目前，對(duì)大學(xué)英語四級(jí)考試的批評(píng)性言論頻頻出現(xiàn)于網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，很多人大聲疾呼英語四級(jí)考試的弊端，甚至有人把四級(jí)考試說得一無是處。大量的的批評(píng)性言論很容易給人們?cè)斐梢环N印象：大學(xué)英語四級(jí)考試似乎真的是沒有必要了。然而透過這些言論，難道四級(jí)考試真的沒有存在必要了嗎？我看未必。
    任何事物都有正反兩面，大學(xué)英語四級(jí)考試也不例外。相比之下，有些人只看到了他不好的一面甚至加以夸張放大，對(duì)它沒有一個(gè)全面客觀的認(rèn)識(shí)。
    首先，從大處看，眾所周知，當(dāng)今是一個(gè)全球化的時(shí)代，作為一個(gè)世界公民，掌握一兩門外語對(duì)于自己的發(fā)展是很有必要的，而掌握一門通用的國際性語言尤為重要。另一方面，盡管改革開放以來我國的各項(xiàng)事業(yè)取得了巨大成就，但在一些領(lǐng)域如科技方面仍然相對(duì)落后，因此必須不斷向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技文化，在這個(gè)意義上，英語這一國際通用語言是一門不可或缺的認(rèn)識(shí)工具。我國對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的迅速發(fā)展也要求越來越多的人懂外語。
    第二，英語是大學(xué)生在學(xué)習(xí)中不可缺少的一門語言工具。英語對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性自不必說，對(duì)于其他學(xué)科，比如文學(xué)方面，學(xué)習(xí)外國文學(xué)不能一味的的只讀譯作，因?yàn)閮煞N語言有時(shí)并不能完全對(duì)等互譯，有時(shí)譯作的語境同原作的語境差別很大，特別是在一些詩歌、習(xí)語方面，用原作的語言思維才能更好的領(lǐng)悟作品的精妙之處。在與一些寫出現(xiàn)的外來術(shù)語，只看中文很難理解，遠(yuǎn)沒有看原詞理解的形象深入。來源：www.examda.com
    再者，從四級(jí)考試本身來說，目前的英語四級(jí)考試考的都是一些很基本的東西，如一些常用詞匯等，試題并沒有什么難度。誠然，有些大學(xué)生英語底子差，為過四級(jí)得付出很大的努力，在一定程度上影響他們的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，但對(duì)大部分大學(xué)生來說四級(jí)考試并不難，遠(yuǎn)沒有像有些人所說得到了影響學(xué)校正常教學(xué)秩序、搞得學(xué)生身心疲憊的地步。相反，四級(jí)考試能起到督促學(xué)生學(xué)習(xí)的作用。在校大學(xué)生只要稍一用功，通過四級(jí)考試應(yīng)該說完全沒有問題，而是事實(shí)也說明多數(shù)大學(xué)生都能通過四級(jí)考試，這一點(diǎn)本人深有體會(huì)。當(dāng)時(shí)我們專業(yè)有九十個(gè)人，只有四個(gè)人沒過。而那些猛烈抨擊四級(jí)考試的人恐怕很大一部分就是四級(jí)沒過的這一群體吧！
    如何看待大學(xué)英語四級(jí)考試，我們不能一葉障目不見泰山，更不能因噎廢食，應(yīng)當(dāng)客觀地加以評(píng)價(jià)。只要它的好處遠(yuǎn)大于弊端，那么他的存在就是合理的，這一點(diǎn)從人們對(duì)高考的評(píng)價(jià)中可以看出。