無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初一語文課前演講主題篇一
作為作家的海明威,曾經雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫、把莫泊桑、司湯達打在地上說胡話。決心下定就得奮力拼搏。1949年,他的朋友??思{獲諾貝爾文學獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與?!?,獲1954年諾貝爾文學獎。就像他在《老人與海》這部小說中寫下的那句響當當的名言:“一個人斌不是生下來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉可就是打不敗他?!边@是桑地亞哥的生活信念,也是海明威的自白,是海明威硬漢精神的一種標志。海明威是一片大海,一片精神的大海,于是人類昂揚向上的精神主流。是的,人是不能被打敗的,只是我們心中有目標,有信念。即使過程艱辛,最終也會有收獲。
李白,一個站在盛唐詩壇高峰之巔,堪稱中國詩壇第一人。
作為詩人的李白,他性情灑脫,不寄托于廟堂的莊嚴,不羨慕官場的利祿,登山臨水,任清風滌蕩心胸,隨月輝起舞弄影。念他的名字,四壁間便仿佛溢滿酒香;念他的名字,胸懷里便仿佛擂動著豪氣的鼓?!疤焐也疟赜杏?,千金散盡還復來”,他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,他吟出了好大的氣魄;于是,大唐的江山史冊上又多了幾分重量,靈動的神氣!難道能說無仕途作為的李白沒有體現自己的價值嗎?不能無論是得意之時,還是失意之日,李白始終保持傲岸不羈的個性應召入京時,他一路狂歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!薄百n金放還”之后,他憤然吶喊,“安能摧眉折腰事權貴,使我不能開心顏?!泵鎸s華富貴的誘惑,他不失耿介光明之志,“笮向草中耿介死,不求黃金籠下生。”面對炙手可熱的權貴,他始終保持著人格的尊嚴,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒?!辈诲e。他也是滿腹經綸,他也走了,帶著寶劍,帶著智慧,去游歷祖國的名山大川。不能拯救一個王朝,那么也要將它美麗如花妙筆臨摹下來。作為一個時代的見證。
許蒿,一個80后原創(chuàng)音樂人,素有“音樂鬼才”之稱。
他在百度,騰訊等門戶歌手排行榜上常年穩(wěn)居前十位;他的作品在中國移動彩鈴榜上是暢銷冠軍;他的作品隨便挑幾首都可以累計突破億的試聽量。他的作品是年輕人的圣經,以至于在發(fā)表一年后仍然雄踞排行榜;他的貼吧、微薄等網絡陣營常年人氣旺盛;他的詞曲作品尤為作詞視角的把握獨步江湖,素有“音樂鬼才”之稱。初露鋒芒的網絡世代。20xx年初,他還是一個醫(yī)科大學讀大二的男生,出于對音樂的愛好,只是將其簡單的半成作品發(fā)于網絡,卻引來了驚人的試聽量。個人魅力與音樂魅力拌在一起不斷發(fā)生著化學反應。單打獨斗的音樂奇跡,大學畢業(yè)后,他仍在做著自己喜歡的音樂事業(yè),花了將近半年的時間做一些事情,而付出了自己全部的精力和經歷。先前,一些輿論性的語言也開始議論起來,當時很多人認為他既傳了網絡歌星的草根性。根本沒有把他當回事,大家都認為用不了多久就會被大眾淡忘到天邊了。然而他并沒有急著用語言來反駁,而用自己的實力來證明。終于是用自己的第一張作品來改變了大家對他的態(tài)度。這個音樂界勞模,創(chuàng)下的先河,付出的的確夠多。未來如何拭目以待。
大馬林,海里鯊,敵友分明,人生沒有失敗!
蜀道難人生更難,身心不老,生活只需堅強!
人生辛酸多少淚,若是強者,含著眼淚向前奔跑!
