歐洲語(yǔ)言教學(xué)與測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)（CEF）將考生的語(yǔ)言水平，從低到高，所具備的實(shí)際交流能力進(jìn)行了詳盡描述(Can do statement)。描述出考生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)技能上所具備的典型能力，例如“能夠做自我介紹”，“能夠在社交，學(xué)術(shù)交流及工作環(huán)境下靈活及有效使用語(yǔ)言”。CEF把語(yǔ)言水平劃分為3個(gè)等級(jí)：
    A (Basic user) 基礎(chǔ)水平
    B (Independent user) 獨(dú)立運(yùn)用
    C (proficient user) 熟練運(yùn)用
    每個(gè)等級(jí)都分為2個(gè)級(jí)別：A1, A2, B1, B2, C1 和C2.
    下表列出BEC及劍橋其他考試與歐洲語(yǔ)言教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系：
    歐
    洲
    語(yǔ)
    言
    教
    學(xué)
    標(biāo)
    準(zhǔn) C2 5
     90-100 CPE
    熟練英語(yǔ)證書(shū)考試
     9.0
    8.5
    8.0
    C1 4 BEC H 75-89
     CAE
    高級(jí)英語(yǔ)證書(shū)考試
     7.5
    7.0
    B2 3 BEC V 60-74 FCE
    中高級(jí)英語(yǔ)證書(shū)考試 6.5
    6.0
    5.5
    5.0
    B1 2 BEC P 40-59 PET
    中級(jí)英語(yǔ)考試
     4.5
    4.0
    3.5
    A2 1 BEC A2
    LEVEL 20-39 KET
    初級(jí)英語(yǔ)考試
     3.0 YLE 三級(jí)
    2.5
    2.0
    A1 0
     0-19
     1.5 YLE 二級(jí)
    1.0
     YLE 一級(jí)
     ALTE級(jí)別/博思BULATS職業(yè)外語(yǔ)測(cè)試級(jí)別
     劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū) 博思BULATS分?jǐn)?shù) 劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)系列證書(shū) 雅思IELTS英語(yǔ)考試 劍橋少兒英語(yǔ)證書(shū)
    BEC每個(gè)級(jí)別都有一系列的語(yǔ)言能力描述，說(shuō)明學(xué)習(xí)者在聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作方面所具備的能力。 　
    BEC P 標(biāo)準(zhǔn)級(jí)：能力描述
     聽(tīng)力/口語(yǔ) 閱讀 寫(xiě)作
    能力描述 在日常工作中能記錄和傳遞大部分信息能夠參加日常會(huì)議或是就熟悉議題進(jìn)行討論，通過(guò)提問(wèn)或回答交流客觀信息能夠表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)，在一定范圍內(nèi)參與辯論 能理解訂單，投訴，約會(huì)，問(wèn)詢等方面的標(biāo)準(zhǔn)信函，并將這些信息傳遞到相關(guān)人員以采取進(jìn)一步行動(dòng)能理解工作報(bào)告的大意，如關(guān)于建議的報(bào)告在自己工作范圍之內(nèi)能理解指令，程序等 能撰寫(xiě)工作范圍內(nèi)的非日常工作信函及報(bào)告；若報(bào)告超出其工作范圍，則需檢查和修改能起草簡(jiǎn)單明了的指令，規(guī)定等
    BEC V 中高級(jí)：能力描述
     聽(tīng)力/口語(yǔ) 閱讀 寫(xiě)作
    能力描述 在熟悉的工作范圍內(nèi)，能夠提供詳盡的信息和做出詳細(xì)的要求當(dāng)討論熟悉的工作話題時(shí)，能將自己的觀點(diǎn)令人信服的表達(dá)給他人在直接參與的工作范圍之內(nèi)，能夠處理意外的要求，回復(fù)或困難 能夠理解不以標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言描述的日常文件在合理的、較短時(shí)間之內(nèi)，能夠理解所需處理的大部分報(bào)告能夠理解指令的意圖，并對(duì)之做出評(píng)價(jià)，建議等 能夠記錄有效的信息能夠按要求撰寫(xiě)信函及報(bào)告，即使有錯(cuò)誤發(fā)生，也不會(huì)影響他人對(duì)信息或報(bào)告的理解
    BEC H 高級(jí)：能力描述
     聽(tīng)力/口語(yǔ) 閱讀 寫(xiě)作
    能力描述 能夠提出問(wèn)題，即使是超出其負(fù)責(zé)的工作范圍能夠有效的進(jìn)行辯論，能準(zhǔn)確的說(shuō)明需求或?qū)π枨筮M(jìn)行評(píng)判能就同意或是反對(duì)某項(xiàng)議題進(jìn)行辯論，具備廣泛的語(yǔ)言來(lái)談?wù)撈涔ぷ鞯母鱾€(gè)方面 能夠理解在工作中接觸的大部分信函，報(bào)告，信息，甚至包括用復(fù)雜語(yǔ)言表述的復(fù)雜的觀點(diǎn) 能夠準(zhǔn)確地撰寫(xiě)會(huì)議記錄能夠撰寫(xiě)工作中需要的各種形式的信函，包括在日常工作中或非正常情況下，需要從同事或外部獲得專業(yè)支持及服務(wù)