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        天津招生考試院:2009年高考命題特點解讀

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        作為本市高考命題的主要依據(jù)之一和考生復習備考重要參考的《2009年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試天津卷考試說明》已于日前正式出版發(fā)行。市招生考試院相關負責人對2009年高考命題特點進行權威解讀。
            1.不過分追求知識點覆蓋面
            今年,本市高考命題強化對基本素質(zhì)的考查,避免考查死記硬背的知識,力求引導中學教學關注學生知識和能力的綜合、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,擺脫以機械訓練、“題海戰(zhàn)術”為特征的應試教育模式。各學科在命題中,重視理論聯(lián)系實際,體現(xiàn)對自主學習和主動探究精神的考查;不過分追求知識點的覆蓋面;以現(xiàn)實生活的實際問題設置情境,注重考查分析問題與解決問題的過程與方法、情感態(tài)度價值觀的呈現(xiàn)。
            2.英語、物理引入新題型
            英語、物理等學科引入了個別新題型。這些“新”題型在我市的高中學業(yè)水平考試和先期進入課改省份的高考中出現(xiàn)過,對師生而言并不陌生。
            3.避免出現(xiàn)偏題、怪題
            命題注重考查考生在高中學段所學習的、適應時代發(fā)展需要的基礎知識和基本技能;各學科避免出現(xiàn)偏題、怪題,以及情境與立意陳舊的試題。各學科的考查內(nèi)容和能力要求均在《課程標準》與《考試大綱》規(guī)定的范圍之內(nèi)。