離07年考研還有不到一年的時(shí)間，大多數(shù)考生都還沒有投入到考研復(fù)習(xí)中?？佳袑λㄋ﹤儊碚f是一個(gè)既熟悉又陌生的東西。經(jīng)常談?wù)摽佳谢蛘呒磳⒔?jīng)常談?wù)摽佳?，但還不清楚研究生考試考什么，怎么考，如何復(fù)習(xí)，備考過程中有哪些注意事項(xiàng)等。為了讓考生少走一些彎路，作為過來人，我想跟考生們談一下考研上半年（對在校生來說也就是大四第一學(xué)期）考生們應(yīng)該關(guān)注的三個(gè)問題。
    一、考研需要早準(zhǔn)備
    現(xiàn)在很多學(xué)校都實(shí)行學(xué)分制，畢業(yè)之前要修滿規(guī)定的學(xué)分。大四第一學(xué)期，考生應(yīng)多選一些選修課，修滿選修課的學(xué)分，為大四第二學(xué)期高強(qiáng)度的考研復(fù)習(xí)騰出寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。另外，大四課程相對來說不是非常緊張，考生可以擠出一些時(shí)間投入到考研復(fù)習(xí)中。有人說：太早復(fù)習(xí)對考研有弊無利，一方面人的遺忘比較快，記住的東西經(jīng)過一段時(shí)間又會忘記，另一方面復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長，考生很疲憊，后期的復(fù)習(xí)效果會大大降低。我個(gè)人認(rèn)為考研應(yīng)該早早準(zhǔn)備，尤其是學(xué)習(xí)比較差，跨?；蚩鐚I(yè)的考生。考研成績好的考生除了復(fù)習(xí)方法好，復(fù)習(xí)效率高外，更重要的一點(diǎn)就是基礎(chǔ)比較扎實(shí)，進(jìn)行考研復(fù)習(xí)前，腦海中仍然保留著以前學(xué)過的大量知識。學(xué)習(xí)不好的考生，腦海中的這部分記憶就比較少。所以這些考生要想在考研中取得比較滿意的成績，那就只能早早準(zhǔn)備，早早復(fù)習(xí)了。
    考生在復(fù)習(xí)中普遍存在的一個(gè)缺點(diǎn)就是比較浮躁，不能靜下心來投入到考研復(fù)習(xí)中。有的考生更想通過捷徑，尋找“花時(shí)少，見效快”的復(fù)習(xí)方法。天上不會掉餡餅，考研也不可能輕而易舉的成功，考研需要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)。雖然我們經(jīng)常對考生說：考研有重點(diǎn)，復(fù)習(xí)講策略。但是如果在開始復(fù)習(xí)時(shí)就片面抓重點(diǎn)，尋規(guī)律，勢必會本末倒置。我們建議考生多做歷年考題，但并不是讓考生從一開始就花大量的時(shí)間到研究真題上。歷年考題只能代表以前的考試，并不能覆蓋今年的考題，所以做幾套真題，明白考研是怎么回事就行了，這半年應(yīng)將大量的時(shí)間投入到教材的復(fù)習(xí)中。英語的復(fù)習(xí)要重視單詞的積累和語法的復(fù)習(xí)，通過閱讀大量的難度適中的英語短文培養(yǎng)語感，逐步提高閱讀速度和準(zhǔn)確度。對于數(shù)學(xué)等科目的復(fù)習(xí)，考生應(yīng)該選擇合適的教材，對著以前的考綱，不要漏掉任何一個(gè)知識點(diǎn)，從頭到尾復(fù)習(xí)一遍，復(fù)習(xí)時(shí)做到“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。
    二、輔導(dǎo)班的選擇要謹(jǐn)慎
    考研變得白熱化后，考研輔導(dǎo)學(xué)校也如雨后春筍般蹦出不少，這些輔導(dǎo)學(xué)校從廣告宣傳上大同小異，無非是打著高校的牌子提高自己的知名度，標(biāo)榜的“押題命中率”讓考生心存幻想，輪番免費(fèi)講座讓考生頭暈?zāi)垦?、不知所措。怎樣將錢花在刀刃上，如何選擇好的輔導(dǎo)班對考生來說就變得至關(guān)重要。我認(rèn)為選擇輔導(dǎo)班時(shí)應(yīng)考慮學(xué)校的辦校歷史。歷史悠久，在考研市場上摸爬滾打時(shí)間較長，目前仍活躍在考研市場上的輔導(dǎo)學(xué)校從一定程度上說明其經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量比較高，管理機(jī)制比較完善，兌現(xiàn)的可能性較大。考研市場是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的市場，靠坑蒙拐騙招生的學(xué)校只能存在于一時(shí)，不能風(fēng)光很久，所以選擇有口皆碑的老牌學(xué)校從各方面來說都更可靠一些。