初一語文課前演講主題篇二
生命本是一張雪白的紙,當從你呱呱落地的那一刻起,人生的畫筆就握在了你的手中,生命的畫卷將由你來繪出。
我的生命曾經歷過不同的時期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經意之間的愉快和感動?,F在,我長大了,我要對自己的生命負責,我要在這張畫卷上涂滿屬于我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚的色彩,講述了我不后悔的生命。
“我們惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望?!?這是意大利詩人但丁說過的話,而對于許多人來說希望是讓生命繼續(xù)下去的動力,正如黑暗中的火把把生命照亮,有了活下去的理由,有了生存的理由。燃燒生命,就如夜幕里炫麗的煙花,轉眼的消逝卻是永恒的美麗。
每一次正視自己,都有種特殊的感覺。每一天每一秒都在感受生命的流逝,前方的那條路日漸清晰,我知道人生的路是坎坷不平的,有高山有大海,有磅礴的大雨。無論多么艱險,都不能止步不前。曾經有過的低潮和迷茫都已經隨著那歲月被拋棄,骨子里的那股倔強和不屈讓我抬起頭昂首接受即將面對的困難。
如果我還不夠堅強就不要去假裝堅強,那個時候的我還可以因為考試沒考好,或者是摔倒了受了傷而抹著眼淚哭泣,因為我知道身邊有家人有朋友可以包容我。而現在的我完全有能力去接受挫折,兩個字“不怕”,三個字“我能行”。
的確,人生本來就是從一張白紙開始的,是我們自己用心中七彩的筆去找到屬于我們自己的色彩,去描繪自己的色彩,走自己的路,體現自己的人生價值。
生命,是一種流淌,活著就應該有個方向,不必太在意乎別人對自己的看法,只求對得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對著老牛說:“為什么世界總是那么的不公平?為何你們就可以深受人們喜歡?難道說你們?yōu)槿祟愖隽素暙I,我們就沒有嗎?你依然同我們一樣,需要人們的太多時間精心照料,可為何……命運是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻對著豬說:“我可沒有你說的那么偉大,我也不管那么多心眼,人們對我好,我也就把奉獻給他們嘍!也許是因為我們吃的是草,換來的卻是奶吧!呵呵,其實你沒有必要去注重這些得失嘛!再者,你也奉獻了,奉獻不分大小,在人們心里想的也未必如你所說的啦!做好你自己分內的事情就行啦啊!”
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”生命可以說是只有短短一瞬,比起中華的悠久歷史,比起蒼茫宇宙的浩瀚,我們的生命就是如此渺小??善陀腥擞眠@短暫的生命創(chuàng)造了奇跡,寫下了輝煌。“秦王掃六合,虎視何雄哉!”嬴政,從一個邯鄲街頭的叛逆少年長成一個大秦王宮的孤獨君王,千古一帝這個詞就從那時起深深印刻在歷史中。原來,生命也可以是如此絢爛。
生命像是流水,本沒有方向,因為自己的堅持而讓它有了自己的流向。我無法選擇自己的生命,也不想它一帆風順。珍珠在經歷了千難萬險之后才從一顆普普通通的石子變?yōu)樵谑廊搜壑姓滟F美麗的模樣。
如果說要用一種顏色來表達我的生命,我會毫不猶豫的選擇紅色。我會用這種顏色繪出自己的價值,繪出自己的路,繪出屬于我的畫卷。
莊子曉夢迷夢蝴蝶,是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁,是一種超然;陶潛菜菊東籬下,是一種超然。他們以超然為生命著色,這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后,不知曾經經歷過多少艱辛的歷程。風雨過后才能見彩虹。這份超然是需要我們銘記的,我們要堅守自己的超然,為生命著上永恒的一筆。
初一語文課前演講主題篇三
在藍點黯淡的星空中,一顆璀璨的流星劃過了。
諸葛亮少時飽學,且才情肆恣,自恃才高八斗,性格張揚。他自二十七歲走出隆中輔佐劉備,五十四歲在五丈原病逝,恰好半生操勞。他以“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,效忠蜀漢到生命的最后一息,不折不扣地實踐了自己的諾言。他公忠體國的精神,“雖九死其猶未悔”,贏得了世世代代的廣泛稱頌。其實,他也并非完人。
其一,慮多決少。諸葛亮北伐,前后六次,五次進攻,一次防守。后以失敗而告終,并非意外。因為戰(zhàn)爭是政治、經濟、軍力的綜合較量,但又不能以強弱之勢論成敗。曹、孫、劉三方面最初都是以弱勝強、力挫群雄,力爭得三分之勢。諸葛亮北伐仍有一線的希望。這希望就在第一次出師,曹魏關中空虛,“朝野恐懼”,隴右三郡叛魏應亮。假若諸葛亮采納魏延之策,第一次直指長安,一舉奄有關中,則天下震動,中原人士旋踵而歸,吳人拼力北進,強弱之勢不是不可以易位的。只可惜諸葛亮過于謹慎,不敢用奇,喪失了這一取勝的機會。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,斯固悲哉!
