時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文化活動工作計劃篇一
二、社區(qū)文化活動室向居民群眾開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。
三、堅持以群眾為主體，積極發(fā)動引導(dǎo)居民廣泛參與社區(qū)文化活動，每星期安排棋藝切磋，健康服務(wù)，健身鍛煉，學(xué)習(xí)交流，書法之家，戲曲平臺等。
四、加強(qiáng)社區(qū)圖書室建設(shè)，為居民提供學(xué)習(xí)的條件和場所，改善群眾學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富群眾文化知識。
五、培育組建社區(qū)文化隊伍。組建各種文體隊伍，中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等，堅持每天開展形勢多樣，內(nèi)容豐富的各種文體活動，繁榮社區(qū)文化，提高居民文明意識。
六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示社區(qū)文體風(fēng)采，使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。
七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”，經(jīng)常開展室外晨練健身活動。
八、加強(qiáng)對文化活動場地的監(jiān)察工作，嚴(yán)禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。
堅持利用各種形式推進(jìn)社區(qū)文化活動的開展，努力搭建社區(qū)居民健身休閑，文化、學(xué)習(xí)交流的平臺，營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍，增強(qiáng)居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。
文化活動工作計劃篇二
愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應(yīng)。幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。
生活活動
引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時正確使用小勺,學(xué)會扶碗。
區(qū)域游戲
1、圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
2、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快。
3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應(yīng)。
4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。
材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙
教育活動
1、《播種》——知道春天是生長的季節(jié)。
2、《迷路的小花貓》——知道外出時不離開成人。
3、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。
4、《認(rèn)識柳樹》——認(rèn)識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。
5、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。
6、《洗手帕》——分辨音樂的強(qiáng)弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。
7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。
8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。
9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗各種事物簡單的數(shù)量特征。
體育活動
游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒掌握常見動物的運(yùn)動方式,在跑跳中感受活動的快樂。
材料:小兔、小鴨、小雞的頭飾
家園共育
1、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時反饋家園交流內(nèi)容。
2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣。
環(huán)境材料
1、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。
2、整理美工區(qū)的材料
文化活動工作計劃篇三
一、 規(guī)范社區(qū)圖書室藏書并編碼造冊，擴(kuò)大閱覽室宣傳力度，吸引更多居民群眾來觀看圖書。(5月前完成)
二、 繼續(xù)抓好社區(qū)舞蹈隊隊伍建設(shè)，力爭擴(kuò)展到20人的隊伍，動員2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)
三、 2月份(春節(jié)前)在轄區(qū)的某小區(qū)或某樓棟組織一次《迎春篝火晚會》和放一次露天電影，營造節(jié)日喜慶氛圍。
四、 3月8日開展“三.八”婦女節(jié)代表座談會和婦女知識健康講座抽獎問答活動。
五、4月底在某商住樓小區(qū)舉辦社區(qū)首屆“鄰里節(jié)”活動，其目的為居住在小區(qū)、樓棟、單元的業(yè)主設(shè)置相互了解的平臺，通過鄰里交流會、團(tuán)拜會等形式，溝通感情，增進(jìn)友誼，徹底改變新小區(qū)建成后現(xiàn)代住房普遍存在的“進(jìn)樓關(guān)門，出門不認(rèn)識鄰居，有苦無法述，有難無法求”的尷尬局面。
六、 6-7月繼續(xù)開展“讀書月”活動，發(fā)揮社區(qū)閱覽室圖書、
雜志作用，大力宣傳黨的xx大精神和精神文明新風(fēng)尚，為學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅實基礎(chǔ)。
七、 7-8月開展暑期離校不離教活動：
1、少兒歌唱賽
2、小型運(yùn)動會
八、9月開展文化周活動：1、成年人健身操比賽
2、成年人乒乓球比賽
3、川牌、象棋比賽
4、花卉、書畫展
5、社區(qū)居民釣魚比賽
6、安排放映一部露天電影。
7、舉辦一場國慶文藝演出。
九、抓好社區(qū)群眾性文化體育活動，配合社區(qū)黨委開展“唱讀講傳”活動，推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)和群眾文化、廣場文化、假日文化、樓院文化向深度發(fā)展，保持文化社區(qū)的工作更上一個臺階。
十、12月評選社區(qū)先進(jìn)文體活動“積極分子”、“文明樓棟”、“五好家庭”等。
文化活動工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
二、工作任務(wù)
1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以孔副校長為組長，教研組長、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動。
2、積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)，以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式，采用走出去、請進(jìn)來的形式，讓學(xué)生有更多的機(jī)會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽科普講座，參與科普實踐活動等)。
4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個臺階。
5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實踐活動的開展。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費(fèi)。
三、具體措施
(一)科普宣傳
1、 利用國旗下講話，做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作。
2、 利用板報、廣播進(jìn)行宣傳，班級出好一期科普宣傳?？?BR> 3、通過班會、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展科技創(chuàng)新活動主題教育。
4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識教育。
(二)科普實踐
1、 利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、 舉辦一次科普知識講座，召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊會。
5、 組織學(xué)生看一場科普錄相片。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。
(2)“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。
(3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。
2、科幻繪畫比賽
采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a4紙(學(xué)校提供)，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實性。
3、科普手抄報比賽
根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評。
4、撰寫科普小論文
通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記；或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
在積極開展科技創(chuàng)新活動中，要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，認(rèn)真地投入活動，利用活動契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實踐能力。
文化活動工作計劃篇五
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
三、 活動時間：__.6.1
四、 活動地點(diǎn)：小學(xué)操場
五、 活動內(nèi)容：新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。
六、活動組織：
組委會主任：王廣富
策 劃：張保衛(wèi) 陳凱 王傳成
組委會成員：全校教師
七、 活動過程:
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、校長致詞
3、新生入隊儀式：(分組進(jìn)行)
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單
(3)授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎
5、優(yōu)秀少先隊員代表講話
6、領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))
7、少先隊輔導(dǎo)員講話
8、教師代表發(fā)言
9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場： )
八、安全預(yù)案
(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
文化活動工作計劃篇六
第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸，也是數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的有機(jī)組成部分。第二課堂活動不僅僅能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生視野，豐富知識，增長智慧，并且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事。為了更好地落實素質(zhì)教育，認(rèn)真切實的搞好第二課堂活動，特針對本班學(xué)生實際制定計劃如下：
一、學(xué)生總體情景分析
三一班共有學(xué)生43人，男女生比例基本是各占一半，學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣還是較濃厚，從學(xué)生的整體來看兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重，但學(xué)生普遍存在的問題是對以往學(xué)過的知識根底不扎實，對知識的理解較為被動，在平時的學(xué)習(xí)中較為馬虎。為此，還要注重引導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練，以及學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo)。
二、活動遵循的原則
1、實踐性和創(chuàng)造性相結(jié)合的原則
第二課堂活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合本事，要讓學(xué)生在活動中動腦筋，多思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生勇于實踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的本事。
