化學(xué)：用好大綱抓住課本
    湖南省長沙市長郡中學(xué)化學(xué)特級教師姚建民建議：
    １、用好《考試大綱》。
    《考試大綱》會告訴你考試內(nèi)容和要求。在你明確了考什么及怎么考以后，隨時用它來檢測你的學(xué)習(xí)進(jìn)度、質(zhì)量和效果，及時查漏補(bǔ)缺，把握方向，避免走彎路。
    ２、抓住課本，加強(qiáng)對基礎(chǔ)概念、基本理論的理解。能力的考查也是對基礎(chǔ)知識創(chuàng)造性的應(yīng)用。所以，只有對基礎(chǔ)知識深入理解，應(yīng)用中才能突破原來的框架，才會產(chǎn)生創(chuàng)造性的思維活動。長沙市另外一所的高三老師也提出，在總復(fù)習(xí)中必須重視課本的閱讀。閱讀課本時，要全面看課本內(nèi)容。必須通過對課本知識進(jìn)行整理歸納，進(jìn)行分析綜合，找出知識內(nèi)在的聯(lián)系，使點(diǎn)、線、面結(jié)合成知識網(wǎng)絡(luò)，可通過表解形式、圖解形式加以歸納。
    ３、認(rèn)真分析近三年的高考試題。對試卷的形式、試題的難易程度、試題數(shù)量、考查的知識點(diǎn)等，做到心中有數(shù)。認(rèn)真鉆研高考試卷，零距離面對高考，避開題海走捷徑，能取得事半功倍的效果。
    ４、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)?；瘜W(xué)學(xué)科是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，所以要抓住學(xué)科特點(diǎn)，把課本中的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)，按照：原理→藥品→儀器→操作→現(xiàn)象→結(jié)論→注意事項(xiàng)等，進(jìn)行歸納總結(jié)，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    ５、通過模擬訓(xùn)練，提高同學(xué)們的綜合水平和解題能力。
    模擬訓(xùn)練可以使我們不斷熟悉知識范圍、題型結(jié)構(gòu)、難易程度、能力要求；可以評價診斷我們的水平，找出問題，及時整理補(bǔ)救，從而提高復(fù)習(xí)效率；可以訓(xùn)練我們讀懂題、會讀題、快讀題；可以訓(xùn)練我們準(zhǔn)確接受試題中給出的信息，并將試題給出的信息與從書本上學(xué)到的知識有機(jī)的結(jié)合起來，提高運(yùn)用信息解決問題的能力；可以訓(xùn)練我們從多種角度審視問題，嘗試用不同的手段解決問題，從而提高解題的質(zhì)量和速度。