其二,懷才而誤人誤己。諸葛亮誤用馬謖,遷就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、楊儀不相能,諸葛亮未能調和。關羽驕恣,諸葛亮不能喻以大義;對于魏延,他不采用魏延的好計策,不讓他參加行動,理由是魏延腦后有反骨。其實魏延真的很有才能,而且對蜀國絕無異心,后來卻被諸葛亮逼得反蜀。諸葛亮的后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽視了對人才的培養(yǎng)與發(fā)展。在《出師表》中推薦的人才全都為追隨他的荊土人士,大多為二流賢才,不能不說氣度有些褊狹。對于人才缺乏的蜀國,此舉更是雪上加霜。
再鋒利的寶劍也會用鈍,重劍往往無鋒啊。
其三,文人價值的缺乏與錯位。諸葛亮可以說是一個文人——出生于名士之家,受到較好的人文熏陶,所以在亂世中并沒有很大的政治野心,“淡泊”、“寧靜”,無論出山前后都沒有稱王稱霸的志圖。況且他還從水鏡先生那里學得滿腹經綸,對于天下的形勢有了深刻的了解,所謂旁觀者清。既然就這么回事,便可以坐看天下紛爭,推演消長之勢,做出一個“天下之事,分久必合,合久必分”的結論。
作為一個文人,諸葛亮的悟性是極高的。倘若他以這份悟性,去參悟天機,解讀人倫,恐怕是可以與莊周同樂,共孔丘并圣,甚至為集大成者。然而他卻偏要去學什么“經世改用”之學,可謂暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到劉備那里,將一番見識如此如此這番這番,去做了一個軍師。他六次北伐就是一個很好的例證。諸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍執(zhí)著北伐,連年作戰(zhàn),勞師遠征,消耗了國內大量的人力物力財力,結果抱憾終生。這就證明了諸葛亮之才,“于治戒為長,奇謀為短,理民之干,優(yōu)于將略”,他真可謂“識治之良才、管、肖之亞匹”,而“應變將略,非其所長”。他的此種行為都不符合他的文人理念,但他除此之外無路可走。他被“才”俘虜了,成為一個“才”的載體,而失去了文人自身。文人作為社會的一部分,擁有相當的才學,卻找不到自己的價值所在。所以,有的人便把施展才華作為目的,漸漸失去自我,為才所誤。
把與世無爭詮釋為逐鹿群雄,一開始就注定了以落塵為歸宿;背棄了與青山綠水的約定就注定了在硝煙和濺血中殞身;算盡了星辰,竟忘卻了自己仍是誤入塵世的沙彌。
馬蹄已遠去,而今只有這臥龍冢依然年輕。你,寂寞嗎?你,后悔嗎?
初一語文課前演講主題篇四
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
初一語文課前演講主題篇五
冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……
四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?
留些真誠給自己取暖吧!
人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼,在真誠中領略世界的風采。留住真誠,生命便有了前進的依托;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。
留些信用給自己取暖吧!