2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項，認(rèn)真安排活動資料，有目的、有計劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。
3、趣味性和實效性相結(jié)合
第二課堂活動就是讓學(xué)生感興趣，重視開發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的本事、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
4、參與意識和競爭意識相結(jié)合
活動課上，力求學(xué)生要有進(jìn)取參與的意識和競爭意識，把二課活動資料安排的合理化，新穎化、創(chuàng)新化，讓學(xué)生學(xué)起來感到善思、趣味、樂學(xué)、有益。
三、活動目標(biāo)
1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2、鞏固本學(xué)期新學(xué)知識，復(fù)習(xí)小學(xué)三年所學(xué)知識;
3、適當(dāng)擴(kuò)展，擴(kuò)大學(xué)生的知識面。
四、活動資料：
1、培優(yōu)資料為每周教師提前篩選的拓展性題，補(bǔ)差資料為課堂上未掌握的知識點(diǎn)。
3、作業(yè)中的遺留問題。
4、測評中的缺漏。
五、活動時間及形式
1、每周二午時的第二課堂活動時間由數(shù)學(xué)教師把班里優(yōu)等生集中在教室集中輔導(dǎo)。
2、每周三、周四午時把學(xué)困生集中起來系統(tǒng)輔導(dǎo)。
3、分散個別輔導(dǎo)，根據(jù)具體情景，有時間的話，隨時發(fā)現(xiàn)問題及時輔導(dǎo)。
4、安排座位把學(xué)困生與優(yōu)等生安排在一齊潛移默化改變學(xué)習(xí)方法。舉行“一幫一”活動
六、活動具體措施：
1、集中培優(yōu)
每周數(shù)學(xué)教師提前篩選拓展性題，提前抄在小黑板上。每周二午時的第二課堂活動時間由數(shù)學(xué)教師輪流把班里優(yōu)等生集中在多媒體教室集中，先進(jìn)性系統(tǒng)知識梳理，再經(jīng)過綜合性較強(qiáng)的題，拓展學(xué)生思維。[由整理]2、在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中努力轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”。
(1)在教學(xué)時，多設(shè)計一些接近“學(xué)困生”最近發(fā)展區(qū)的問題，讓他們有主動參與學(xué)習(xí)的欲望。當(dāng)他們回答正確時，及時鼓勵和表揚(yáng)他們，當(dāng)他們回答不對時，也要加以鼓勵。
(2)課堂板演多讓“學(xué)困生”也一顯身手。讓“學(xué)困生”板演，能幫忙他們樹立信心，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自我約束力和職責(zé)感，變無動力為有壓力，有動力。
(3)“學(xué)困生”依靠性較強(qiáng)，在引導(dǎo)之初要讓他們感到學(xué)有靠山。在課堂練習(xí)時，要有目的地巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，當(dāng)面輔導(dǎo)。
(4)在課堂上對后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷提高。當(dāng)學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，教師要當(dāng)面批改，指出錯誤，耐心指導(dǎo)。另外，在課堂上對學(xué)困生多提問，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績就及時表揚(yáng)，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。
3、課余時間個別輔導(dǎo)在每周的星期二第二課堂活動定期對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固，對掌握異常差的學(xué)生，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。平時，在后進(jìn)生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰提高快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。
4、作業(yè)布置有梯度
讓“學(xué)困生”跳一跳也能行。起初讓“學(xué)困生”多選些基礎(chǔ)題做，慢慢地適量提高要求，鼓勵他們：你在這段時間作業(yè)完成得很好，你完全有本事趕上班級里其他同學(xué)，可能再經(jīng)過不多時間就會趕上最好的同學(xué)。在跳一跳的過程中不斷提高學(xué)習(xí)本事。
5、多關(guān)心愛護(hù)學(xué)困生
對這些學(xué)困生不指責(zé)、不批評，利用課余時間對他們多付出些關(guān)心和愛心。多與他們談心交流溝通。例如：讓他們與成績優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對;多與家長堅持密切聯(lián)系，定期進(jìn)行家訪，轉(zhuǎn)化幫忙“后進(jìn)生”，不讓一個學(xué)生掉隊。
6、安排座位把學(xué)困生與優(yōu)等生安排在一齊潛移默化改變學(xué)習(xí)方法。舉行“一幫一”活動。解除他們又是不敢問教師時積累的困惑。
七、活動地點(diǎn)
第二課堂活動統(tǒng)一安排時間在教室內(nèi)進(jìn)行。
文化活動工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路：
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、工作要點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實踐能力。
2. 加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動、十星學(xué)生的評比 ，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動 ，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)、加強(qiáng)少先隊理論研究。
1. 開展少先隊專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2. 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
3. 開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
具體工作安排：
二月份：心懷理想 我們出發(fā)
1. 開學(xué)典禮
2. 寒假生活交流會
3. 定計劃、定目標(biāo)
三月份：
1. 開展“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動
2. “我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動
3. 文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動
4. 全國安全教育日活動
四月份：學(xué)習(xí)先輩 做好傳人
1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動
3. 全體師生開展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動。
五月份：火紅五月 燃燒激情
1. 做好“5.12”應(yīng)急演練
2. 開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?進(jìn)行一次義務(wù)
勞動;進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)
六月份： 快樂學(xué)習(xí) 勇攀高峰
1. 慶祝國際兒童節(jié)系列活動?！@禮儀風(fēng)采展示活動
2. 總結(jié)表彰
3.“家庭禮儀”調(diào)查活動
文化活動工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我班中隊工作圍繞學(xué)校中心工作，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，圍繞上級團(tuán)工委的工作部 署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心 特點(diǎn)的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
1、切實加強(qiáng)中隊建設(shè)，加強(qiáng)中隊學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮班干部的作用。
2、積極與學(xué)校教導(dǎo)處工作、級部管理相配合，加強(qiáng)班級常規(guī)評比制度與實施的正?；?，嚴(yán)格化，公正化，通過評比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實處。
3、結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日，展開豐富的活動，以此促進(jìn)全班少先隊員思想意識的提高。
4、以學(xué)?！半p語明星”評選活動為抓手，認(rèn)真落實中隊評選活動。讓評選活動貫穿于整個教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
三、主要工作
1、抓好少年隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過學(xué)生自主管理委員會每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的主題隊會活動、雙語明星的評比以及講座、集會等，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做雙語明星。
2、每日對隊員的行為規(guī)范、教室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
3、抓好每周一次的升旗儀式，整頓紀(jì)律，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、配合學(xué)校教導(dǎo)處工作，抓好中華經(jīng)典誦讀活動。
5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會的監(jiān)督力度，充分發(fā)揮隊干部的積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識，并對教師的為人師表起到監(jiān)督作用，使其成為協(xié)助老師管理班級、校長管理學(xué)校的得力助手。
四、每月工作安排
二月份：
1、寒假活動情況匯總，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
3、結(jié)合班級實際情況制定班隊工作計劃。
4、開學(xué)第一課“節(jié)水在我身邊 共建美好家園”主題隊會。
5、開展小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
6、黑板報主題：新學(xué)期、新氣象、新打算。
三月份：
1、召開班委員會學(xué)生會議，明確職責(zé)，樹立信心。
3、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)雙語明星”主題隊活動。
4、開展“三八節(jié)”感謝母恩活動。
5、借植樹節(jié)之際，呼吁全體學(xué)生并向身邊的朋友宣傳愛綠護(hù)綠，愛護(hù)環(huán)境知識。
6、3月22日是世界水日，開展“節(jié)約用水”主題活動，了解健康飲水知識。
7、黑板報主題：弘揚(yáng)雷鋒精神
四月份：
1、開展“緬忠魂，承先志，書幸福”班隊主題活動，了解清明節(jié)文化，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和愛國情感。
2、4月22日世界地球日，開展“低碳新生活 精彩你我他”環(huán)保宣傳和實踐活動。
3、黑板報主題：環(huán)保知識宣傳
五月份：
1、“勞動最光榮”主題教育活動。
2、籌備六一文藝匯演節(jié)目編排。
3、開展為媽媽做一件事“母親節(jié)”主題教育活動。
4、黑板報主題：精彩六一 ，幸福生活
六月份：
1、慶六一文藝匯演。
2、開展禁毒知識講座。
3、開展安全、法制、文明交通教育。
4、開展“父愛如山，感恩父親節(jié)”向勤勞的父親致敬教育活動。
5、中隊雙語明星評選活動。
文化活動工作計劃篇九
中國是文明古國，禮儀之邦，歷來重視禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德。為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性，全面提高青少年學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，全面開展文明禮儀教育活動，為了配合學(xué)校工作，我班特制定文明禮儀教育活動計劃如下：
一、工作目標(biāo)
1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗，使之內(nèi)化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、通過評選“文明禮儀之星”，樹立榜樣，促使學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。
二、具體措施
1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。
根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的文明禮儀黑板報。
