第二節(jié) 連讀技巧
秘訣13
(1)字尾輔音+字首元音 “異性相吸”
這是地道、純正美語的秘訣!要刻苦操練!
在意思密切相關(guān)的一組詞中,如果前一個(gè)詞以輔音結(jié)尾,后一個(gè)詞以元音開頭,這兩個(gè)詞有時(shí)可以連起來讀,這種現(xiàn)象叫連讀。用符號(hào)“?”表示。
I‘ll be back-in half-an-hour. 我半小時(shí)就回來。
英音:[B:l bi: bAk?:n hB:f?En?BuE]—口語中讀音[B:l bi: `bAk:n `hB:fEnBuE]
美音:[B:l bi: bAk?:n hAf?En?BCE]—口語中讀音[B:l bi `bAg:n `hAfEnBuE]
Take-a look-at-it. 看一看吧。
英音:[teIk?E luk?At?It]—口語中發(fā)音[`teIkE `lukAtIt]
美音:[tek?E luk?At?:t] —口語中發(fā)音[`tegE `lugAd:t]
A: I have a cold.
B: Take care of yourself.
秘訣14
(2)字尾元音+字首元音
首先我要告訴大家,中國沒幾個(gè)人懂這個(gè)發(fā)音秘訣!
在兩個(gè)元音之間按“字尾元音”的開口讀大小適當(dāng)添加上微弱的半元音[w]或[j].如果前一個(gè)詞結(jié)尾的音是:[i:][:][ei][B:][R:]在與后面的元音連續(xù)讀時(shí)可加[j]音;倘若前一個(gè)音是:[C][u:][Eu][BC]在與后面的元音連讀時(shí)可加[w]音。
See off
IPA: [si: ? C:f] 口語讀音[`si:?j?C:f]
K.K: [si ? Cf] 口語讀音[`si?j?Cf]
Thank you for coming to see me-off.
I went to the station to see her-off.
Go on
IPA: [gEU?Bn] 口語讀音[`gEU?w?Bn]
K.K: [go?Bn] 口語讀音[`go?w?Bn]
Go-on with your work.
What pleasant weather, why not go-out for a walk?
秘訣15
(3)字尾r音+字首元音
單詞末尾有字母“r”或“re”的詞,在短語或句子中和以字首元音開始的詞相鄰時(shí),在英語中“r”也要讀出音來,語美語一樣和后面的元音連讀。
Far away
IPA: [fB:r?E`wei] 口語讀音[fB:rE`wei]
K.K: [fBr?E`we] 口語讀音[`fBrE`we]
My friend comes from a country far-away.
For ever
IPA: [fC:r?`evE] 口語讀音[fC:r`evE]
K.K: [fCr?`ZvL] 口語讀音[fCr`ZvL]
I will keep my promise for-ever.
There are
IPA: [TeEr?B:] 口語讀音[ `TeErB:]
K.K: [TZr?Br] 口語讀音[ `TZrBr]
There are a lot of problems in the world.
There are over 600,000 kinds of insects in the world.
There is no school today.
秘訣13
(1)字尾輔音+字首元音 “異性相吸”
這是地道、純正美語的秘訣!要刻苦操練!
在意思密切相關(guān)的一組詞中,如果前一個(gè)詞以輔音結(jié)尾,后一個(gè)詞以元音開頭,這兩個(gè)詞有時(shí)可以連起來讀,這種現(xiàn)象叫連讀。用符號(hào)“?”表示。
I‘ll be back-in half-an-hour. 我半小時(shí)就回來。
英音:[B:l bi: bAk?:n hB:f?En?BuE]—口語中讀音[B:l bi: `bAk:n `hB:fEnBuE]
美音:[B:l bi: bAk?:n hAf?En?BCE]—口語中讀音[B:l bi `bAg:n `hAfEnBuE]
Take-a look-at-it. 看一看吧。
英音:[teIk?E luk?At?It]—口語中發(fā)音[`teIkE `lukAtIt]
美音:[tek?E luk?At?:t] —口語中發(fā)音[`tegE `lugAd:t]
A: I have a cold.
B: Take care of yourself.
秘訣14
(2)字尾元音+字首元音
首先我要告訴大家,中國沒幾個(gè)人懂這個(gè)發(fā)音秘訣!
在兩個(gè)元音之間按“字尾元音”的開口讀大小適當(dāng)添加上微弱的半元音[w]或[j].如果前一個(gè)詞結(jié)尾的音是:[i:][:][ei][B:][R:]在與后面的元音連續(xù)讀時(shí)可加[j]音;倘若前一個(gè)音是:[C][u:][Eu][BC]在與后面的元音連讀時(shí)可加[w]音。
See off
IPA: [si: ? C:f] 口語讀音[`si:?j?C:f]
K.K: [si ? Cf] 口語讀音[`si?j?Cf]
Thank you for coming to see me-off.
I went to the station to see her-off.
Go on
IPA: [gEU?Bn] 口語讀音[`gEU?w?Bn]
K.K: [go?Bn] 口語讀音[`go?w?Bn]
Go-on with your work.
What pleasant weather, why not go-out for a walk?
秘訣15
(3)字尾r音+字首元音
單詞末尾有字母“r”或“re”的詞,在短語或句子中和以字首元音開始的詞相鄰時(shí),在英語中“r”也要讀出音來,語美語一樣和后面的元音連讀。
Far away
IPA: [fB:r?E`wei] 口語讀音[fB:rE`wei]
K.K: [fBr?E`we] 口語讀音[`fBrE`we]
My friend comes from a country far-away.
For ever
IPA: [fC:r?`evE] 口語讀音[fC:r`evE]
K.K: [fCr?`ZvL] 口語讀音[fCr`ZvL]
I will keep my promise for-ever.
There are
IPA: [TeEr?B:] 口語讀音[ `TeErB:]
K.K: [TZr?Br] 口語讀音[ `TZrBr]
There are a lot of problems in the world.
There are over 600,000 kinds of insects in the world.
There is no school today.