今天考完托福了，總體還可以吧。在這里簡單描述一下這次題目特點，給以后考的同志們參考：
    A.作文：do you agree or disagree : high schools should allow students to study what they want to study
    其實沒有看上去那么簡單，注意以下幾點：
    1.搞清你要評論的對象是high school 不是universities or colleges,不要把你對大學(xué)選修棵的看法不加思考地丟上去，很多人寫了大半才發(fā)現(xiàn)這點。
    2.體會allow的含義，不要把題目理解成high school students should study what they want to study,這是個學(xué)校政策問題，不是單純的學(xué)生選擇問題
    3.不要想在聽test instruction時偷看題目了，那是很困難的，如果你的考點是北京的，如北大、清華、北外等，那就是不可能的了
    小結(jié)：題目是簡單地，但容易跑題地，一定要想好地，沒時間后悔地
    B.聽力
    part a部分很明顯有難度梯度的遞進(jìn)：1-15簡單；15-25中；25-30難；而且有個特點：A人說的話加長了，提供給你的信息多了，當(dāng)然其中大部分是沒用的，但你要大概都記得并且有能力從B人話中判斷出中心主題；B人說話短了，而且會出現(xiàn)只有3-5個詞的短習(xí)語句，加大了難度。
    part b 長對話有2文，每文5題；第一篇講抗生素作用；第二篇將動物保護(hù)區(qū)的決策問題。不難，語速也不快。
    part c 題目分布是 4、3、3；第一篇講一個建筑師作品的特點；二講月球起源；三講精神病的診斷依據(jù)。難題只有1-2道，出現(xiàn)在一、三兩篇。
    從文章選題看，文化歷史類的比以前少了，語速一般，生詞不多。
    C 語法 沒什么難題好象，也沒有新考點出現(xiàn)，但時間不富裕。
    D 閱讀 5篇的選題分別是：1.食物腐爛的原因（兩種理論）/2.閃光燈的發(fā)展史/3.美國土壤主要類別：酸性的和堿性的以及相應(yīng)的植被分布/4.美國農(nóng)民在18C有很重要作用/5....一時想不起來了
    特點：每篇大概都有1題需要比較仔細(xì)的思考，不象以前題目那樣一步定位就做的出的。
    還有就是大家要靈活地背單詞。其實不是很難，我40分鐘做完的。
    祝后來的同志們成功?。?！