尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。如何發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育？如何改善辦學教學環(huán)境？教師的工作生活目前存在哪些困難？昨天，是我國第24個教師節(jié)，當天上午，自治區(qū)黨委常委、北海市委書記溫卡華與市委常委、秘書長廖德全以及北海市教育局、財政局、銀海區(qū)等各有關部門主要領導，來到銀海區(qū)福成鎮(zhèn)第二中學，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線教師送去了節(jié)日的祝福和誠摯的問候。
    在福成二中，溫卡華親切詢問了教師們的生活、學習、工作情況，傾聽了教師代表的發(fā)言，盛贊教師們的園丁精神，鼓勵他們發(fā)揚傳道、授業(yè)、解惑的傳統(tǒng)精神，勇于承擔為國家培育人才的責任。
    福成二中建于上世紀90年代，學校占地面積2995.7平方米，共有學生973人，教職工55人。近年來，該校不斷加大投入，陸續(xù)建起了新的教學樓，不斷完善學校硬件基礎設施。三年來，該校已有183名學生考上全區(qū)示范性高中，實現(xiàn)了教學成績的質的飛躍。在管理上，從未出現(xiàn)安全事故，得到了市、區(qū)教育部門的充分肯定。但是，還存在辦學基礎薄弱，教師住房緊張，缺乏教學人員等問題。
    溫卡華代表市委、市政府把黨和政府的關心、溫暖帶給長年默默奉獻在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線的全體教職員工。他說，今天是第24個教師節(jié)。尊師重教是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，教師從事的職業(yè)是崇高的，值得尊重的。教育關系到一個國家、一個民族的始未來、也是衡量一個時代進步與否的標準。從中央到地方，各級黨委、政府都十分重視教育、關心教師。當今是信息時代，經濟發(fā)展依靠的是科技進步，而科技進步的根本是人才，因此，培養(yǎng)人才的教師是人類社會崇高、令人尊敬的職業(yè)。
    溫卡華強調，當前，北海正面臨著北部灣經濟區(qū)開放開發(fā)帶來的重大發(fā)展機遇，北海能否很好地抓住這個重要的歷史性機遇，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，其中教育是先決條件。為更快適應北海經濟社會發(fā)展對高素質人才的大規(guī)模需求，北海需要源源不斷地培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)涞娜瞬?，特別是創(chuàng)新人才。教師在這其中有著無可替代的作用。作為中小學教師，不僅要為學生打好科學知識基礎，還要承擔“育人”的職責。教師們應該珍惜本職工作，不斷提高思想和業(yè)務素質，更好地承擔起黨和人民交給的教書育人的神圣職責，為促進當?shù)亟逃聵I(yè)、經濟發(fā)展貢獻自己的力量。
    在聽取福成二中的教師回報工作及反映實際困難后，溫卡華表示，目前，各級黨委、政府對農村辦學的困難高度重視，特別是對代課教師待遇、編制等問題；有關部門正積極尋找解決辦法，并將逐步加以解決。隨后，溫卡華參觀了該校環(huán)境。對于該校存的危房問題，他當場向相關負責人提出，要抓緊時間，拿出整改方案，盡快解決，保證師生的工作學習環(huán)境安全，早日解決老師們的后顧之憂。