樹不直,無以成棟梁。讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能——日不怕雨淋,夜不怕霜打。
留些誠信給自己取暖吧!
誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠信,回報你的將是一片春光。
然而,面對篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進暗夜,我們需要撥開心頭的云霧才能望見滿天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!
同樣,誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!
無須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,點點跳躍的焰火仿佛也為你我而感動,真誠的相對,令你我更加坦然。
讓我們在誠信里感受溫暖。讓我們在誠信中憧憬明天!
初一語文課前演講主題篇六
人生屈指可數不過就是幾十年,而這幾十年不過也就是短短的一口氣,時間不是瓷器,摔碎了有碎片可見,雖然是破損的,但也仍然美麗,即使不美麗,也仍有回憶,那只是流水,過去了,便什么都消逝了。
在記憶中曾經有過,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!钡乃监l(xiāng)之情。也曾經有過“執(zhí)手相看淚眼,競無語凝噎?!钡姆謩e之苦。
但也許,這都不算什么了。所有的記憶都隨著流水。一起遠去,到無知的天際,守候著燦爛的星空,他看得見你你卻看不見他,永遠相伴的卻又形同陌路。
人生的第一階段是十五年,這是快樂而又傳奇的十五年。你傻傻的一笑,有人說你天真,有人說你可愛。在這無比幼稚而有好奇的十五年,你也許雄心勃勃,帶著一些理想甚至是可以說是幻想,縹緲于窄窄的小路間,在家里有關心疼愛你的爸爸媽媽,爺爺奶奶,有和你一起玩耍的小伙伴,有呵護你的哥哥姐姐,還有可愛而更加幼稚的弟弟妹妹,在家庭的圓盤中你終始是中心,黃金的十五年。
人生的第二階段是十五年,這是辛苦而又脆弱的十五年,在這十五年中,你奔向的是而立之年,青春的夢想,夾雜的是挫折,而這一段路又是狹長的,懸崖就在腳下,落下去容易爬上來難,能走過這獨木橋,十六歲的時候遇到的是中考,在這小小的關口上,在很多人眼里是喜馬拉雅山,而能不能翻越,珠穆朗瑪峰,還是在十九歲,然后你才意識到,我已經是成年人了,向著大學的門奔波,撞在門檻上,就是點背,出來了,也就解放了,然而等待你的是遙遙無期的事業(yè)路,帶著青春期脆弱心里的你,在職場的大海中翻滾,到了三十歲,能事業(yè)初露鋒芒的已是幸運,還沒來得及高興,才發(fā)現自己已是而立志之年,成家立業(yè),既是父母所愿,又是人論所趨。
人生的第三階段是十五年,初戀酸奶般的,熱戀紅酒般的,,可惜會醉,而失戀也是不可避免的,然后是婚姻,這直接決定著你下半生的命運,吵架拌嘴是不可避免的,甜甜密密又是人所追求的,隨著一聲天籟般的啼哭,你就是為人父母了,為子女操心自然是理所應當,看著他一天天的茁壯成長,你會欣慰得笑,她給你闖禍時,你會生氣,她讓你傷心時,你又會感到無可奈何,在事業(yè)上,你可能是步步高升,也可能是碌碌無功,但只要不是頻繁的失業(yè),也是幸運地。
人生的第四階段是十五年,這十五年,你由中年人變?yōu)槔夏耆?,或者早已在上個階段你的雙親離你而去,夢中還味醒時,是孩子外出求學,讓你感到異常的孤單,哪怕是在職場上笑看風云的你,也難免有孑然一身的感覺,再加上身體的日漸衰弱,事業(yè)的日見走低,朋友的離去。
幸運的你還可能有的五個階段,古稀之年,若兒女事業(yè)有成,你盡可以抱著孫子坐在柳樹下的搖椅上,回味人生走過的路,否則,暮年還要為兒女操勞。