2、寓規(guī)范訓(xùn)練于學(xué)生日常生活管理之中。
在常規(guī)教育工作中，堅持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置，關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。以平時儀表、言語為切入點(diǎn)，通過強(qiáng)化訓(xùn)練，把《文明禮儀行為規(guī)范》文明禮儀教育落實到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去，讓他們從中受到影響，得到鍛煉，養(yǎng)成習(xí)慣，從而提高。每周一班會上一節(jié)文明禮儀課，堅持做好記錄。
3、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中
在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動中，要有目的、有計劃地利用教材切合實際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去。并根據(jù)文明禮儀教育的需要，創(chuàng)編文明禮儀教育的教材，使學(xué)生在開無意識的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化記憶，受到教育。
4、開展文明禮儀教育主題活動
根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富教育教學(xué)形式，使學(xué)生在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使學(xué)生的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。
5、與家庭教育、社會教育結(jié)合。
通過家長會和平時與家長的交流，要家長了解學(xué)生文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合教師，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為規(guī)范。
文化活動工作計劃篇十
20xx年是實施“”規(guī)劃的開局之年，也是“六五”普法規(guī)劃的啟動之年。全鎮(zhèn)各村(居委)、單位要圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)，科學(xué)制定和實施“六五”普法規(guī)劃，突出法制文化建設(shè)，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，健全機(jī)制，夯實基礎(chǔ)，為建設(shè)平安和諧新東壩營造良好的法治環(huán)境。
一、精心謀劃，認(rèn)真組織，全力抓好“六五”普法啟動與實施工作
1、總結(jié)經(jīng)驗，深入研究，科學(xué)謀劃，表彰先進(jìn)。深入開展調(diào)查研究，在總結(jié)“五五”普法工作成績和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家、省、市、縣對“六五”普法的總體部署，結(jié)合東壩普法工作實際，按照規(guī)范性、前瞻性、科學(xué)性、特色性和可操作性的要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高水平地制定“六五”普法規(guī)劃。同時上報“五五”普法工作中作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。做好以縣委、縣政府的名義召開表彰大會的準(zhǔn)備工作。表彰先進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)全社會學(xué)法用法的熱情，為新一輪法制宣傳教育的順利開展?fàn)I造濃厚社會氛圍。
2、全面啟動，完善機(jī)制。組織開展“六五”普法啟動試點(diǎn)工作，分別選擇一個村、企業(yè)做好試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，示范引導(dǎo)，高起點(diǎn)、高質(zhì)量地全面啟動“六五”普法工作。調(diào)整充實鎮(zhèn)、村(居委)、企事業(yè)單位的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦事機(jī)構(gòu)人員，進(jìn)一步調(diào)整完善“普法骨干”隊伍。召開全鎮(zhèn)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，明確責(zé)任分工、落實工作任務(wù)。鎮(zhèn)、村、企業(yè)要把普法工作納入本級、本單位總體經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和年度綜合目標(biāo)考核中，力爭使全鎮(zhèn)“六五”普法工作立意深、起點(diǎn)高、步伐快、成效好。
二、圍繞大局，服務(wù)百姓，全面推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程
1、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，按照加快“三個發(fā)展”的目標(biāo)要求，加強(qiáng)以憲法為核心的法制宣傳教育，著力培養(yǎng)市民的公民意識、權(quán)利和責(zé)任意識。圍繞深入推進(jìn)社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點(diǎn)工作。大力宣傳經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村改革發(fā)展等方面有關(guān)企業(yè)改制、征地拆遷、土地流轉(zhuǎn)、教育醫(yī)療、安全生產(chǎn)、勞動就業(yè)、食品藥品安全、資源環(huán)境保護(hù)等法律法規(guī)宣傳，積極引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，依法維權(quán)，依法解決各種矛盾糾紛。大力推進(jìn)社會化禁毒、反邪教宣傳教育工作，深入開展“無毒、無邪教、無越級上訪、無刑事案件、無未成年人犯罪”的“五無”村(居委)創(chuàng)建活動。按照“辦好青奧會，建設(shè)新南京”的總體要求，讓法治為青奧保駕護(hù)航，讓更多的法律人參與青奧，服務(wù)青奧。奉獻(xiàn)青奧。
2、推進(jìn)民主法治進(jìn)程。以法治惠民為落腳點(diǎn)，以“四民主、兩公開”為重點(diǎn)，扎實推進(jìn)基層法制化管理，及時解決群眾關(guān)心的突出問題，全面完成基層民主法治創(chuàng)建任務(wù)，切實提高創(chuàng)建工作實效。重點(diǎn)做好申報培育工作，不斷完善基層民主法治建設(shè)各項制度。接受上級“回頭看”檢查，對不符合條件的實行“摘牌”，確保民主法治創(chuàng)建取得實效，不流于形式。
三、突出重點(diǎn)，深化教育，整體推進(jìn)重點(diǎn)對象學(xué)法用法
1、深化領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法，進(jìn)一步促進(jìn)法律思維的養(yǎng)成。繼續(xù)堅持黨委中心組織集體學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部述法考評、法律知識培訓(xùn)、公務(wù)員學(xué)法考核等主要學(xué)法形式，推行干部任職前法律知識考試制度。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育，把增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法決策、依法辦事的自覺性作為法制宣傳的關(guān)鍵，促進(jìn)法律思維的養(yǎng)成。建立健全公務(wù)員日常法制教育制度，通過組織公職人員學(xué)法講座、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)，確保公務(wù)員法律知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn)時間不少于2次40學(xué)時。
2、深化青少年法制宣傳教育，進(jìn)一步健全“三位一體”的教育格局。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，推動法制教育內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考卷。充分調(diào)動青少年的積極性和主動性，形成青少年法制教育課堂教學(xué)與社會實踐的良性互動，校園、家庭和社會教育相互促進(jìn)的“三位一體”格局。積極為中小學(xué)生上好法制課，分批組織青少年接受禁毒、交通安全，預(yù)防為未成年犯罪等警示教育。
3、深化企業(yè)法制宣傳教育，進(jìn)一步提升企業(yè)防范法律風(fēng)險的能力。積極探索加強(qiáng)企業(yè)普法的有效途徑和方法，建立和完善企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法的機(jī)制，嚴(yán)格落實企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)制度，把法律知識納入“123”重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)內(nèi)容。積極開展“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動，通過舉辦企業(yè)經(jīng)管人員法治培訓(xùn)班，提高企業(yè)依法經(jīng)營管理的水平和依法維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益的能力，幫助企業(yè)做好防范法律風(fēng)險工作。
4、深化農(nóng)村法制宣傳教育，進(jìn)一步提高農(nóng)民的法制觀念和法律素質(zhì)。圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，廣泛宣傳與農(nóng)村發(fā)展，與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)農(nóng)民依法參與村民自治。組織開展“法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村”工程，繼續(xù)完善農(nóng)村法制輔導(dǎo)站、法律圖書角、普法宣傳欄、法制學(xué)校、普法骨干隊伍等“五個一工程”。堅持每月1期普法內(nèi)容的更新。利用農(nóng)村“兩委”干部培訓(xùn)，加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，著力提高農(nóng)村“兩委”黨員干部的法律素質(zhì)。充分利用農(nóng)村各專業(yè)合作社、農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺，開展有針對性法制宣傳教育，提高他們依法管理村務(wù)、防范和化解矛盾的能力。不斷完善農(nóng)村“法律明白人”制度。開展“農(nóng)民工法制宣傳周”活動，進(jìn)一步完善農(nóng)民工集中地以及各服務(wù)管理環(huán)節(jié)法制宣傳教育機(jī)制，幫助流動人口合法有序地融入當(dāng)?shù)厣鐣S護(hù)他們的尊嚴(yán)和平等，
四、創(chuàng)新舉措，與時俱進(jìn)，合力推進(jìn)法治文化建設(shè)和普法載體創(chuàng)新
1、扎實推進(jìn)法治文化建設(shè)。著力培育法治文化隊伍，全鎮(zhèn)、各村(居委)、各企事業(yè)單位，要結(jié)合本區(qū)域、本行業(yè)文化特色，依托現(xiàn)有文化資源，挖掘文化人才，組織具有本區(qū)域、本行業(yè)特色的群眾法制文藝演出和創(chuàng)作隊伍，積極參與、配合全縣組織的各項法制宣傳主題活動、廣場文化活動，組織自編自演法制文藝節(jié)目。依托縣圖書館、文化館(站)、專業(yè)法制教育基地、農(nóng)家書屋公共文化設(shè)施進(jìn)一步優(yōu)化法制教育功能設(shè)施，提升法治文化的影響力。各村(居委)、各單位要結(jié)合實際，因地制宜，精心打造一個法治文化亮點(diǎn)。
2、繼續(xù)推進(jìn)基地載體建設(shè)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)主要道口加強(qiáng)大型法制宣傳廣告牌建設(shè)，有條件的村(居委)、企事業(yè)單位加強(qiáng)法治文化小廣場、一面墻等陣地建設(shè)，提高法治文化在全民法制宣傳中的滲透力和影響力，以滿足人民群眾對法治文化的精神需求。
3、繼續(xù)探索社會化運(yùn)作模式。積極引導(dǎo)各類企業(yè)、社會精英、社會團(tuán)體慣犯參與普法教育的組織運(yùn)作工作，實現(xiàn)參與普法主體的多元化，為普法教育的深入開展提供人力和財力支持。積極研究探索政府撥款和市場運(yùn)作、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展相結(jié)合籌集普法經(jīng)費(fèi)的模式，探索按照市場規(guī)律開展普法教育的途徑。
文化活動工作計劃篇十一
1、 加強(qiáng)幼兒的用餐禮儀教育。
2、培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢。
3、繼續(xù)開展“我們愛祖國”主題活動。 進(jìn)行飲食安全小知識教育。 鼓勵幼兒主動與老師、阿姨打招呼，教育幼兒從小做個有禮貌的好孩子。 早 操：要求幼兒熟記操節(jié)動作。
體育游戲：捕魚、磁性人、木頭人 一 二 三 四 五 主題活動——五星紅旗升起來
看圖講述：聰明的小野兔 故事：理發(fā)師的奇遇 主題活動——
欣賞：京劇臉譜 數(shù)學(xué)：
復(fù)習(xí)8的相鄰數(shù)，書寫數(shù)字8 音樂：快樂的幼兒園(一) 社會性：情境活動—受傷了怎么辦?
