寒假是不可多得的系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好時(shí)間,可能有些朋友不知道該怎么復(fù)習(xí),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)知識(shí)實(shí)在太零碎了.我個(gè)人認(rèn)為寒假最應(yīng)該做的就是打好基礎(chǔ),大家都知道萬(wàn)變不離其宗吧?我們面對(duì)新題型的挑戰(zhàn),大家不知道該怎么辦了,新題型更考察一個(gè)人的真功夫,增加了翻譯等題型.
如何打好基礎(chǔ)呢?傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法就在于我們看了就記,從來(lái)不過(guò)問(wèn)知識(shí)之間的聯(lián)系或由來(lái)及淵源,用記憶背誦來(lái)代替思考,舉個(gè)例子,背誦新概念來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),但是現(xiàn)在已經(jīng)有人對(duì)這種方法提出質(zhì)疑.我個(gè)人也認(rèn)為這種方法存在一定缺陷,尤其對(duì)于我們準(zhǔn)備四六級(jí)考試的大學(xué)生而言.
從本質(zhì)上來(lái)講,英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)涉及到以下幾個(gè)方面:單詞,詞法,語(yǔ)法,句法,任何題型都是建立在這基礎(chǔ)上的.
單詞記憶有很多方法,例如星火詞匯系列,黑白記憶系列.但是大家還發(fā)愁單詞不好記記了就忘,其實(shí)這是大家沒(méi)有掌握住正確記單詞的方法,也就是說(shuō)大家都是孤立地記單詞,相信不少朋友拿到詞匯書(shū)以后都是從A一直看到Z吧?一開(kāi)始還很有信心的看,但是看到大約D的位置可能就沒(méi)耐心了,然后就把書(shū)扔到一邊,過(guò)了一段時(shí)間還要記的時(shí)候,于是又從A開(kāi)始了,如此循環(huán),這本單詞書(shū)是永遠(yuǎn)也看不完.我認(rèn)為應(yīng)該這樣記單詞:單詞記憶句子化背景化.何謂句子化,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,Digital,這個(gè)次大家都不陌生,閱讀理解中也比較常見(jiàn),詞匯書(shū)上也會(huì)有相應(yīng)的例句,但是要想深刻的記住它,應(yīng)該自己造一個(gè)句子,越簡(jiǎn)單越好,只要是正確的包含這個(gè)單詞的,你就可以這樣造:I have a digital watch.多簡(jiǎn)單的一個(gè)句子.什么是背景化,這種方法多見(jiàn)于有文化背景的及縮寫(xiě)詞,大家看FBI這個(gè)單詞,大家也不會(huì)陌生,相信大部分朋友還會(huì)寫(xiě)出全稱(chēng),但是對(duì)這個(gè)詞背后的知識(shí)知道的就不會(huì)太多了,FBI 即美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局, Federal Bureau Of Investigation,它的職能是保護(hù)美國(guó)免遭外國(guó)情報(bào)人員及間諜人員的間諜行為,保護(hù)美國(guó)公民的權(quán)利,支援聯(lián)邦州地方和國(guó)際合作伙伴.這樣記單詞的話不僅能記的牢而且能增加自己的英美文化歷史背景,而這種知識(shí)的積累對(duì)于閱讀理解也是相當(dāng)有幫助的.
詞法學(xué)習(xí)要重點(diǎn)化實(shí)用化形象化,重點(diǎn)化實(shí)用化就是學(xué)習(xí)那些在四六級(jí)考試中經(jīng)常出現(xiàn)的項(xiàng)目,比如詞法中的主謂一致,這里面包含相當(dāng)多的細(xì)節(jié),大家完全沒(méi)必要全記住,這樣也不現(xiàn)實(shí),主謂一致在四六級(jí)考試中會(huì)出現(xiàn)在改錯(cuò)翻譯寫(xiě)作中,尤其是寫(xiě)作,千萬(wàn)不能出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤.大家可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)記一些和寫(xiě)作有關(guān)的內(nèi)容,比如Many a,there be之類(lèi)的謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法．什么是形象化呢?大家都知道語(yǔ)法是非常煩瑣和枯燥的,這就需要大家從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣.比如Deep這個(gè)詞如表示具體含義即為深地,你可以完全想到大海,deep seas.如加了ly則表示抽象含義深深地deeply blue,合起來(lái)可以說(shuō)That deeply blue sea is deep.
句法學(xué)習(xí)增減化,句法的精髓在于從句,從句里又以定語(yǔ)從句最為重要,舉個(gè)例子:He who does not reach the GreatWall is not a true man.什么是增減化呢?也即提取主干,在這個(gè)句子中,你完全可以這樣減 He is not a true man.這仍然是一個(gè)完整的句子,但是什么人不是好漢呢?再把句子中的定語(yǔ)加上,是沒(méi)有到過(guò)長(zhǎng)城的人不是好漢.經(jīng)過(guò)如此一增減這個(gè)句子是不是很容易就理解了呢?其實(shí)所有的定語(yǔ)從句都可以經(jīng)過(guò)這樣的方式來(lái)分解開(kāi),尤其是長(zhǎng)難句,這需要大家在平時(shí)有意識(shí)的去分解,待真正熟練掌握以后就不需要這樣了.
重點(diǎn)難點(diǎn)沖擊化,沖擊化這個(gè)詞來(lái)自于醫(yī)學(xué)上的沖擊療法,意思就是在很短的時(shí)間內(nèi)給于大劑量藥物,殺死有害細(xì)胞,我把它應(yīng)用到英語(yǔ)學(xué)習(xí)上也就是說(shuō)對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn),一定要抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間,專(zhuān)門(mén)攻克.在短時(shí)間內(nèi)掌握它.