但懂得熱愛生活的人,你的生活不會用生離死別,喜怒哀樂來形容,那是一勺老湯,味味悠長。
初一語文課前演講主題篇一
作為作家的海明威,曾經雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫、把莫泊桑、司湯達打在地上說胡話。決心下定就得奮力拼搏。1949年,他的朋友??思{獲諾貝爾文學獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與?!?,獲1954年諾貝爾文學獎。就像他在《老人與海》這部小說中寫下的那句響當當的名言:“一個人斌不是生下來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉可就是打不敗他?!边@是桑地亞哥的生活信念,也是海明威的自白,是海明威硬漢精神的一種標志。海明威是一片大海,一片精神的大海,于是人類昂揚向上的精神主流。是的,人是不能被打敗的,只是我們心中有目標,有信念。即使過程艱辛,最終也會有收獲。
李白,一個站在盛唐詩壇高峰之巔,堪稱中國詩壇第一人。
作為詩人的李白,他性情灑脫,不寄托于廟堂的莊嚴,不羨慕官場的利祿,登山臨水,任清風滌蕩心胸,隨月輝起舞弄影。念他的名字,四壁間便仿佛溢滿酒香;念他的名字,胸懷里便仿佛擂動著豪氣的鼓?!疤焐也疟赜杏?,千金散盡還復來”,他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,他吟出了好大的氣魄;于是,大唐的江山史冊上又多了幾分重量,靈動的神氣!難道能說無仕途作為的李白沒有體現自己的價值嗎?不能無論是得意之時,還是失意之日,李白始終保持傲岸不羈的個性應召入京時,他一路狂歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!薄百n金放還”之后,他憤然吶喊,“安能摧眉折腰事權貴,使我不能開心顏?!泵鎸s華富貴的誘惑,他不失耿介光明之志,“笮向草中耿介死,不求黃金籠下生。”面對炙手可熱的權貴,他始終保持著人格的尊嚴,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒?!辈诲e。他也是滿腹經綸,他也走了,帶著寶劍,帶著智慧,去游歷祖國的名山大川。不能拯救一個王朝,那么也要將它美麗如花妙筆臨摹下來。作為一個時代的見證。
許蒿,一個80后原創(chuàng)音樂人,素有“音樂鬼才”之稱。
他在百度,騰訊等門戶歌手排行榜上常年穩(wěn)居前十位;他的作品在中國移動彩鈴榜上是暢銷冠軍;他的作品隨便挑幾首都可以累計突破億的試聽量。他的作品是年輕人的圣經,以至于在發(fā)表一年后仍然雄踞排行榜;他的貼吧、微薄等網絡陣營常年人氣旺盛;他的詞曲作品尤為作詞視角的把握獨步江湖,素有“音樂鬼才”之稱。初露鋒芒的網絡世代。20xx年初,他還是一個醫(yī)科大學讀大二的男生,出于對音樂的愛好,只是將其簡單的半成作品發(fā)于網絡,卻引來了驚人的試聽量。個人魅力與音樂魅力拌在一起不斷發(fā)生著化學反應。單打獨斗的音樂奇跡,大學畢業(yè)后,他仍在做著自己喜歡的音樂事業(yè),花了將近半年的時間做一些事情,而付出了自己全部的精力和經歷。先前,一些輿論性的語言也開始議論起來,當時很多人認為他既傳了網絡歌星的草根性。根本沒有把他當回事,大家都認為用不了多久就會被大眾淡忘到天邊了。然而他并沒有急著用語言來反駁,而用自己的實力來證明。終于是用自己的第一張作品來改變了大家對他的態(tài)度。這個音樂界勞模,創(chuàng)下的先河,付出的的確夠多。未來如何拭目以待。
大馬林,海里鯊,敵友分明,人生沒有失敗!
蜀道難人生更難,身心不老,生活只需堅強!
人生辛酸多少淚,若是強者,含著眼淚向前奔跑!
