本報(bào)訊(見習(xí)記者 司文)昨日進(jìn)行的語文考試中，作文題依舊遵循了材料作文這一熱點(diǎn)形式，給出了與汶川大地震相關(guān)的若干背景材料，要求考生圍繞給出的材料自定中心，自擬題目作文。專家們紛紛就此作文題發(fā)表了自己的看法。
開放性給予考生極大的發(fā)揮空間
陜西省作家協(xié)會(huì)副主席、陜西師范大學(xué)文學(xué)院碩士生導(dǎo)師 朱鴻
這次作文題目是開放性的，貼近現(xiàn)實(shí)和生活。題材具有規(guī)定性，就是關(guān)于汶川大地震和抗震救災(zāi)的內(nèi)容。作文主題可以有多種，考生有較大的發(fā)揮空間?？忌梢杂蒙⑽幕蛴洈⑽牡男问剑梢詫懩赣H在地震的關(guān)鍵時(shí)刻，為了生命的延續(xù)不惜犧牲自己的生命，閃現(xiàn)出生命之光；也可以寫教師在關(guān)鍵時(shí)刻所體現(xiàn)出的責(zé)任感，以犧牲自我來拯救學(xué)生。議論文可以寫全社會(huì)動(dòng)員起來抗震救災(zāi)、空前團(tuán)結(jié)一致的局面，每個(gè)人為了抗災(zāi)都在貢獻(xiàn)自己的一份力量。這次作文題目也考察了考生平時(shí)對(duì)時(shí)事的關(guān)注度，如果缺乏關(guān)注，就很難了解一些細(xì)節(jié)，很難寫出精彩的作文。考察了學(xué)生對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注度
西北大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng) 李浩
這是個(gè)有時(shí)效性的話題作文,總的來說出的比較合理、恰當(dāng)。汶川大地震給我國(guó)帶來了很大的影響，成為國(guó)際上的一次重大事件，這次作文題目很好地切合了這個(gè)熱點(diǎn)話題，考察了學(xué)生對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注度?？梢哉f，99%的考生對(duì)這個(gè)作文題目都是有話可說的，這就有利于考生水平的發(fā)揮。平時(shí)學(xué)生都會(huì)通過電視、網(wǎng)絡(luò)和交談等方式，或多或少對(duì)這次地震有所了解，都會(huì)有一些自己的想法、觀點(diǎn)，更重要的是學(xué)生對(duì)這次地震都會(huì)有所觸動(dòng)，考生不需要說假話、舉假例子，因?yàn)樽屓烁袆?dòng)的事情太多了，考生只需要充分表達(dá)自己內(nèi)心的情感就好。同時(shí)，這個(gè)作文題目有可能將考生的作文水平拉開檔次，很好地考察學(xué)生運(yùn)用材料的能力以及文字掌控的能力。高考(Q吧)作文改革沿著這樣一個(gè)方向走下去，相信會(huì)越來越好。
情理之中 意料之外
西安高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng) 安保仁
作文題目有些出乎人的意料，一般的作文題目對(duì)于重大國(guó)際事件都會(huì)做出相應(yīng)回避，這是為了避免考生猜題、背題現(xiàn)象，否則無法考察考生的真實(shí)水平。但是今年的作文題目卻選取了汶川大地震這一對(duì)我國(guó)有重大影響的國(guó)際事件，可以說對(duì)廣大師生是一種“原則失效”，但是不會(huì)影響考生的發(fā)揮，相反，考生應(yīng)該有更多的話題來抒發(fā)自己內(nèi)心的情感，有更大的發(fā)揮空間。
但這次的作文題目又是在情理之中的。這次汶川大地震的確對(duì)我國(guó)是一種考驗(yàn)，面對(duì)災(zāi)難，全國(guó)上下萬眾一心，眾志成城。由這個(gè)事件作為此次高考作文題目，對(duì)學(xué)生是一次很好的愛國(guó)主義教育、生命意義教育和民族大團(tuán)結(jié)的教育。廣大考生可以選取各種不同的角度，以小見大、以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮自己的文筆水平。
