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        浙江省2003年7月高等教育自學(xué)考試消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)真題3

        字號(hào):

        二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中有二個(gè)至五個(gè)正確的答案,將所有正確答案的序號(hào)寫在題干的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。每小題2分,共10分)
            1.凱恩斯提出的三大心理規(guī)律包括( )。
            A.資本邊際效率遞減
            B.消費(fèi)作用
            C.消費(fèi)傾向遞減
            D.投資傾向遞減
            E.流動(dòng)偏好
            2.消費(fèi)者進(jìn)行儲(chǔ)蓄的動(dòng)機(jī)有( )。
            A.生命周期動(dòng)機(jī)
            B.遺產(chǎn)動(dòng)機(jī)
            C.謹(jǐn)慎動(dòng)機(jī)
            D.目標(biāo)動(dòng)機(jī)
            E.社會(huì)保障動(dòng)機(jī)
            3.教育投資的成本包括( )。
            A.經(jīng)濟(jì)成本
            B.心理成本
            C.精神成本
            D.邊際成本
            E.機(jī)會(huì)成本
            4.從消費(fèi)的社會(huì)實(shí)現(xiàn)方式來(lái)劃分,消費(fèi)方式的內(nèi)容包括( )。
            A.半自給性消費(fèi)
            B.個(gè)人消費(fèi)
            C.公共消費(fèi)
            D.自給性消費(fèi)
            E.商品性消費(fèi)
            5.消費(fèi)者權(quán)益之所以需要保護(hù),是由消費(fèi)的如下特點(diǎn)所決定的( )。
            A.消費(fèi)的主動(dòng)性
            B.消費(fèi)的分散性
            C.消費(fèi)者信息的缺乏
            D.消費(fèi)的復(fù)雜性
            E.消費(fèi)的廣泛性
            三、判斷題(判斷下列各題,正確的在題前括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“╳”。每小題1分,共10分)
            1.( )消費(fèi)者行為的示范性通常表現(xiàn)為低收入階層對(duì)高收入階層的示范作用。
            2.( )當(dāng)消費(fèi)者在各項(xiàng)消費(fèi)支出上所取得的邊際效用時(shí),消費(fèi)者所取得的總效用為。
            3.( )消費(fèi)者收入的變化對(duì)某種商品消費(fèi)量的影響取決于該種商品的性質(zhì)。
            4.( )信用消費(fèi)可以提高消費(fèi)者的未來(lái)消費(fèi)水平。
            5.( )消費(fèi)者的選擇理論說(shuō)明利率提高既可以鼓勵(lì)消費(fèi)者儲(chǔ)蓄,也可以抑制消費(fèi)者的儲(chǔ)蓄。
            6.( )公共消費(fèi)也是人類最基本的消費(fèi)方式之一,隨著社會(huì)的發(fā)展,其比重會(huì)提高。
            7.( )相對(duì)收入假定消費(fèi)函數(shù)反映了消費(fèi)與過(guò)去高收入之間的函數(shù)關(guān)系。
            8.( )投資乘數(shù)的大小由邊際消費(fèi)傾向的高低決定。
            9.( )發(fā)行國(guó)債往往是經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期政府所采取的重要消費(fèi)政策。
            10.( )生活必需品價(jià)格上漲,將導(dǎo)致低收入階層的消費(fèi)水平降低。
            四、計(jì)算題(本大題10分)
            假定某人的孩子今年10歲,到19歲上大學(xué)時(shí)所需費(fèi)用約4萬(wàn)元,按5%的銀行利息率計(jì)算,此人每年應(yīng)存款多少才能滿足孩子未來(lái)的大學(xué)費(fèi)用?(取小數(shù)點(diǎn)后兩位)
            五、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共30分)
            1.分析社會(huì)階層對(duì)消費(fèi)者行為的影響。
            2.簡(jiǎn)述消費(fèi)方式的變化趨勢(shì)。
            3.為什么我國(guó)當(dāng)前應(yīng)選擇適度滯后型的消費(fèi)模式?
            六、論述題(本大題20分)
            聯(lián)系實(shí)際,從消費(fèi)的角度分析社會(huì)總需求不足的原因及其治理對(duì)策。