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        PETS二級(jí)閱讀應(yīng)試指南(三)2

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        (六).在平時(shí)的學(xué)習(xí)中怎樣培養(yǎng)和提高英語(yǔ)的閱讀理解能力?這里提幾點(diǎn)建議,供大家參考。
            1.加強(qiáng)閱讀實(shí)踐。通過(guò)認(rèn)真讀懂文章,不斷積累閱讀經(jīng)驗(yàn),逐步提高閱讀能力。
            2.做好閱讀理解的練習(xí)題。要認(rèn)真做這些練習(xí),通過(guò)這些練習(xí)逐步摸索做閱讀理解題的規(guī)律和技巧。
            3. 握規(guī)定的詞匯量。不少考生反映,生詞是閱讀中的攔路虎。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),情況確實(shí)是這樣。沒(méi)有一定的詞匯量,文章中處處是生字,就談不上閱讀能力。具體的詞考
            綱的附表中已列出。一定要掌握這些詞和詞組,否則任何一個(gè)未掌握的詞在試題中出現(xiàn)時(shí),便成為生詞。
            4.培養(yǎng)猜詞的能力??季V規(guī)定在閱讀理解材料中允許有不超過(guò)3%的生詞。
            在平時(shí)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)備考中,如果在閱讀中遇到生詞,不要急于查字典,要學(xué)會(huì)根據(jù)上下文和構(gòu)詞法知識(shí)猜測(cè)詞義。要學(xué)會(huì)跳躍式閱讀,就像障礙賽跑一樣,遇到欄桿跨越過(guò)去,繼續(xù)前進(jìn)。
            具有較強(qiáng)的英語(yǔ)閱讀理解能力,不僅是英語(yǔ)考試的最主要的要求之一,而且能看英語(yǔ)書(shū)籍、查閱英語(yǔ)資料也是多數(shù)考生今后工作中可能使用英語(yǔ)的主要形式。同時(shí),較強(qiáng)的英語(yǔ)閱讀能力也為培養(yǎng)英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯等其他語(yǔ)言能力打好基礎(chǔ)。希望廣大考生抓住重點(diǎn),積極努力,提高閱讀水平,在考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。