜現(xiàn)在的一切，他會成為你沒有時最美好的記憶 ……
小學(xué)生的生活作文篇六
20xx年秋季開學(xué)疫情延期期間，為加強新型肺炎疫情防控，減少疫情對正常教學(xué)的影響，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作落到實處，豐富疫情期間教師、學(xué)生文化生活，激發(fā)學(xué)生時刻保持積極樂觀向上的精神面貌，促進學(xué)生身心健康成長，特制定本活動方案。具體實施如下：
一、總體要求
在延期開學(xué)期間，老師不停教，學(xué)生不停學(xué)。師生充分利用教學(xué)視頻、電子課本、學(xué)習(xí)資源共享等方式，實施線上線下教育教學(xué)。學(xué)校與家庭緊密聯(lián)系，教師與學(xué)生隨時互動，確保學(xué)習(xí)不停止，內(nèi)容有安排。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
執(zhí)行組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及教研組長
三、教師教育教學(xué)活動計劃
1、教師每天至少聽一節(jié)課。教師結(jié)合微信群中發(fā)布的《全國各省市小學(xué)教學(xué)視頻》、電子課本或其他教學(xué)資源，根據(jù)本學(xué)期自己所教科目做好聽課筆記（聽課記錄本不做要求）。聽課記錄要有：時間、課題、內(nèi)容、作業(yè)、板書、評價。每天至少聽一課，記錄一課。如果教體局通知師生上網(wǎng)課，聽課筆記就記錄網(wǎng)課內(nèi)容，直至復(fù)學(xué)。返校后，年級組長收齊上交教導(dǎo)處存檔。
2、語數(shù)英教師為班級學(xué)生制定一個學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃本著學(xué)生自愿、自主的原則，教師不能強迫學(xué)生線上學(xué)習(xí)。語數(shù)英教師根據(jù)線上學(xué)習(xí)及學(xué)科特點，分別為學(xué)生制定一個簡單的居家學(xué)習(xí)計劃。利用電子課本、課本點讀、教學(xué)視頻等媒體手段為學(xué)生提供學(xué)習(xí)平臺。如：語文、英語可以利用課本點讀布置學(xué)生聽讀課文，并根據(jù)課后背誦要求提前熟背相關(guān)內(nèi)容；數(shù)學(xué)可以利用教學(xué)視頻提前預(yù)習(xí)，不懂的地方做好筆記，復(fù)學(xué)后教師幫助解決。
3、各年級組長負責(zé)收集學(xué)生和教師活動照片和視頻，并制作活動美篇。（各年級組長制作美篇的時間另行通知，制作完后交黃再銀校長審核。）
四。學(xué)生學(xué)習(xí)活動計劃
1、活動形式?？偣卜譃槲孱惗囗椆┻x擇：
（1）居家閱讀：親子閱讀、詩歌朗誦等；
（2）居家勞動：打掃衛(wèi)生、整理東西，洗碗等；
（3）居家運動：仰臥起坐，跳繩、室內(nèi)親子運動游戲等；
（4）居家娛樂活動：繪畫、手工制作、唱歌、跳舞、手抄報（以抗疫為主）等；
（5）線上學(xué)習(xí)：根據(jù)老師安排，完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。
各項活動均由各班組織學(xué)生參與，并收集學(xué)生活動照片或者視頻發(fā)至年級組長。
五、活動時間
20xx年xx月xx日至正式復(fù)學(xué)前一天
小學(xué)生的生活作文篇七
根據(jù)xxx市教體局8月25日下發(fā)的《關(guān)于做好全市2022年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》及xxx中心學(xué)校相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，確?！皩W(xué)生停課不停學(xué)、教師停課不停教”，特制訂本方案：
一、線上學(xué)習(xí)時間：
9月1日起，工作時間8：30-17：00，雙休休息。
二、人員安排：
一年級語文：xxx、xxx數(shù)學(xué)：xxx；
二年級語文：xxx、xxx數(shù)學(xué)：xxx；
三年級語文：xxx、xxx數(shù)學(xué)：xxx英語：xxx；
四年級語文：xxx(xxx輔助）、xxx數(shù)學(xué)：xxx英語：xxx；
五年級語文：xxx、xxx數(shù)學(xué)：xxx、xxx英語：xxx；
六年級待定，如有變動臨時通知。
三、工作要求：
1、各位班主任、課任老師要加強對學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動家長積極響應(yīng)與配合，手機學(xué)習(xí)軟件和電視用戶家長自由選擇。
2、我校線上教學(xué)統(tǒng)一使用班級微信群作為教學(xué)反饋平臺。班主任、任課教師應(yīng)及時對學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進行督促。
3、全體教師制定切實可行的線上教學(xué)計劃，一天一課時，提前將教學(xué)計劃、學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容及作業(yè)傳送給每一位學(xué)生及家長。要放慢教學(xué)進度，加大訓(xùn)練力度，及時檢查作業(yè)，及時反饋到位，確保學(xué)生學(xué)得扎實，作業(yè)布置要嚴格遵守“雙減政策”要求。
4、各學(xué)科教師要充分利用信息技術(shù)，提高學(xué)生作業(yè)布置、收集、反饋能力，做到檢查時有材料，建議學(xué)習(xí)使用《騰訊文檔收集表功能》，教師可在收集表內(nèi)布置作業(yè)，學(xué)生可上傳作業(yè)圖片，不會造成群內(nèi)信息擁堵，每周每學(xué)科學(xué)生作業(yè)打包發(fā)送至中心小學(xué)工作群。
5、線上教學(xué)內(nèi)容主要安排語文、數(shù)學(xué)、英語線上學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生參與學(xué)習(xí)體育、德育、美育、生命教育，切實借助家長力量不斷強化學(xué)生思想教育，做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”，要防止學(xué)生沉迷于手機，同時注意保護視力。
6、對確因特殊原因無法參與在線學(xué)習(xí)的及時上報，多渠道幫助困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)。
7、線上教學(xué)期間，全體老師要嚴格執(zhí)行防疫和線上學(xué)習(xí)工作要求，按時、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，并按時準備工作材料，實事求是，不弄虛作假，不搞形式主義。
8、線上學(xué)習(xí)不代表放假休息，各教師一定要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做好本職工作，為防疫工作及教育事業(yè)貢獻自己的力量。xxx中心學(xué)校還將結(jié)合教師線上教學(xué)的效果及平時工作態(tài)度，在復(fù)課后進行相關(guān)考評。其他未盡事宜，后續(xù)通知或修改此方案。