初一語文課前演講主題篇二
生命本是一張雪白的紙,當從你呱呱落地的那一刻起,人生的畫筆就握在了你的手中,生命的畫卷將由你來繪出。
我的生命曾經歷過不同的時期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經意之間的愉快和感動?,F在,我長大了,我要對自己的生命負責,我要在這張畫卷上涂滿屬于我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚的色彩,講述了我不后悔的生命。
“我們惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望?!?這是意大利詩人但丁說過的話,而對于許多人來說希望是讓生命繼續(xù)下去的動力,正如黑暗中的火把把生命照亮,有了活下去的理由,有了生存的理由。燃燒生命,就如夜幕里炫麗的煙花,轉眼的消逝卻是永恒的美麗。
每一次正視自己,都有種特殊的感覺。每一天每一秒都在感受生命的流逝,前方的那條路日漸清晰,我知道人生的路是坎坷不平的,有高山有大海,有磅礴的大雨。無論多么艱險,都不能止步不前。曾經有過的低潮和迷茫都已經隨著那歲月被拋棄,骨子里的那股倔強和不屈讓我抬起頭昂首接受即將面對的困難。
如果我還不夠堅強就不要去假裝堅強,那個時候的我還可以因為考試沒考好,或者是摔倒了受了傷而抹著眼淚哭泣,因為我知道身邊有家人有朋友可以包容我。而現在的我完全有能力去接受挫折,兩個字“不怕”,三個字“我能行”。
的確,人生本來就是從一張白紙開始的,是我們自己用心中七彩的筆去找到屬于我們自己的色彩,去描繪自己的色彩,走自己的路,體現自己的人生價值。
生命,是一種流淌,活著就應該有個方向,不必太在意乎別人對自己的看法,只求對得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對著老牛說:“為什么世界總是那么的不公平?為何你們就可以深受人們喜歡?難道說你們?yōu)槿祟愖隽素暙I,我們就沒有嗎?你依然同我們一樣,需要人們的太多時間精心照料,可為何……命運是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻對著豬說:“我可沒有你說的那么偉大,我也不管那么多心眼,人們對我好,我也就把奉獻給他們嘍!也許是因為我們吃的是草,換來的卻是奶吧!呵呵,其實你沒有必要去注重這些得失嘛!再者,你也奉獻了,奉獻不分大小,在人們心里想的也未必如你所說的啦!做好你自己分內的事情就行啦啊!”
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”生命可以說是只有短短一瞬,比起中華的悠久歷史,比起蒼茫宇宙的浩瀚,我們的生命就是如此渺小??善陀腥擞眠@短暫的生命創(chuàng)造了奇跡,寫下了輝煌。“秦王掃六合,虎視何雄哉!”嬴政,從一個邯鄲街頭的叛逆少年長成一個大秦王宮的孤獨君王,千古一帝這個詞就從那時起深深印刻在歷史中。原來,生命也可以是如此絢爛。
生命像是流水,本沒有方向,因為自己的堅持而讓它有了自己的流向。我無法選擇自己的生命,也不想它一帆風順。珍珠在經歷了千難萬險之后才從一顆普普通通的石子變?yōu)樵谑廊搜壑姓滟F美麗的模樣。
如果說要用一種顏色來表達我的生命,我會毫不猶豫的選擇紅色。我會用這種顏色繪出自己的價值,繪出自己的路,繪出屬于我的畫卷。
莊子曉夢迷夢蝴蝶,是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁,是一種超然;陶潛菜菊東籬下,是一種超然。他們以超然為生命著色,這樣的人生顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后,不知曾經經歷過多少艱辛的歷程。風雨過后才能見彩虹。這份超然是需要我們銘記的,我們要堅守自己的超然,為生命著上永恒的一筆。
初一語文課前演講主題篇三
在藍點黯淡的星空中,一顆璀璨的流星劃過了。
諸葛亮少時飽學,且才情肆恣,自恃才高八斗,性格張揚。他自二十七歲走出隆中輔佐劉備,五十四歲在五丈原病逝,恰好半生操勞。他以“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,效忠蜀漢到生命的最后一息,不折不扣地實踐了自己的諾言。他公忠體國的精神,“雖九死其猶未悔”,贏得了世世代代的廣泛稱頌。其實,他也并非完人。
其一,慮多決少。諸葛亮北伐,前后六次,五次進攻,一次防守。后以失敗而告終,并非意外。因為戰(zhàn)爭是政治、經濟、軍力的綜合較量,但又不能以強弱之勢論成敗。曹、孫、劉三方面最初都是以弱勝強、力挫群雄,力爭得三分之勢。諸葛亮北伐仍有一線的希望。這希望就在第一次出師,曹魏關中空虛,“朝野恐懼”,隴右三郡叛魏應亮。假若諸葛亮采納魏延之策,第一次直指長安,一舉奄有關中,則天下震動,中原人士旋踵而歸,吳人拼力北進,強弱之勢不是不可以易位的。只可惜諸葛亮過于謹慎,不敢用奇,喪失了這一取勝的機會。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,斯固悲哉!
