本來(lái)李林松在5·12地震時(shí)勇救兩名老人的事，也許永遠(yuǎn)會(huì)留在這個(gè)少年的心底。
當(dāng)初為何不留名？
5月12日，李林松正在都江堰美麗新城小區(qū)姑媽家看書(shū)，地震發(fā)生后，本已逃到樓下的他兩次進(jìn)入隨時(shí)可能垮塌的樓房，救出兩名癱瘓老人?！爱?dāng)時(shí)我正在房間里，右半身癱瘓的老伴葉全壽在另一個(gè)房間?！北痪日呷~大爺?shù)钠拮觿⑵牌耪f(shuō)，“當(dāng)時(shí)老伴的房門(mén)在劇烈的晃動(dòng)中變形卡住了，我怎么也推不開(kāi)門(mén)，就跑出去向鄰居們求救，但沒(méi)人顧得上幫我。后來(lái)我跑到單元門(mén)口時(shí)遇到了正往小區(qū)外跑的李林松，就向他救助。結(jié)果小伙子二話沒(méi)說(shuō)，就順著我指的方向沖了進(jìn)去。”劉婆婆說(shuō)。
進(jìn)入劉婆婆家后，李林松用肩膀撞開(kāi)了葉大爺?shù)姆块T(mén)，然后把他背下了樓。這時(shí)，劉婆婆的鄰居李婆婆又跑過(guò)來(lái)求救：“小伙子，我老伴在3樓，他腿腳不便?！崩钏闪钟譀_上3樓，將李婆婆的老伴潘成林大爺背了下來(lái)。
獲救老人當(dāng)時(shí)就問(wèn)過(guò)李林松的姓名，他沒(méi)有說(shuō)；之后，老人通過(guò)多種方式尋找他，甚至其中一位老人遠(yuǎn)在美國(guó)的兒子專門(mén)給記者打來(lái)電話，請(qǐng)求尋找父母的救命恩人，李林松都沒(méi)有公開(kāi)自己救人的事。
這名靦腆的男孩說(shuō)：“我救他們只是一種本能，談不上高尚?！?BR> 如今為何要證明？
15日，延考區(qū)分?jǐn)?shù)線出爐。李林松的父母開(kāi)始著急起來(lái)——兒子離本科線差了幾十分。抱著抓住最后一根救命稻草的心態(tài)，父母說(shuō)服兒子，希望兩名得到過(guò)幫助的老人能為兒子證明“見(jiàn)義勇為”一事，以便能獲得一些錄取加分照顧。
李林松漲紅了臉，反復(fù)向記者強(qiáng)調(diào)：“我其實(shí)是不希望宣傳這件事的……家人對(duì)我考大學(xué)抱了很大的希望，我不想傷他們的心……”
我們證明：他是見(jiàn)義勇為
16日晚，當(dāng)記者將李林松高考落榜的情況告訴李婆婆和劉婆婆時(shí)，兩位老人激動(dòng)地表示：“他值得表?yè)P(yáng)，他值得稱贊，需要什么證明，我們給他出。”“我覺(jué)得他這么好的娃，就算北大、清華都應(yīng)該錄取他，這樣的品質(zhì)應(yīng)該得到弘揚(yáng)，也應(yīng)該受到政府褒獎(jiǎng)?！比~大爺說(shuō)。
川內(nèi)大學(xué)：符合政策我們?cè)镐浰?BR> 針對(duì)李松林一事西南財(cái)經(jīng)大學(xué)負(fù)責(zé)招生的學(xué)工部部長(zhǎng)張邦富接受采訪時(shí)表示，破格錄取應(yīng)該通過(guò)省招辦認(rèn)可，“如果省招辦確認(rèn)李林松可以破格被我們這一類院校錄取的話，我們歡迎他（就讀西南財(cái)大）?！?BR> 西南石油大學(xué)招生就業(yè)處處長(zhǎng)侯忠建也表示，如果省招辦有這方面的政策，“我們將全面執(zhí)行，學(xué)校歡迎像李林松這樣品格優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)就讀”。
教育部：快向省教育廳申請(qǐng)認(rèn)定
17日下午，教育部新聞發(fā)言人王旭明表示，破格錄取的前提是抗震救災(zāi)英雄事跡要經(jīng)過(guò)教育部門(mén)的認(rèn)定，具體政策由省教育廳掌握。他說(shuō)，之前獲保送的英雄少年是經(jīng)教育部與中央文明辦等單位綜合評(píng)選確定的?！叭绻ɡ盍炙桑┑氖论E屬實(shí)，應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)校逐級(jí)向各級(jí)教育部門(mén)申請(qǐng)，最后由省教育廳認(rèn)定，報(bào)教育部備案。”得知李林松目前正等待高考錄取時(shí)，王旭明說(shuō)：“那要趕緊去申請(qǐng)（認(rèn)定
