【程序11】
    題目：古典問題：有一對兔子，從出生后第3個(gè)月起每個(gè)月都生一對兔子，小兔子長到第三個(gè)月
    后每個(gè)月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個(gè)月的兔子總數(shù)為多少?
    1.程序分析：　兔子的規(guī)律為數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21....
    2.程序源代碼：
    以下是引用片段：
    main()
    {
    long f1,f2;
    int i;
    f1=f2=1;
    for(i=1;i<=20;i++)
    { printf("ld ld",f1,f2);
    if(i%2==0) printf("/n");/*控制輸出，每行四個(gè)*/
    f1=f1+f2; /*前兩個(gè)月加起來賦值給第三個(gè)月*/
    f2=f1+f2; /*前兩個(gè)月加起來賦值給第三個(gè)月*/
    }
    }
    【程序12】
    題目：判斷101-200之間有多少個(gè)素?cái)?shù)，并輸出所有素?cái)?shù)。
    1.程序分析：判斷素?cái)?shù)的方法：用一個(gè)數(shù)分別去除2到sqrt(這個(gè)數(shù))，如果能被整除，
    則表明此數(shù)不是素?cái)?shù)，反之是素?cái)?shù)。
    2.程序源代碼：
    以下是引用片段：
    #include "math.h"
    main()
    {
    int m,i,k,h=0,leap=1;
    printf("/n");
    for(m=101;m<=200;m++)
    { k=sqrt(m+1);
    for(i=2;i<=k;i++)
    if(m%i==0)
    {leap=0;break;}
    if(leap) {printf("%-4d",m);h++;
    if(h==0)
    ?printf("/n");
    }
    leap=1;
    }
    printf("/nThe total is %d",h);
    }
    【程序13】
    題目：打印出所有的“水仙花數(shù)”，所謂“水仙花數(shù)”是指一個(gè)三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)
    本身。例如：153是一個(gè)“水仙花數(shù)”，因?yàn)?53=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
    1.程序分析：利用for循環(huán)控制100-999個(gè)數(shù)，每個(gè)數(shù)分解出個(gè)位，十位，百位。
    2.程序源代碼：
    以下是引用片段：
    main()
    {
    int i,j,k,n;
    printf("’water flower’number is:");
    for(n=100;n<1000;n++)
    {
    i=n/100;/*分解出百位*/
    j=n/10;/*分解出十位*/
    k=n;/*分解出個(gè)位*/
    if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
    {
    printf("%-5d",n);
    }
    }
    printf("/n");
    }
    【程序14】
    題目：將一個(gè)正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。
    程序分析：對n進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù)，應(yīng)先找到一個(gè)最小的質(zhì)數(shù)k，然后按下述步驟完成：
    (1)如果這個(gè)質(zhì)數(shù)恰等于n，則說明分解質(zhì)因數(shù)的過程已經(jīng)結(jié)束，打印出即可。
    (2)如果n<>k，但n能被k整除，則應(yīng)打印出k的值，并用n除以k的商,作為新的正整數(shù)你n,
    重復(fù)執(zhí)行第一步。
    (3)如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值,重復(fù)執(zhí)行第一步。
    2.程序源代碼：
    以下是引用片段：
    /* zheng int is divided yinshu*/
    main()
    {
    int n,i;
    printf("/nplease input a number:/n");
    scanf("%d",&n);
    printf("%d=",n);
    for(i=2;i<=n;i++)
    {
    while(n!=i)
    {
    if(n%i==0)
    { printf("%d*",i);
    n=n/i;
    }
    else
    break;
    }
    }
    printf("%d",n);}
    【程序15】
    題目：利用條件運(yùn)算符的嵌套來完成此題：學(xué)習(xí)成績>=90分的同學(xué)用A表示，60-89分之間的用B表示，
    60分以下的用C表示。
    1.程序分析：(a>b)?a:b這是條件運(yùn)算符的基本例子。
    2.程序源代碼：
    以下是引用片段：
    main()
    {
    int score;
    char grade;
    printf("please input a score/n");