其二,懷才而誤人誤己。諸葛亮誤用馬謖,遷就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、楊儀不相能,諸葛亮未能調和。關羽驕恣,諸葛亮不能喻以大義;對于魏延,他不采用魏延的好計策,不讓他參加行動,理由是魏延腦后有反骨。其實魏延真的很有才能,而且對蜀國絕無異心,后來卻被諸葛亮逼得反蜀。諸葛亮的后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽視了對人才的培養(yǎng)與發(fā)展。在《出師表》中推薦的人才全都為追隨他的荊土人士,大多為二流賢才,不能不說氣度有些褊狹。對于人才缺乏的蜀國,此舉更是雪上加霜。
再鋒利的寶劍也會用鈍,重劍往往無鋒啊。
其三,文人價值的缺乏與錯位。諸葛亮可以說是一個文人——出生于名士之家,受到較好的人文熏陶,所以在亂世中并沒有很大的政治野心,“淡泊”、“寧靜”,無論出山前后都沒有稱王稱霸的志圖。況且他還從水鏡先生那里學得滿腹經綸,對于天下的形勢有了深刻的了解,所謂旁觀者清。既然就這么回事,便可以坐看天下紛爭,推演消長之勢,做出一個“天下之事,分久必合,合久必分”的結論。
作為一個文人,諸葛亮的悟性是極高的。倘若他以這份悟性,去參悟天機,解讀人倫,恐怕是可以與莊周同樂,共孔丘并圣,甚至為集大成者。然而他卻偏要去學什么“經世改用”之學,可謂暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到劉備那里,將一番見識如此如此這番這番,去做了一個軍師。他六次北伐就是一個很好的例證。諸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍執(zhí)著北伐,連年作戰(zhàn),勞師遠征,消耗了國內大量的人力物力財力,結果抱憾終生。這就證明了諸葛亮之才,“于治戒為長,奇謀為短,理民之干,優(yōu)于將略”,他真可謂“識治之良才、管、肖之亞匹”,而“應變將略,非其所長”。他的此種行為都不符合他的文人理念,但他除此之外無路可走。他被“才”俘虜了,成為一個“才”的載體,而失去了文人自身。文人作為社會的一部分,擁有相當的才學,卻找不到自己的價值所在。所以,有的人便把施展才華作為目的,漸漸失去自我,為才所誤。
把與世無爭詮釋為逐鹿群雄,一開始就注定了以落塵為歸宿;背棄了與青山綠水的約定就注定了在硝煙和濺血中殞身;算盡了星辰,竟忘卻了自己仍是誤入塵世的沙彌。
馬蹄已遠去,而今只有這臥龍冢依然年輕。你,寂寞嗎?你,后悔嗎?
初一語文課前演講主題篇四
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
初一語文課前演講主題篇五
冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……
四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?
留些真誠給自己取暖吧!
人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼,在真誠中領略世界的風采。留住真誠,生命便有了前進的依托;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。
留些信用給自己取暖吧!