數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)7--9的相鄰數(shù)， 音樂：快樂的幼兒園(二) 弟子規(guī)：
聞過怒——益友卻 角色游戲：
德克士(二) 美工活動：
折紙—船
結(jié)構(gòu)游戲：
宇宙飛船(四) 表演游戲：
大灰狼和兔子(三) 分組活動：
丟沙包、跳繩 書寫拼音：e 分組活動：
跳繩、拍皮球 體育游戲：
腳踏平衡車 ★美工區(qū)：提供紙張、剪刀指導(dǎo)幼兒繪畫京劇臉譜
益智區(qū)：提供各種棋類，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)下棋。
語言區(qū)：提供各種幼兒圖書，幼兒進(jìn)行安靜、有序的閱讀。
角色區(qū)：開展德克士、超市游戲
計算區(qū)：提供骰子紙筆 幼兒記錄7以內(nèi)的相鄰數(shù) 1、請家長每天關(guān)注家園聯(lián)系欄，及時引導(dǎo)幼兒完成當(dāng)天的本領(lǐng)。
2、輔導(dǎo)幼兒鞏固認(rèn)識7以內(nèi)的相鄰數(shù)。
文化活動工作計劃篇十二
創(chuàng)建星級社區(qū)的重點(diǎn)，是活躍社區(qū)文化生活，提高社區(qū)居民素質(zhì)。在創(chuàng)建過程中開展多樣的文化活動既能豐富人民群眾的文化生活，又能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。所以為了更好的搞好社區(qū)文化體育工作，特制定以下計劃。
一、成立社區(qū)文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。專門設(shè)立組長，副組長統(tǒng)籌規(guī)劃，充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日以及空暇時間，根據(jù)居民群眾的不同喜好，組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。
二、社區(qū)文化活動室向居民群眾開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。
三、堅持以群眾為主體，積極發(fā)動引導(dǎo)居民廣泛參與社區(qū)文化活動，每星期安排棋藝切磋，健康服務(wù)，健身鍛煉，學(xué)習(xí)交流，書法之家，戲曲平臺等。
四、加強(qiáng)社區(qū)圖書室建設(shè)，為居民提供學(xué)習(xí)的條件和場所，改善群眾學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富群眾文化知識。
五、培育組建社區(qū)文化隊伍。組建各種文體隊伍，中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等，堅持每天開展形勢多樣，內(nèi)容豐富的各種文體活動，繁榮社區(qū)文化，提高居民文明意識。
六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示社區(qū)文體風(fēng)采，使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。
七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”，經(jīng)常開展室外晨練健身活動。
八、加強(qiáng)對文化活動場地的監(jiān)察工作，嚴(yán)禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。
堅持利用各種形式推進(jìn)社區(qū)文化活動的開展，努力搭建社區(qū)居民健身休閑，文化、學(xué)習(xí)交流的平臺，營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍，增強(qiáng)居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。
文化活動工作計劃篇十三
建設(shè)節(jié)約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要作出的一項重大決策，是堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國家發(fā)展改革委等十四部委《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》和省政府機(jī)管局《關(guān)于印發(fā)20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》文件要求，今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周。按照教育局節(jié)能宣傳周活動通知要求，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為重點(diǎn)的宣傳活動，增強(qiáng)師生的節(jié)能意識。
二、活動主題
今年活動的主題為“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”，深入貫徹《中共中央 國務(wù)院 關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》及《關(guān)于促進(jìn)綠色消費(fèi)的指導(dǎo)意見》，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀、培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣，為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)營造良好輿論氛圍。
三、活動時間
20xx年6月12日至18日
四、活動內(nèi)容安排
1、主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，通過開展節(jié)能知識競賽、主題講座、作品征集活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊商品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識，深入開展節(jié)約型校園宣傳活動，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的示范帶頭作用。
2、張貼節(jié)能宣傳畫。請各處室、各年級組組織人員到市機(jī)管局網(wǎng)站()下載節(jié)能宣傳畫電子稿，利用宣傳欄、校園網(wǎng)、短信平臺、板報等形式進(jìn)行廣泛宣傳。
3、“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日為“全國低碳日”，今年全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展 低碳創(chuàng)新”。 各處室、各年級組、各班同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗;開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班、上學(xué)或回家，以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
4.節(jié)能微視頻推介活動。節(jié)能宣傳周期間，國管局將會同中國科協(xié)、中國科技館組織開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能微視頻專題推介活動，推廣以公共機(jī)構(gòu)節(jié)能為主題的微視頻。請各處室、各年級組、各班到公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)()下載節(jié)能微視頻，并組織本教職工、學(xué)生集中觀看。
五、有關(guān)要求
1、請各處室高度重視，精心策劃，嚴(yán)密組織各項活動，組織廣大教職員工、學(xué)生積極參與，身體力行，努力擴(kuò)大宣傳影響，切實提高廣大師生節(jié)約能源資源的意識，營造良好的社會輿論氛圍。
2、請政教處、總務(wù)處將此次節(jié)能宣傳周活動安排和活動開展情況及時上傳至校園網(wǎng)站、南昌教育信息網(wǎng)，供廣大師生瀏覽，盡量使宣傳周活動人人知曉、個個參與。并保留相關(guān)網(wǎng)頁截圖考核備查。在節(jié)能宣傳周期間，總務(wù)處至少發(fā)送一篇本單位宣傳活動文字、圖片資料至公節(jié)辦，郵箱()。
3、節(jié)能宣傳周結(jié)束后，請總務(wù)處于20xx年6月28日前將活動安排及總結(jié)(紙質(zhì)稿蓋單位公章、附活動開展圖片及資料)報局基建房產(chǎn)管理處。
xx市第 三 中 學(xué)
文化活動工作計劃篇十四
一、活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準(zhǔn)備：場地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動形式：全園集體活動
四、活動流程：介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-親子分享月餅。
五、活動過程：
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班-大班-中班-蒙式班
七、親子分享
人員安排：根據(jù)情況自行擬定
文化活動工作計劃篇一
二、社區(qū)文化活動室向居民群眾開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。
三、堅持以群眾為主體，積極發(fā)動引導(dǎo)居民廣泛參與社區(qū)文化活動，每星期安排棋藝切磋，健康服務(wù)，健身鍛煉，學(xué)習(xí)交流，書法之家，戲曲平臺等。
四、加強(qiáng)社區(qū)圖書室建設(shè)，為居民提供學(xué)習(xí)的條件和場所，改善群眾學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富群眾文化知識。
五、培育組建社區(qū)文化隊伍。組建各種文體隊伍，中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等，堅持每天開展形勢多樣，內(nèi)容豐富的各種文體活動，繁榮社區(qū)文化，提高居民文明意識。
六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示社區(qū)文體風(fēng)采，使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。
七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”，經(jīng)常開展室外晨練健身活動。
八、加強(qiáng)對文化活動場地的監(jiān)察工作，嚴(yán)禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。
堅持利用各種形式推進(jìn)社區(qū)文化活動的開展，努力搭建社區(qū)居民健身休閑，文化、學(xué)習(xí)交流的平臺，營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍，增強(qiáng)居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。
文化活動工作計劃篇二
愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應(yīng)。幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。
生活活動
引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時正確使用小勺,學(xué)會扶碗。
區(qū)域游戲
1、圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
2、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快。
3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應(yīng)。
4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。
材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙
教育活動
1、《播種》——知道春天是生長的季節(jié)。
2、《迷路的小花貓》——知道外出時不離開成人。
3、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。
4、《認(rèn)識柳樹》——認(rèn)識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。