    師資是選擇輔導(dǎo)班時(shí)需要參考的一個(gè)很重要方面。一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也意識到效應(yīng)在招生中的作用，所以打著的幌子進(jìn)行招生。這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的宣傳海報(bào)上和免費(fèi)講座也是相當(dāng)精彩的，實(shí)力派的考研輔導(dǎo)專家吸引了不少考生目光。實(shí)際上，這些所謂的“主講老師”只是蜻蜓點(diǎn)水般講授少許內(nèi)容，甚至有的老師根本無法到位，后學(xué)校胡亂找出不少借口敷衍了事。所以通過免費(fèi)講座，宣傳海報(bào)了解輔導(dǎo)班質(zhì)量時(shí)一定要去掉水分。報(bào)輔導(dǎo)班時(shí)，考生不妨問問以前參加過考研輔導(dǎo)班的師兄師姐，聽聽他（她）們對各個(gè)輔導(dǎo)班的評價(jià)。也可以去學(xué)校的BBS或一些公共考研網(wǎng)站上了解相關(guān)信息。一個(gè)好的考研輔導(dǎo)老師，他應(yīng)該對講授的內(nèi)容有很好的理解，能夠趣味生動，深入淺出，言簡意賅的講授內(nèi)容，能夠吸引考生。有時(shí)候，可以從一些網(wǎng)站上下載某些老師的課堂錄音，通過課堂錄音了解老師的授課方式是否能夠接受，上課重點(diǎn)是否突出等。
    選擇輔導(dǎo)班前要頭腦清晰，要比較各個(gè)輔導(dǎo)班的優(yōu)劣。報(bào)名后就沒必要再考慮報(bào)名是否值得，是否有其他更好的考研輔導(dǎo)學(xué)校了，一心一意等著上課就是了。輔導(dǎo)班有很多的班次如春季基礎(chǔ)班，暑期、秋季強(qiáng)化班，考前沖刺班等，不同班次的側(cè)重點(diǎn)不同。如春季基礎(chǔ)班主要是針對數(shù)學(xué)科目，側(cè)重基礎(chǔ)知識的講解，讓考生更好的理解一些概念、定義、原理等；老師根據(jù)歷年的考綱及考題，讓考生更好的把握考研重點(diǎn)章節(jié)，重要知識點(diǎn)；讓考生對考試的難度，題目的類型，出題的側(cè)重點(diǎn)等有一個(gè)大概的了解。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差，復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)度比較慢，做題時(shí)感覺無從下手，不妨報(bào)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班。同一科目，參加同一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)班即可，沒必要花錢聽不同老師對同一科目同一章節(jié)的講解。有的同學(xué)喜歡暑假集中報(bào)班學(xué)習(xí)，我覺得這樣不是很好。暑假比較熱；并且，上課地點(diǎn)往往離住的地方較遠(yuǎn)，需要坐車去；另外，全天上課本身就很辛苦，連續(xù)上幾個(gè)輔導(dǎo)班考生更是疲憊，聽課效果肯定會大大降低；再說，課后沒有時(shí)間及時(shí)消化、鞏固，時(shí)間一長，上課學(xué)到的一些知識也就模糊，忘記了?？忌梢藻e(cuò)開時(shí)間報(bào)班，聽課前對上課內(nèi)容有一大概的了解，課后及時(shí)的總結(jié)、鞏固老師的上課內(nèi)容。
    三、學(xué)校、專業(yè)以及研究方向的選擇不能想當(dāng)然
    不同專業(yè)的初試參考書目是不同的，即使同一專業(yè)，不同的學(xué)校初試參考書目也不同，所以復(fù)習(xí)之前，需要確定好報(bào)考學(xué)校和報(bào)考專業(yè)。學(xué)校、專業(yè)以及研究方向的選擇要非常謹(jǐn)慎，近幾年，跨校、跨專業(yè)的考生比較多。對本科學(xué)校或?qū)I(yè)不滿意，選擇報(bào)考好學(xué)校，熱門專業(yè)，感興趣的研究方向當(dāng)然是好的，但有可能因?yàn)楦偁幪ち叶惶蕴?。這種情況很多，有些考生過低的估計(jì)了報(bào)考學(xué)校、報(bào)考專業(yè)或者研究方向的競爭激烈程度，想當(dāng)然的以為只要自己努力了，就一定能勝出。有時(shí)候，即使考生的分?jǐn)?shù)上了該專業(yè)規(guī)定的初試分?jǐn)?shù)線，但由于招生人數(shù)一定，而過線人數(shù)太多而錯(cuò)失上研機(jī)會。所以，準(zhǔn)備跨校或跨專業(yè)或二者兼有的考生一定要對自己的實(shí)力有一個(gè)很好的把握，要憑實(shí)力說話，而不能想當(dāng)然，憑意愿報(bào)考。
    要盡可能的多了解一些報(bào)考學(xué)校和報(bào)考專業(yè)的信息，看看往年規(guī)定的初試參考書目與自己的本科所學(xué)科目有哪些異同，能否比較容易地理解書中的內(nèi)容。如果是準(zhǔn)備報(bào)考自主招生學(xué)校，查一下往年的招錄比和初試總分?jǐn)?shù)線及各科分?jǐn)?shù)線。估計(jì)一下自己的水平能否過線。報(bào)考的優(yōu)勢是什么，過線后被錄取的可能性有多大。
    如果報(bào)考本校本專業(yè)，那近水樓臺先得雨，考生能比較容易的了解到各種信息。有空的時(shí)候，考生不妨多跟師兄、師姐聊聊，問問各導(dǎo)師的具體研究方向，每月能給研究生發(fā)多少補(bǔ)助，就業(yè)前景如何，論文是否好發(fā)以及脾氣秉性等等。當(dāng)確定要報(bào)考某一導(dǎo)師時(shí)，找導(dǎo)師面談一下。有時(shí)間多去實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看能否幫上什么忙。
    好了，就談這些，祝考生有一個(gè)好的開始！