    scanf("%d",&score);
    grade=score>=90?’A’score>=60?’B’:’C’);
    printf("%d belongs to %c",score,grade);
    }
    【程序16】
    題目：輸入兩個(gè)正整數(shù)m和n，求其公約數(shù)和最小公倍數(shù)。
    1.程序分析：利用輾除法。
    2.程序源代碼：
    以下是引用片段：
    main()
    {
    int a,b,num1,num2,temp;
    printf("please input two numbers:/n");
    scanf("%d,%d",&num1,&num2);
    if(num1　{ temp=num1;
    num1=num2;
    num2=temp;
    }
    a=num1;b=num2;
    while(b!=0)/*利用輾除法，直到b為0為止*/
    {
    temp=a%b;
    a=b;
    b=temp;
    }
    printf("gongyueshu:%d/n",a);
    printf("gongbeishu:%d/n",num1*num2/a);
    }
    【程序17】
    題目：輸入一行字符，分別統(tǒng)計(jì)出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個(gè)數(shù)。
    1.程序分析：利用while語句,條件為輸入的字符不為’/n’.
    2.程序源代碼：
    以下是引用片段：
    #include "stdio.h"
    main()
    {char c;
    int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
    printf("please input some characters/n");
    while((c=getchar())!=’/n’)
    {
    if(c>=’a’&&c<=’z’||c>=’A’&&c<=’Z’)
    letters++;
    else if(c==’ ’)
    space++;
    else if(c>=’0’&&c<=’9’)
    digit++;
    else
    others++;
    }
    printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d/n",letters,
    space,digit,others);
    }
    【程序18】
    題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一個(gè)數(shù)字。例如2+22+222+2222+22222(此時(shí)
    共有5個(gè)數(shù)相加)，幾個(gè)數(shù)相加有鍵盤控制。
    1.程序分析：關(guān)鍵是計(jì)算出每一項(xiàng)的值。
    2.程序源代碼：
    以下是引用片段：
    main()
    {
    int a,n,count=1;
    long int sn=0,tn=0;
    printf("please input a and n/n");
    scanf("%d,%d",&a,&n);
    printf("a=%d,n=%d/n",a,n);
    while(count<=n)
    {
    tn=tn+a;
    sn=sn+tn;
    a=a*10;
    ++count;
    }
    printf("a+aa+...=%ld/n",sn);
    }
    【程序19】
    題目：一個(gè)數(shù)如果恰好等于它的因子之和，這個(gè)數(shù)就稱為“完數(shù)”。例如6=1+2+3.編程
    找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。
    1. 程序分析：請參照程序<--上頁程序14.
    2.程序源代碼：
    以下是引用片段：
    main()
    {
    static int k[10];
    int i,j,n,s;
    for(j=2;j<1000;j++)
    {
    n=-1;
    s=j;
    for(i=1;i
    {
    if((j%i)==0)
    {　n++;
    s=s-i;
    k[n]=i;
    }
    }
    if(s==0)
    {
    printf("%d is a wanshu",j);
    for(i=0;i　printf("%d,",k[i]);
    printf("%d/n",k[n]);
    }
    }
    }
    【程序20】
    題目：一球從100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半;再落下，求它在
    第10次落地時(shí)，共經(jīng)過多少米?第10次反彈多高?
    1.程序分析：見下面注釋
    2.程序源代碼：
    以下是引用片段：
    main()
    {
    float sn=100.0,hn=sn/2;
    int n;
    for(n=2;n<=10;n++)
    {
    sn=sn+2*hn;/*第n次落地時(shí)共經(jīng)過的米數(shù)*/
    hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/
    }
    printf("the total of road is %f/n",sn);
    printf("the tenth is %f meter/n",hn);
    }