5、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。
6、《洗手帕》——分辨音樂的強(qiáng)弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。
7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。
8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。
9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗各種事物簡單的數(shù)量特征。
體育活動
游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒掌握常見動物的運(yùn)動方式,在跑跳中感受活動的快樂。
材料:小兔、小鴨、小雞的頭飾
家園共育
1、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時反饋家園交流內(nèi)容。
2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣。
環(huán)境材料
1、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。
2、整理美工區(qū)的材料
文化活動工作計劃篇三
一、 規(guī)范社區(qū)圖書室藏書并編碼造冊，擴(kuò)大閱覽室宣傳力度，吸引更多居民群眾來觀看圖書。(5月前完成)
二、 繼續(xù)抓好社區(qū)舞蹈隊隊伍建設(shè)，力爭擴(kuò)展到20人的隊伍，動員2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)
三、 2月份(春節(jié)前)在轄區(qū)的某小區(qū)或某樓棟組織一次《迎春篝火晚會》和放一次露天電影，營造節(jié)日喜慶氛圍。
四、 3月8日開展“三.八”婦女節(jié)代表座談會和婦女知識健康講座抽獎問答活動。
五、4月底在某商住樓小區(qū)舉辦社區(qū)首屆“鄰里節(jié)”活動，其目的為居住在小區(qū)、樓棟、單元的業(yè)主設(shè)置相互了解的平臺，通過鄰里交流會、團(tuán)拜會等形式，溝通感情，增進(jìn)友誼，徹底改變新小區(qū)建成后現(xiàn)代住房普遍存在的“進(jìn)樓關(guān)門，出門不認(rèn)識鄰居，有苦無法述，有難無法求”的尷尬局面。
六、 6-7月繼續(xù)開展“讀書月”活動，發(fā)揮社區(qū)閱覽室圖書、
雜志作用，大力宣傳黨的xx大精神和精神文明新風(fēng)尚，為學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅實基礎(chǔ)。
七、 7-8月開展暑期離校不離教活動：
1、少兒歌唱賽
2、小型運(yùn)動會
八、9月開展文化周活動：1、成年人健身操比賽
2、成年人乒乓球比賽
3、川牌、象棋比賽
4、花卉、書畫展
5、社區(qū)居民釣魚比賽
6、安排放映一部露天電影。
7、舉辦一場國慶文藝演出。
九、抓好社區(qū)群眾性文化體育活動，配合社區(qū)黨委開展“唱讀講傳”活動，推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)和群眾文化、廣場文化、假日文化、樓院文化向深度發(fā)展，保持文化社區(qū)的工作更上一個臺階。
十、12月評選社區(qū)先進(jìn)文體活動“積極分子”、“文明樓棟”、“五好家庭”等。
文化活動工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
二、工作任務(wù)
1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以孔副校長為組長，教研組長、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動。
2、積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)，以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式，采用走出去、請進(jìn)來的形式，讓學(xué)生有更多的機(jī)會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽科普講座，參與科普實踐活動等)。
4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個臺階。
5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實踐活動的開展。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費(fèi)。
三、具體措施
(一)科普宣傳
1、 利用國旗下講話，做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作。
2、 利用板報、廣播進(jìn)行宣傳，班級出好一期科普宣傳?？?BR> 3、通過班會、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展科技創(chuàng)新活動主題教育。
4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識教育。
(二)科普實踐
1、 利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、 舉辦一次科普知識講座，召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊會。
5、 組織學(xué)生看一場科普錄相片。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。
(2)“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。
(3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。
2、科幻繪畫比賽
采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a4紙(學(xué)校提供)，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實性。
3、科普手抄報比賽
根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評。
4、撰寫科普小論文
通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記；或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
在積極開展科技創(chuàng)新活動中，要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，認(rèn)真地投入活動，利用活動契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實踐能力。
文化活動工作計劃篇五
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
三、 活動時間：__.6.1
四、 活動地點(diǎn)：小學(xué)操場
五、 活動內(nèi)容：新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。
六、活動組織：
組委會主任：王廣富
策 劃：張保衛(wèi) 陳凱 王傳成
組委會成員：全校教師
七、 活動過程:
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、校長致詞
3、新生入隊儀式：(分組進(jìn)行)
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單
(3)授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎
5、優(yōu)秀少先隊員代表講話
6、領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))
7、少先隊輔導(dǎo)員講話
8、教師代表發(fā)言
9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場： )
八、安全預(yù)案
(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
文化活動工作計劃篇六
第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸，也是數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的有機(jī)組成部分。第二課堂活動不僅僅能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生視野，豐富知識，增長智慧，并且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事。為了更好地落實素質(zhì)教育，認(rèn)真切實的搞好第二課堂活動，特針對本班學(xué)生實際制定計劃如下：
一、學(xué)生總體情景分析
三一班共有學(xué)生43人，男女生比例基本是各占一半，學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣還是較濃厚，從學(xué)生的整體來看兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重，但學(xué)生普遍存在的問題是對以往學(xué)過的知識根底不扎實，對知識的理解較為被動，在平時的學(xué)習(xí)中較為馬虎。為此，還要注重引導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練，以及學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo)。
二、活動遵循的原則
1、實踐性和創(chuàng)造性相結(jié)合的原則
第二課堂活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合本事，要讓學(xué)生在活動中動腦筋，多思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生勇于實踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的本事。
2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項，認(rèn)真安排活動資料，有目的、有計劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。
3、趣味性和實效性相結(jié)合
第二課堂活動就是讓學(xué)生感興趣，重視開發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的本事、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
4、參與意識和競爭意識相結(jié)合
活動課上，力求學(xué)生要有進(jìn)取參與的意識和競爭意識，把二課活動資料安排的合理化，新穎化、創(chuàng)新化，讓學(xué)生學(xué)起來感到善思、趣味、樂學(xué)、有益。
三、活動目標(biāo)
1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2、鞏固本學(xué)期新學(xué)知識，復(fù)習(xí)小學(xué)三年所學(xué)知識;
3、適當(dāng)擴(kuò)展，擴(kuò)大學(xué)生的知識面。
四、活動資料：
1、培優(yōu)資料為每周教師提前篩選的拓展性題，補(bǔ)差資料為課堂上未掌握的知識點(diǎn)。
3、作業(yè)中的遺留問題。
4、測評中的缺漏。
五、活動時間及形式
1、每周二午時的第二課堂活動時間由數(shù)學(xué)教師把班里優(yōu)等生集中在教室集中輔導(dǎo)。
2、每周三、周四午時把學(xué)困生集中起來系統(tǒng)輔導(dǎo)。
3、分散個別輔導(dǎo)，根據(jù)具體情景，有時間的話，隨時發(fā)現(xiàn)問題及時輔導(dǎo)。
4、安排座位把學(xué)困生與優(yōu)等生安排在一齊潛移默化改變學(xué)習(xí)方法。舉行“一幫一”活動
六、活動具體措施：
1、集中培優(yōu)
每周數(shù)學(xué)教師提前篩選拓展性題，提前抄在小黑板上。每周二午時的第二課堂活動時間由數(shù)學(xué)教師輪流把班里優(yōu)等生集中在多媒體教室集中，先進(jìn)性系統(tǒng)知識梳理，再經(jīng)過綜合性較強(qiáng)的題，拓展學(xué)生思維。[由整理]2、在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中努力轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”。
