焦院長(zhǎng)認(rèn)為在選擇培訓(xùn)班時(shí),重要的是教育質(zhì)量,包括外教水平、學(xué)生就業(yè)情況、教師商務(wù)背景等,此外還要考慮付出的成本,包括時(shí)間和資金。
1、正規(guī)外教 師資雄厚
一名正規(guī)的外籍教師在國(guó)內(nèi)上課須有資質(zhì)證書。戴爾特國(guó)際商學(xué)院引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)教學(xué)和管理模式,嚴(yán)格的“教師淘 汰制”使之擁有一支高質(zhì)量、高水平的全外籍師資隊(duì)伍,成為“優(yōu)質(zhì)教育”強(qiáng)有力的保障。
2、國(guó)際一流原版教材
由國(guó)際優(yōu)秀教育專家編寫,具有邏輯性、趣味性并循序漸進(jìn),集圖文、色彩于一身的教材是首選。戴爾特選用了國(guó)際同步流行的,經(jīng)過實(shí)踐證明的經(jīng)典原版教材,不僅保證了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,而且還具有豐富的國(guó)際經(jīng)典商業(yè)案例和新的商務(wù)知識(shí)。
3、先進(jìn)理念 小班教學(xué)
小班教學(xué)是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的必然發(fā)展趨勢(shì)。戴爾特商務(wù)英語(yǔ)全部外教小班授課,加上國(guó)際先進(jìn)的交流式教學(xué)法為高水平的教學(xué)質(zhì)量提供了保證。
4、畢業(yè)生企業(yè)認(rèn)可度高
培養(yǎng)出市場(chǎng)認(rèn)可的人才,是對(duì)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信譽(yù)和口碑有說(shuō)服力的證明。近年來(lái)企業(yè)招收國(guó)際化人才,開始將目光從“海歸派”身上轉(zhuǎn)移到那些在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)“洋文化”的人群身上。戴爾特學(xué)員的英語(yǔ)、商務(wù)專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐能力并不亞于那些“海歸派”,甚至在某些方面還強(qiáng)過他們。
1、正規(guī)外教 師資雄厚
一名正規(guī)的外籍教師在國(guó)內(nèi)上課須有資質(zhì)證書。戴爾特國(guó)際商學(xué)院引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)教學(xué)和管理模式,嚴(yán)格的“教師淘 汰制”使之擁有一支高質(zhì)量、高水平的全外籍師資隊(duì)伍,成為“優(yōu)質(zhì)教育”強(qiáng)有力的保障。
2、國(guó)際一流原版教材
由國(guó)際優(yōu)秀教育專家編寫,具有邏輯性、趣味性并循序漸進(jìn),集圖文、色彩于一身的教材是首選。戴爾特選用了國(guó)際同步流行的,經(jīng)過實(shí)踐證明的經(jīng)典原版教材,不僅保證了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,而且還具有豐富的國(guó)際經(jīng)典商業(yè)案例和新的商務(wù)知識(shí)。
3、先進(jìn)理念 小班教學(xué)
小班教學(xué)是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的必然發(fā)展趨勢(shì)。戴爾特商務(wù)英語(yǔ)全部外教小班授課,加上國(guó)際先進(jìn)的交流式教學(xué)法為高水平的教學(xué)質(zhì)量提供了保證。
4、畢業(yè)生企業(yè)認(rèn)可度高
培養(yǎng)出市場(chǎng)認(rèn)可的人才,是對(duì)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信譽(yù)和口碑有說(shuō)服力的證明。近年來(lái)企業(yè)招收國(guó)際化人才,開始將目光從“海歸派”身上轉(zhuǎn)移到那些在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)“洋文化”的人群身上。戴爾特學(xué)員的英語(yǔ)、商務(wù)專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐能力并不亞于那些“海歸派”,甚至在某些方面還強(qiáng)過他們。