當(dāng)初為何不留名？
5月12日，李林松正在都江堰美麗新城小區(qū)姑媽家看書(shū)，地震發(fā)生后，本已逃到樓下的他兩次進(jìn)入隨時(shí)可能垮塌的樓房，救出兩名癱瘓老人?！爱?dāng)時(shí)我正在房間里，右半身癱瘓的老伴葉全壽在另一個(gè)房間?！北痪日呷~大爺?shù)钠拮觿⑵牌耪f(shuō)，“當(dāng)時(shí)老伴的房門(mén)在劇烈的晃動(dòng)中變形卡住了，我怎么也推不開(kāi)門(mén)，就跑出去向鄰居們求救，但沒(méi)人顧得上幫我。后來(lái)我跑到單元門(mén)口時(shí)遇到了正往小區(qū)外跑的李林松，就向他救助。結(jié)果小伙子二話沒(méi)說(shuō)，就順著我指的方向沖了進(jìn)去。”劉婆婆說(shuō)。
進(jìn)入劉婆婆家后，李林松用肩膀撞開(kāi)了葉大爺?shù)姆块T(mén)，然后把他背下了樓。這時(shí)，劉婆婆的鄰居李婆婆又跑過(guò)來(lái)求救：“小伙子，我老伴在3樓，他腿腳不便?！崩钏闪钟譀_上3樓，將李婆婆的老伴潘成林大爺背了下來(lái)。
獲救老人當(dāng)時(shí)就問(wèn)過(guò)李林松的姓名，他沒(méi)有說(shuō)；之后，老人通過(guò)多種方式尋找他，甚至其中一位老人遠(yuǎn)在美國(guó)的兒子專門(mén)給記者打來(lái)電話，請(qǐng)求尋找父母的救命恩人，李林松都沒(méi)有公開(kāi)自己救人的事。
這名靦腆的男孩說(shuō)：“我救他們只是一種本能，談不上高尚?！?BR> 如今為何要證明？
15日，延考區(qū)分?jǐn)?shù)線出爐。李林松的父母開(kāi)始著急起來(lái)——兒子離本科線差了幾十分。抱著抓住最后一根救命稻草的心態(tài)，父母說(shuō)服兒子，希望兩名得到過(guò)幫助的老人能為兒子證明“見(jiàn)義勇為”一事，以便能獲得一些錄取加分照顧。
李林松漲紅了臉，反復(fù)向記者強(qiáng)調(diào)：“我其實(shí)是不希望宣傳這件事的……家人對(duì)我考大學(xué)抱了很大的希望，我不想傷他們的心……”
我們證明：他是見(jiàn)義勇為
16日晚，當(dāng)記者將李林松高考落榜的情況告訴李婆婆和劉婆婆時(shí)，兩位老人激動(dòng)地表示：“他值得表?yè)P(yáng)，他值得稱贊，需要什么證明，我們給他出。”“我覺(jué)得他這么好的娃，就算北大、清華都應(yīng)該錄取他，這樣的品質(zhì)應(yīng)該得到弘揚(yáng)，也應(yīng)該受到政府褒獎(jiǎng)?！比~大爺說(shuō)。
川內(nèi)大學(xué)：符合政策我們?cè)镐浰?BR> 針對(duì)李松林一事西南財(cái)經(jīng)大學(xué)負(fù)責(zé)招生的學(xué)工部部長(zhǎng)張邦富接受采訪時(shí)表示，破格錄取應(yīng)該通過(guò)省招辦認(rèn)可，“如果省招辦確認(rèn)李林松可以破格被我們這一類院校錄取的話，我們歡迎他（就讀西南財(cái)大）?！?BR> 西南石油大學(xué)招生就業(yè)處處長(zhǎng)侯忠建也表示，如果省招辦有這方面的政策，“我們將全面執(zhí)行，學(xué)校歡迎像李林松這樣品格優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)就讀”。
教育部：快向省教育廳申請(qǐng)認(rèn)定
17日下午，教育部新聞發(fā)言人王旭明表示，破格錄取的前提是抗震救災(zāi)英雄事跡要經(jīng)過(guò)教育部門(mén)的認(rèn)定，具體政策由省教育廳掌握。他說(shuō)，之前獲保送的英雄少年是經(jīng)教育部與中央文明辦等單位綜合評(píng)選確定的?！叭绻ɡ盍炙桑┑氖论E屬實(shí)，應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)校逐級(jí)向各級(jí)教育部門(mén)申請(qǐng)，最后由省教育廳認(rèn)定，報(bào)教育部備案。”得知李林松目前正等待高考錄取時(shí)，王旭明說(shuō)：“那要趕緊去申請(qǐng)（認(rèn)定