(1)在教學(xué)時，多設(shè)計一些接近“學(xué)困生”最近發(fā)展區(qū)的問題，讓他們有主動參與學(xué)習(xí)的欲望。當(dāng)他們回答正確時，及時鼓勵和表揚(yáng)他們，當(dāng)他們回答不對時，也要加以鼓勵。
(2)課堂板演多讓“學(xué)困生”也一顯身手。讓“學(xué)困生”板演，能幫忙他們樹立信心，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自我約束力和職責(zé)感，變無動力為有壓力，有動力。
(3)“學(xué)困生”依靠性較強(qiáng)，在引導(dǎo)之初要讓他們感到學(xué)有靠山。在課堂練習(xí)時，要有目的地巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，當(dāng)面輔導(dǎo)。
(4)在課堂上對后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷提高。當(dāng)學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，教師要當(dāng)面批改，指出錯誤，耐心指導(dǎo)。另外，在課堂上對學(xué)困生多提問，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績就及時表揚(yáng)，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。
3、課余時間個別輔導(dǎo)在每周的星期二第二課堂活動定期對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固，對掌握異常差的學(xué)生，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。平時，在后進(jìn)生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰提高快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。
4、作業(yè)布置有梯度
讓“學(xué)困生”跳一跳也能行。起初讓“學(xué)困生”多選些基礎(chǔ)題做，慢慢地適量提高要求，鼓勵他們：你在這段時間作業(yè)完成得很好，你完全有本事趕上班級里其他同學(xué)，可能再經(jīng)過不多時間就會趕上最好的同學(xué)。在跳一跳的過程中不斷提高學(xué)習(xí)本事。
5、多關(guān)心愛護(hù)學(xué)困生
對這些學(xué)困生不指責(zé)、不批評，利用課余時間對他們多付出些關(guān)心和愛心。多與他們談心交流溝通。例如：讓他們與成績優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對;多與家長堅持密切聯(lián)系，定期進(jìn)行家訪，轉(zhuǎn)化幫忙“后進(jìn)生”，不讓一個學(xué)生掉隊。
6、安排座位把學(xué)困生與優(yōu)等生安排在一齊潛移默化改變學(xué)習(xí)方法。舉行“一幫一”活動。解除他們又是不敢問教師時積累的困惑。
七、活動地點(diǎn)
第二課堂活動統(tǒng)一安排時間在教室內(nèi)進(jìn)行。
文化活動工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路：
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、工作要點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實踐能力。
2. 加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動、十星學(xué)生的評比 ，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動 ，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)、加強(qiáng)少先隊理論研究。
1. 開展少先隊專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2. 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
3. 開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
具體工作安排：
二月份：心懷理想 我們出發(fā)
1. 開學(xué)典禮
2. 寒假生活交流會
3. 定計劃、定目標(biāo)
三月份：
1. 開展“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動
2. “我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動
3. 文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動
4. 全國安全教育日活動
四月份：學(xué)習(xí)先輩 做好傳人
1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動
3. 全體師生開展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動。
五月份：火紅五月 燃燒激情
1. 做好“5.12”應(yīng)急演練
2. 開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?進(jìn)行一次義務(wù)
勞動;進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)
六月份： 快樂學(xué)習(xí) 勇攀高峰
1. 慶祝國際兒童節(jié)系列活動?！@禮儀風(fēng)采展示活動
2. 總結(jié)表彰
3.“家庭禮儀”調(diào)查活動
文化活動工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我班中隊工作圍繞學(xué)校中心工作，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，圍繞上級團(tuán)工委的工作部 署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心 特點(diǎn)的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
1、切實加強(qiáng)中隊建設(shè)，加強(qiáng)中隊學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮班干部的作用。
2、積極與學(xué)校教導(dǎo)處工作、級部管理相配合，加強(qiáng)班級常規(guī)評比制度與實施的正?；?，嚴(yán)格化，公正化，通過評比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實處。
3、結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日，展開豐富的活動，以此促進(jìn)全班少先隊員思想意識的提高。
4、以學(xué)?！半p語明星”評選活動為抓手，認(rèn)真落實中隊評選活動。讓評選活動貫穿于整個教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
三、主要工作
1、抓好少年隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過學(xué)生自主管理委員會每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的主題隊會活動、雙語明星的評比以及講座、集會等，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做雙語明星。
2、每日對隊員的行為規(guī)范、教室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
3、抓好每周一次的升旗儀式，整頓紀(jì)律，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、配合學(xué)校教導(dǎo)處工作，抓好中華經(jīng)典誦讀活動。
5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會的監(jiān)督力度，充分發(fā)揮隊干部的積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識，并對教師的為人師表起到監(jiān)督作用，使其成為協(xié)助老師管理班級、校長管理學(xué)校的得力助手。
四、每月工作安排
二月份：
1、寒假活動情況匯總，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
3、結(jié)合班級實際情況制定班隊工作計劃。
4、開學(xué)第一課“節(jié)水在我身邊 共建美好家園”主題隊會。
5、開展小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
6、黑板報主題：新學(xué)期、新氣象、新打算。
三月份：
1、召開班委員會學(xué)生會議，明確職責(zé)，樹立信心。
3、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)雙語明星”主題隊活動。
4、開展“三八節(jié)”感謝母恩活動。
5、借植樹節(jié)之際，呼吁全體學(xué)生并向身邊的朋友宣傳愛綠護(hù)綠，愛護(hù)環(huán)境知識。
6、3月22日是世界水日，開展“節(jié)約用水”主題活動，了解健康飲水知識。
7、黑板報主題：弘揚(yáng)雷鋒精神
四月份：
1、開展“緬忠魂，承先志，書幸福”班隊主題活動，了解清明節(jié)文化，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和愛國情感。
2、4月22日世界地球日，開展“低碳新生活 精彩你我他”環(huán)保宣傳和實踐活動。
3、黑板報主題：環(huán)保知識宣傳
五月份：
1、“勞動最光榮”主題教育活動。
2、籌備六一文藝匯演節(jié)目編排。
3、開展為媽媽做一件事“母親節(jié)”主題教育活動。
4、黑板報主題：精彩六一 ，幸福生活
六月份：
1、慶六一文藝匯演。
2、開展禁毒知識講座。
3、開展安全、法制、文明交通教育。
4、開展“父愛如山，感恩父親節(jié)”向勤勞的父親致敬教育活動。
5、中隊雙語明星評選活動。
文化活動工作計劃篇九
中國是文明古國，禮儀之邦，歷來重視禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德。為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性，全面提高青少年學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，全面開展文明禮儀教育活動，為了配合學(xué)校工作，我班特制定文明禮儀教育活動計劃如下：
一、工作目標(biāo)
1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗，使之內(nèi)化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、通過評選“文明禮儀之星”，樹立榜樣，促使學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。
二、具體措施
1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。
根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的文明禮儀黑板報。
2、寓規(guī)范訓(xùn)練于學(xué)生日常生活管理之中。
在常規(guī)教育工作中，堅持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置，關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。以平時儀表、言語為切入點(diǎn)，通過強(qiáng)化訓(xùn)練，把《文明禮儀行為規(guī)范》文明禮儀教育落實到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去，讓他們從中受到影響，得到鍛煉，養(yǎng)成習(xí)慣，從而提高。每周一班會上一節(jié)文明禮儀課，堅持做好記錄。
3、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中
在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動中，要有目的、有計劃地利用教材切合實際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去。并根據(jù)文明禮儀教育的需要，創(chuàng)編文明禮儀教育的教材，使學(xué)生在開無意識的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化記憶，受到教育。