樹不直,無以成棟梁。讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能——日不怕雨淋,夜不怕霜打。
留些誠信給自己取暖吧!
誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠信,回報你的將是一片春光。
然而,面對篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進暗夜,我們需要撥開心頭的云霧才能望見滿天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!
同樣,誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!
無須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,點點跳躍的焰火仿佛也為你我而感動,真誠的相對,令你我更加坦然。
讓我們在誠信里感受溫暖。讓我們在誠信中憧憬明天!
初一語文課前演講主題篇六
人生屈指可數不過就是幾十年,而這幾十年不過也就是短短的一口氣,時間不是瓷器,摔碎了有碎片可見,雖然是破損的,但也仍然美麗,即使不美麗,也仍有回憶,那只是流水,過去了,便什么都消逝了。
在記憶中曾經有過,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!钡乃监l(xiāng)之情。也曾經有過“執(zhí)手相看淚眼,競無語凝噎?!钡姆謩e之苦。
但也許,這都不算什么了。所有的記憶都隨著流水。一起遠去,到無知的天際,守候著燦爛的星空,他看得見你你卻看不見他,永遠相伴的卻又形同陌路。
人生的第一階段是十五年,這是快樂而又傳奇的十五年。你傻傻的一笑,有人說你天真,有人說你可愛。在這無比幼稚而有好奇的十五年,你也許雄心勃勃,帶著一些理想甚至是可以說是幻想,縹緲于窄窄的小路間,在家里有關心疼愛你的爸爸媽媽,爺爺奶奶,有和你一起玩耍的小伙伴,有呵護你的哥哥姐姐,還有可愛而更加幼稚的弟弟妹妹,在家庭的圓盤中你終始是中心,黃金的十五年。
人生的第二階段是十五年,這是辛苦而又脆弱的十五年,在這十五年中,你奔向的是而立之年,青春的夢想,夾雜的是挫折,而這一段路又是狹長的,懸崖就在腳下,落下去容易爬上來難,能走過這獨木橋,十六歲的時候遇到的是中考,在這小小的關口上,在很多人眼里是喜馬拉雅山,而能不能翻越,珠穆朗瑪峰,還是在十九歲,然后你才意識到,我已經是成年人了,向著大學的門奔波,撞在門檻上,就是點背,出來了,也就解放了,然而等待你的是遙遙無期的事業(yè)路,帶著青春期脆弱心里的你,在職場的大海中翻滾,到了三十歲,能事業(yè)初露鋒芒的已是幸運,還沒來得及高興,才發(fā)現自己已是而立志之年,成家立業(yè),既是父母所愿,又是人論所趨。
人生的第三階段是十五年,初戀酸奶般的,熱戀紅酒般的,,可惜會醉,而失戀也是不可避免的,然后是婚姻,這直接決定著你下半生的命運,吵架拌嘴是不可避免的,甜甜密密又是人所追求的,隨著一聲天籟般的啼哭,你就是為人父母了,為子女操心自然是理所應當,看著他一天天的茁壯成長,你會欣慰得笑,她給你闖禍時,你會生氣,她讓你傷心時,你又會感到無可奈何,在事業(yè)上,你可能是步步高升,也可能是碌碌無功,但只要不是頻繁的失業(yè),也是幸運地。
人生的第四階段是十五年,這十五年,你由中年人變?yōu)槔夏耆?,或者早已在上個階段你的雙親離你而去,夢中還味醒時,是孩子外出求學,讓你感到異常的孤單,哪怕是在職場上笑看風云的你,也難免有孑然一身的感覺,再加上身體的日漸衰弱,事業(yè)的日見走低,朋友的離去。
幸運的你還可能有的五個階段,古稀之年,若兒女事業(yè)有成,你盡可以抱著孫子坐在柳樹下的搖椅上,回味人生走過的路,否則,暮年還要為兒女操勞。
但懂得熱愛生活的人,你的生活不會用生離死別,喜怒哀樂來形容,那是一勺老湯,味味悠長。