學(xué)員提問(wèn)1:計(jì)算1NPV=(300*(p\A;10%;5)*(p\s;10%2)。。。。。式中P/S 是什么意思?
老師回答1:(P/S,10%,2) 在折現(xiàn)率為10%,已知終值求2年前的現(xiàn)值。
(P/A,10%,5) 在折現(xiàn)率為10%,已知年金A求5年前的現(xiàn)值。
300*(P/A,10%,5)*(P/S,10%,2)
的意思是把金額是300元,連續(xù)發(fā)生了5年的年金折現(xiàn)到5年的年初,然后把折現(xiàn)后的現(xiàn)值按終值折現(xiàn)方法,在10%折現(xiàn)率下折現(xiàn)到2年的年初,后就求出了7年前的現(xiàn)值。
學(xué)員提問(wèn)2:老師,問(wèn)一下投資建設(shè)項(xiàng)目管理師的具體題型、以及各種題的數(shù)量及分值。
老師回答2:投資建設(shè)項(xiàng)目管理師考試題型及分值《投資建設(shè)項(xiàng)目決策》 單選題(每題1分) 50個(gè) 多選題 (每題2分)25個(gè) 計(jì)算題(每題15分) 2個(gè)總 分 130老師又咨詢(xún)了一下考試的主管部門(mén),2008年投資項(xiàng)目管理師考試的各科目滿(mǎn)分均是150分。
學(xué)員提問(wèn)3:老師請(qǐng)問(wèn)后的計(jì)算題(600-500)/500/(1600-1800)/1800=(q-600)/600/(1500-1600)/1600q=668.25 為何不對(duì)呢
老師回答3:你好:彈性可分點(diǎn)彈性和區(qū)間彈性,我們課件上計(jì)算出來(lái)的是點(diǎn)彈性即以06年為基礎(chǔ)算出來(lái)的。
而你的等式兩面選擇的基礎(chǔ)不同,左面是以05年為基礎(chǔ),右面是以06年為基礎(chǔ)。所以算出來(lái)就是一個(gè)近似值。
彈性本身就是一個(gè)估計(jì)值,所以選的基礎(chǔ)點(diǎn)不同,算出的彈性也不一樣,但不會(huì)相差太大。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,有的用區(qū)間彈性來(lái)估計(jì),就是取兩個(gè)基點(diǎn)的平均值。
老師回答1:(P/S,10%,2) 在折現(xiàn)率為10%,已知終值求2年前的現(xiàn)值。
(P/A,10%,5) 在折現(xiàn)率為10%,已知年金A求5年前的現(xiàn)值。
300*(P/A,10%,5)*(P/S,10%,2)
的意思是把金額是300元,連續(xù)發(fā)生了5年的年金折現(xiàn)到5年的年初,然后把折現(xiàn)后的現(xiàn)值按終值折現(xiàn)方法,在10%折現(xiàn)率下折現(xiàn)到2年的年初,后就求出了7年前的現(xiàn)值。
學(xué)員提問(wèn)2:老師,問(wèn)一下投資建設(shè)項(xiàng)目管理師的具體題型、以及各種題的數(shù)量及分值。
老師回答2:投資建設(shè)項(xiàng)目管理師考試題型及分值《投資建設(shè)項(xiàng)目決策》 單選題(每題1分) 50個(gè) 多選題 (每題2分)25個(gè) 計(jì)算題(每題15分) 2個(gè)總 分 130老師又咨詢(xún)了一下考試的主管部門(mén),2008年投資項(xiàng)目管理師考試的各科目滿(mǎn)分均是150分。
學(xué)員提問(wèn)3:老師請(qǐng)問(wèn)后的計(jì)算題(600-500)/500/(1600-1800)/1800=(q-600)/600/(1500-1600)/1600q=668.25 為何不對(duì)呢
老師回答3:你好:彈性可分點(diǎn)彈性和區(qū)間彈性,我們課件上計(jì)算出來(lái)的是點(diǎn)彈性即以06年為基礎(chǔ)算出來(lái)的。
而你的等式兩面選擇的基礎(chǔ)不同,左面是以05年為基礎(chǔ),右面是以06年為基礎(chǔ)。所以算出來(lái)就是一個(gè)近似值。
彈性本身就是一個(gè)估計(jì)值,所以選的基礎(chǔ)點(diǎn)不同,算出的彈性也不一樣,但不會(huì)相差太大。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,有的用區(qū)間彈性來(lái)估計(jì),就是取兩個(gè)基點(diǎn)的平均值。