4、開展文明禮儀教育主題活動
根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富教育教學(xué)形式，使學(xué)生在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使學(xué)生的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。
5、與家庭教育、社會教育結(jié)合。
通過家長會和平時與家長的交流，要家長了解學(xué)生文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合教師，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為規(guī)范。
文化活動工作計劃篇十
20xx年是實施“”規(guī)劃的開局之年，也是“六五”普法規(guī)劃的啟動之年。全鎮(zhèn)各村(居委)、單位要圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)，科學(xué)制定和實施“六五”普法規(guī)劃，突出法制文化建設(shè)，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，健全機(jī)制，夯實基礎(chǔ)，為建設(shè)平安和諧新東壩營造良好的法治環(huán)境。
一、精心謀劃，認(rèn)真組織，全力抓好“六五”普法啟動與實施工作
1、總結(jié)經(jīng)驗，深入研究，科學(xué)謀劃，表彰先進(jìn)。深入開展調(diào)查研究，在總結(jié)“五五”普法工作成績和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家、省、市、縣對“六五”普法的總體部署，結(jié)合東壩普法工作實際，按照規(guī)范性、前瞻性、科學(xué)性、特色性和可操作性的要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高水平地制定“六五”普法規(guī)劃。同時上報“五五”普法工作中作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。做好以縣委、縣政府的名義召開表彰大會的準(zhǔn)備工作。表彰先進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)全社會學(xué)法用法的熱情，為新一輪法制宣傳教育的順利開展?fàn)I造濃厚社會氛圍。
2、全面啟動，完善機(jī)制。組織開展“六五”普法啟動試點(diǎn)工作，分別選擇一個村、企業(yè)做好試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，示范引導(dǎo)，高起點(diǎn)、高質(zhì)量地全面啟動“六五”普法工作。調(diào)整充實鎮(zhèn)、村(居委)、企事業(yè)單位的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦事機(jī)構(gòu)人員，進(jìn)一步調(diào)整完善“普法骨干”隊伍。召開全鎮(zhèn)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，明確責(zé)任分工、落實工作任務(wù)。鎮(zhèn)、村、企業(yè)要把普法工作納入本級、本單位總體經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和年度綜合目標(biāo)考核中，力爭使全鎮(zhèn)“六五”普法工作立意深、起點(diǎn)高、步伐快、成效好。
二、圍繞大局，服務(wù)百姓，全面推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程
1、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，按照加快“三個發(fā)展”的目標(biāo)要求，加強(qiáng)以憲法為核心的法制宣傳教育，著力培養(yǎng)市民的公民意識、權(quán)利和責(zé)任意識。圍繞深入推進(jìn)社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點(diǎn)工作。大力宣傳經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村改革發(fā)展等方面有關(guān)企業(yè)改制、征地拆遷、土地流轉(zhuǎn)、教育醫(yī)療、安全生產(chǎn)、勞動就業(yè)、食品藥品安全、資源環(huán)境保護(hù)等法律法規(guī)宣傳，積極引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，依法維權(quán)，依法解決各種矛盾糾紛。大力推進(jìn)社會化禁毒、反邪教宣傳教育工作，深入開展“無毒、無邪教、無越級上訪、無刑事案件、無未成年人犯罪”的“五無”村(居委)創(chuàng)建活動。按照“辦好青奧會，建設(shè)新南京”的總體要求，讓法治為青奧保駕護(hù)航，讓更多的法律人參與青奧，服務(wù)青奧。奉獻(xiàn)青奧。
2、推進(jìn)民主法治進(jìn)程。以法治惠民為落腳點(diǎn)，以“四民主、兩公開”為重點(diǎn)，扎實推進(jìn)基層法制化管理，及時解決群眾關(guān)心的突出問題，全面完成基層民主法治創(chuàng)建任務(wù)，切實提高創(chuàng)建工作實效。重點(diǎn)做好申報培育工作，不斷完善基層民主法治建設(shè)各項制度。接受上級“回頭看”檢查，對不符合條件的實行“摘牌”，確保民主法治創(chuàng)建取得實效，不流于形式。
三、突出重點(diǎn)，深化教育，整體推進(jìn)重點(diǎn)對象學(xué)法用法
1、深化領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法，進(jìn)一步促進(jìn)法律思維的養(yǎng)成。繼續(xù)堅持黨委中心組織集體學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部述法考評、法律知識培訓(xùn)、公務(wù)員學(xué)法考核等主要學(xué)法形式，推行干部任職前法律知識考試制度。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育，把增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法決策、依法辦事的自覺性作為法制宣傳的關(guān)鍵，促進(jìn)法律思維的養(yǎng)成。建立健全公務(wù)員日常法制教育制度，通過組織公職人員學(xué)法講座、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)，確保公務(wù)員法律知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn)時間不少于2次40學(xué)時。
2、深化青少年法制宣傳教育，進(jìn)一步健全“三位一體”的教育格局。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，推動法制教育內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考卷。充分調(diào)動青少年的積極性和主動性，形成青少年法制教育課堂教學(xué)與社會實踐的良性互動，校園、家庭和社會教育相互促進(jìn)的“三位一體”格局。積極為中小學(xué)生上好法制課，分批組織青少年接受禁毒、交通安全，預(yù)防為未成年犯罪等警示教育。
3、深化企業(yè)法制宣傳教育，進(jìn)一步提升企業(yè)防范法律風(fēng)險的能力。積極探索加強(qiáng)企業(yè)普法的有效途徑和方法，建立和完善企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法的機(jī)制，嚴(yán)格落實企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)制度，把法律知識納入“123”重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)內(nèi)容。積極開展“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動，通過舉辦企業(yè)經(jīng)管人員法治培訓(xùn)班，提高企業(yè)依法經(jīng)營管理的水平和依法維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益的能力，幫助企業(yè)做好防范法律風(fēng)險工作。
4、深化農(nóng)村法制宣傳教育，進(jìn)一步提高農(nóng)民的法制觀念和法律素質(zhì)。圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，廣泛宣傳與農(nóng)村發(fā)展，與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)農(nóng)民依法參與村民自治。組織開展“法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村”工程，繼續(xù)完善農(nóng)村法制輔導(dǎo)站、法律圖書角、普法宣傳欄、法制學(xué)校、普法骨干隊伍等“五個一工程”。堅持每月1期普法內(nèi)容的更新。利用農(nóng)村“兩委”干部培訓(xùn)，加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，著力提高農(nóng)村“兩委”黨員干部的法律素質(zhì)。充分利用農(nóng)村各專業(yè)合作社、農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺，開展有針對性法制宣傳教育，提高他們依法管理村務(wù)、防范和化解矛盾的能力。不斷完善農(nóng)村“法律明白人”制度。開展“農(nóng)民工法制宣傳周”活動，進(jìn)一步完善農(nóng)民工集中地以及各服務(wù)管理環(huán)節(jié)法制宣傳教育機(jī)制，幫助流動人口合法有序地融入當(dāng)?shù)厣鐣S護(hù)他們的尊嚴(yán)和平等，
四、創(chuàng)新舉措，與時俱進(jìn)，合力推進(jìn)法治文化建設(shè)和普法載體創(chuàng)新
1、扎實推進(jìn)法治文化建設(shè)。著力培育法治文化隊伍，全鎮(zhèn)、各村(居委)、各企事業(yè)單位，要結(jié)合本區(qū)域、本行業(yè)文化特色，依托現(xiàn)有文化資源，挖掘文化人才，組織具有本區(qū)域、本行業(yè)特色的群眾法制文藝演出和創(chuàng)作隊伍，積極參與、配合全縣組織的各項法制宣傳主題活動、廣場文化活動，組織自編自演法制文藝節(jié)目。依托縣圖書館、文化館(站)、專業(yè)法制教育基地、農(nóng)家書屋公共文化設(shè)施進(jìn)一步優(yōu)化法制教育功能設(shè)施，提升法治文化的影響力。各村(居委)、各單位要結(jié)合實際，因地制宜，精心打造一個法治文化亮點(diǎn)。
2、繼續(xù)推進(jìn)基地載體建設(shè)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)主要道口加強(qiáng)大型法制宣傳廣告牌建設(shè)，有條件的村(居委)、企事業(yè)單位加強(qiáng)法治文化小廣場、一面墻等陣地建設(shè)，提高法治文化在全民法制宣傳中的滲透力和影響力，以滿足人民群眾對法治文化的精神需求。
3、繼續(xù)探索社會化運(yùn)作模式。積極引導(dǎo)各類企業(yè)、社會精英、社會團(tuán)體慣犯參與普法教育的組織運(yùn)作工作，實現(xiàn)參與普法主體的多元化，為普法教育的深入開展提供人力和財力支持。積極研究探索政府撥款和市場運(yùn)作、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展相結(jié)合籌集普法經(jīng)費(fèi)的模式，探索按照市場規(guī)律開展普法教育的途徑。
文化活動工作計劃篇十一
1、 加強(qiáng)幼兒的用餐禮儀教育。
2、培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢。
3、繼續(xù)開展“我們愛祖國”主題活動。 進(jìn)行飲食安全小知識教育。 鼓勵幼兒主動與老師、阿姨打招呼，教育幼兒從小做個有禮貌的好孩子。 早 操：要求幼兒熟記操節(jié)動作。
體育游戲：捕魚、磁性人、木頭人 一 二 三 四 五 主題活動——五星紅旗升起來
看圖講述：聰明的小野兔 故事：理發(fā)師的奇遇 主題活動——
欣賞：京劇臉譜 數(shù)學(xué)：
復(fù)習(xí)8的相鄰數(shù)，書寫數(shù)字8 音樂：快樂的幼兒園(一) 社會性：情境活動—受傷了怎么辦?