開放性給予考生極大的發(fā)揮空間
陜西省作家協(xié)會(huì)副主席、陜西師范大學(xué)文學(xué)院碩士生導(dǎo)師 朱鴻
這次作文題目是開放性的，貼近現(xiàn)實(shí)和生活。題材具有規(guī)定性，就是關(guān)于汶川大地震和抗震救災(zāi)的內(nèi)容。作文主題可以有多種，考生有較大的發(fā)揮空間?？忌梢杂蒙⑽幕蛴洈⑽牡男问剑梢詫懩赣H在地震的關(guān)鍵時(shí)刻，為了生命的延續(xù)不惜犧牲自己的生命，閃現(xiàn)出生命之光；也可以寫教師在關(guān)鍵時(shí)刻所體現(xiàn)出的責(zé)任感，以犧牲自我來拯救學(xué)生。議論文可以寫全社會(huì)動(dòng)員起來抗震救災(zāi)、空前團(tuán)結(jié)一致的局面，每個(gè)人為了抗災(zāi)都在貢獻(xiàn)自己的一份力量。這次作文題目也考察了考生平時(shí)對(duì)時(shí)事的關(guān)注度，如果缺乏關(guān)注，就很難了解一些細(xì)節(jié)，很難寫出精彩的作文。考察了學(xué)生對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注度
西北大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng) 李浩
這是個(gè)有時(shí)效性的話題作文,總的來說出的比較合理、恰當(dāng)。汶川大地震給我國(guó)帶來了很大的影響，成為國(guó)際上的一次重大事件，這次作文題目很好地切合了這個(gè)熱點(diǎn)話題，考察了學(xué)生對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注度?？梢哉f，99%的考生對(duì)這個(gè)作文題目都是有話可說的，這就有利于考生水平的發(fā)揮。平時(shí)學(xué)生都會(huì)通過電視、網(wǎng)絡(luò)和交談等方式，或多或少對(duì)這次地震有所了解，都會(huì)有一些自己的想法、觀點(diǎn)，更重要的是學(xué)生對(duì)這次地震都會(huì)有所觸動(dòng)，考生不需要說假話、舉假例子，因?yàn)樽屓烁袆?dòng)的事情太多了，考生只需要充分表達(dá)自己內(nèi)心的情感就好。同時(shí)，這個(gè)作文題目有可能將考生的作文水平拉開檔次，很好地考察學(xué)生運(yùn)用材料的能力以及文字掌控的能力。高考(Q吧)作文改革沿著這樣一個(gè)方向走下去，相信會(huì)越來越好。
情理之中 意料之外
西安高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng) 安保仁
作文題目有些出乎人的意料，一般的作文題目對(duì)于重大國(guó)際事件都會(huì)做出相應(yīng)回避，這是為了避免考生猜題、背題現(xiàn)象，否則無法考察考生的真實(shí)水平。但是今年的作文題目卻選取了汶川大地震這一對(duì)我國(guó)有重大影響的國(guó)際事件，可以說對(duì)廣大師生是一種“原則失效”，但是不會(huì)影響考生的發(fā)揮，相反，考生應(yīng)該有更多的話題來抒發(fā)自己內(nèi)心的情感，有更大的發(fā)揮空間。
但這次的作文題目又是在情理之中的。這次汶川大地震的確對(duì)我國(guó)是一種考驗(yàn)，面對(duì)災(zāi)難，全國(guó)上下萬眾一心，眾志成城。由這個(gè)事件作為此次高考作文題目，對(duì)學(xué)生是一次很好的愛國(guó)主義教育、生命意義教育和民族大團(tuán)結(jié)的教育。廣大考生可以選取各種不同的角度，以小見大、以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮自己的文筆水平。