Learning小貼士:根據(jù)木桶原理,它的容量不是取決與較長(zhǎng)的那塊木版,而是取決于較短的那塊,所以大家一定要在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面提高,這樣才能在四六級(jí)考試中得到高分.
如何打好基礎(chǔ)呢?傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法就在于我們看了就記,從來(lái)不過(guò)問(wèn)知識(shí)之間的聯(lián)系或由來(lái)及淵源,用記憶背誦來(lái)代替思考,舉個(gè)例子,背誦新概念來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),但是現(xiàn)在已經(jīng)有人對(duì)這種方法提出質(zhì)疑.我個(gè)人也認(rèn)為這種方法存在一定缺陷,尤其對(duì)于我們準(zhǔn)備四六級(jí)考試的大學(xué)生而言.
從本質(zhì)上來(lái)講,英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)涉及到以下幾個(gè)方面:單詞,詞法,語(yǔ)法,句法,任何題型都是建立在這基礎(chǔ)上的.
單詞記憶有很多方法,例如星火詞匯系列,黑白記憶系列.但是大家還發(fā)愁單詞不好記記了就忘,其實(shí)這是大家沒(méi)有掌握住正確記單詞的方法,也就是說(shuō)大家都是孤立地記單詞,相信不少朋友拿到詞匯書(shū)以后都是從A一直看到Z吧?一開(kāi)始還很有信心的看,但是看到大約D的位置可能就沒(méi)耐心了,然后就把書(shū)扔到一邊,過(guò)了一段時(shí)間還要記的時(shí)候,于是又從A開(kāi)始了,如此循環(huán),這本單詞書(shū)是永遠(yuǎn)也看不完.我認(rèn)為應(yīng)該這樣記單詞:單詞記憶句子化背景化.何謂句子化,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,Digital,這個(gè)次大家都不陌生,閱讀理解中也比較常見(jiàn),詞匯書(shū)上也會(huì)有相應(yīng)的例句,但是要想深刻的記住它,應(yīng)該自己造一個(gè)句子,越簡(jiǎn)單越好,只要是正確的包含這個(gè)單詞的,你就可以這樣造:I have a digital watch.多簡(jiǎn)單的一個(gè)句子.什么是背景化,這種方法多見(jiàn)于有文化背景的及縮寫(xiě)詞,大家看FBI這個(gè)單詞,大家也不會(huì)陌生,相信大部分朋友還會(huì)寫(xiě)出全稱(chēng),但是對(duì)這個(gè)詞背后的知識(shí)知道的就不會(huì)太多了,FBI 即美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局, Federal Bureau Of Investigation,它的職能是保護(hù)美國(guó)免遭外國(guó)情報(bào)人員及間諜人員的間諜行為,保護(hù)美國(guó)公民的權(quán)利,支援聯(lián)邦州地方和國(guó)際合作伙伴.這樣記單詞的話不僅能記的牢而且能增加自己的英美文化歷史背景,而這種知識(shí)的積累對(duì)于閱讀理解也是相當(dāng)有幫助的.
詞法學(xué)習(xí)要重點(diǎn)化實(shí)用化形象化,重點(diǎn)化實(shí)用化就是學(xué)習(xí)那些在四六級(jí)考試中經(jīng)常出現(xiàn)的項(xiàng)目,比如詞法中的主謂一致,這里面包含相當(dāng)多的細(xì)節(jié),大家完全沒(méi)必要全記住,這樣也不現(xiàn)實(shí),主謂一致在四六級(jí)考試中會(huì)出現(xiàn)在改錯(cuò)翻譯寫(xiě)作中,尤其是寫(xiě)作,千萬(wàn)不能出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤.大家可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)記一些和寫(xiě)作有關(guān)的內(nèi)容,比如Many a,there be之類(lèi)的謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法．什么是形象化呢?大家都知道語(yǔ)法是非常煩瑣和枯燥的,這就需要大家從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣.比如Deep這個(gè)詞如表示具體含義即為深地,你可以完全想到大海,deep seas.如加了ly則表示抽象含義深深地deeply blue,合起來(lái)可以說(shuō)That deeply blue sea is deep.
句法學(xué)習(xí)增減化,句法的精髓在于從句,從句里又以定語(yǔ)從句最為重要,舉個(gè)例子:He who does not reach the GreatWall is not a true man.什么是增減化呢?也即提取主干,在這個(gè)句子中,你完全可以這樣減 He is not a true man.這仍然是一個(gè)完整的句子,但是什么人不是好漢呢?再把句子中的定語(yǔ)加上,是沒(méi)有到過(guò)長(zhǎng)城的人不是好漢.經(jīng)過(guò)如此一增減這個(gè)句子是不是很容易就理解了呢?其實(shí)所有的定語(yǔ)從句都可以經(jīng)過(guò)這樣的方式來(lái)分解開(kāi),尤其是長(zhǎng)難句,這需要大家在平時(shí)有意識(shí)的去分解,待真正熟練掌握以后就不需要這樣了.
重點(diǎn)難點(diǎn)沖擊化,沖擊化這個(gè)詞來(lái)自于醫(yī)學(xué)上的沖擊療法,意思就是在很短的時(shí)間內(nèi)給于大劑量藥物,殺死有害細(xì)胞,我把它應(yīng)用到英語(yǔ)學(xué)習(xí)上也就是說(shuō)對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn),一定要抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間,專(zhuān)門(mén)攻克.在短時(shí)間內(nèi)掌握它.
Learning小貼士:根據(jù)木桶原理,它的容量不是取決與較長(zhǎng)的那塊木版,而是取決于較短的那塊,所以大家一定要在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面提高,這樣才能在四六級(jí)考試中得到高分.