數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)7--9的相鄰數(shù)， 音樂：快樂的幼兒園(二) 弟子規(guī)：
聞過怒——益友卻 角色游戲：
德克士(二) 美工活動：
折紙—船
結(jié)構(gòu)游戲：
宇宙飛船(四) 表演游戲：
大灰狼和兔子(三) 分組活動：
丟沙包、跳繩 書寫拼音：e 分組活動：
跳繩、拍皮球 體育游戲：
腳踏平衡車 ★美工區(qū)：提供紙張、剪刀指導(dǎo)幼兒繪畫京劇臉譜
益智區(qū)：提供各種棋類，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)下棋。
語言區(qū)：提供各種幼兒圖書，幼兒進(jìn)行安靜、有序的閱讀。
角色區(qū)：開展德克士、超市游戲
計算區(qū)：提供骰子紙筆 幼兒記錄7以內(nèi)的相鄰數(shù) 1、請家長每天關(guān)注家園聯(lián)系欄，及時引導(dǎo)幼兒完成當(dāng)天的本領(lǐng)。
2、輔導(dǎo)幼兒鞏固認(rèn)識7以內(nèi)的相鄰數(shù)。
文化活動工作計劃篇十二
創(chuàng)建星級社區(qū)的重點(diǎn)，是活躍社區(qū)文化生活，提高社區(qū)居民素質(zhì)。在創(chuàng)建過程中開展多樣的文化活動既能豐富人民群眾的文化生活，又能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。所以為了更好的搞好社區(qū)文化體育工作，特制定以下計劃。
一、成立社區(qū)文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。專門設(shè)立組長，副組長統(tǒng)籌規(guī)劃，充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日以及空暇時間，根據(jù)居民群眾的不同喜好，組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。
二、社區(qū)文化活動室向居民群眾開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。
三、堅持以群眾為主體，積極發(fā)動引導(dǎo)居民廣泛參與社區(qū)文化活動，每星期安排棋藝切磋，健康服務(wù)，健身鍛煉，學(xué)習(xí)交流，書法之家，戲曲平臺等。
四、加強(qiáng)社區(qū)圖書室建設(shè)，為居民提供學(xué)習(xí)的條件和場所，改善群眾學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富群眾文化知識。
五、培育組建社區(qū)文化隊伍。組建各種文體隊伍，中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等，堅持每天開展形勢多樣，內(nèi)容豐富的各種文體活動，繁榮社區(qū)文化，提高居民文明意識。
六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示社區(qū)文體風(fēng)采，使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。
七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”，經(jīng)常開展室外晨練健身活動。
八、加強(qiáng)對文化活動場地的監(jiān)察工作，嚴(yán)禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。
堅持利用各種形式推進(jìn)社區(qū)文化活動的開展，努力搭建社區(qū)居民健身休閑，文化、學(xué)習(xí)交流的平臺，營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍，增強(qiáng)居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。
文化活動工作計劃篇十三
建設(shè)節(jié)約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要作出的一項重大決策，是堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國家發(fā)展改革委等十四部委《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》和省政府機(jī)管局《關(guān)于印發(fā)20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》文件要求，今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周。按照教育局節(jié)能宣傳周活動通知要求，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為重點(diǎn)的宣傳活動，增強(qiáng)師生的節(jié)能意識。
二、活動主題
今年活動的主題為“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”，深入貫徹《中共中央 國務(wù)院 關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》及《關(guān)于促進(jìn)綠色消費(fèi)的指導(dǎo)意見》，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀、培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣，為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)營造良好輿論氛圍。
三、活動時間
20xx年6月12日至18日
四、活動內(nèi)容安排
1、主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，通過開展節(jié)能知識競賽、主題講座、作品征集活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊商品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識，深入開展節(jié)約型校園宣傳活動，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的示范帶頭作用。
2、張貼節(jié)能宣傳畫。請各處室、各年級組組織人員到市機(jī)管局網(wǎng)站()下載節(jié)能宣傳畫電子稿，利用宣傳欄、校園網(wǎng)、短信平臺、板報等形式進(jìn)行廣泛宣傳。
3、“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日為“全國低碳日”，今年全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展 低碳創(chuàng)新”。 各處室、各年級組、各班同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗;開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班、上學(xué)或回家，以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
4.節(jié)能微視頻推介活動。節(jié)能宣傳周期間，國管局將會同中國科協(xié)、中國科技館組織開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能微視頻專題推介活動，推廣以公共機(jī)構(gòu)節(jié)能為主題的微視頻。請各處室、各年級組、各班到公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)()下載節(jié)能微視頻，并組織本教職工、學(xué)生集中觀看。
五、有關(guān)要求
1、請各處室高度重視，精心策劃，嚴(yán)密組織各項活動，組織廣大教職員工、學(xué)生積極參與，身體力行，努力擴(kuò)大宣傳影響，切實提高廣大師生節(jié)約能源資源的意識，營造良好的社會輿論氛圍。
2、請政教處、總務(wù)處將此次節(jié)能宣傳周活動安排和活動開展情況及時上傳至校園網(wǎng)站、南昌教育信息網(wǎng)，供廣大師生瀏覽，盡量使宣傳周活動人人知曉、個個參與。并保留相關(guān)網(wǎng)頁截圖考核備查。在節(jié)能宣傳周期間，總務(wù)處至少發(fā)送一篇本單位宣傳活動文字、圖片資料至公節(jié)辦，郵箱()。
3、節(jié)能宣傳周結(jié)束后，請總務(wù)處于20xx年6月28日前將活動安排及總結(jié)(紙質(zhì)稿蓋單位公章、附活動開展圖片及資料)報局基建房產(chǎn)管理處。
xx市第 三 中 學(xué)
文化活動工作計劃篇十四
一、活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準(zhǔn)備：場地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動形式：全園集體活動
四、活動流程：介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-親子分享月餅。
五、活動過程：
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班-大班-中班-蒙式班
七、親子分享
人員安排：根據(jù)情況自行擬定