課程代碼:29874
課程名稱:POP廣告設計(實踐)
Ⅰ、課程性質(zhì)與設置目的要求
目的:
1、了解POP廣告的的歷史和發(fā)展,了解POP廣告在廣告行業(yè)中的特殊屬性和地位;
2、聯(lián)系其它課程,基本掌握POP廣告的創(chuàng)意設計,制作技巧;
3、為未來的POP廣告設計工作培養(yǎng)基本技能。
要求:
掌握POP廣告制作技術(shù),熟練掌握電腦設計POP廣告和手繪POP廣告的繪制方法、材料選擇和安裝固定方法。
Ⅱ、考試目標(考核要點)
一、POP廣告概述1、POP廣告的概念,發(fā)展歷史。
2、當代POP廣告的現(xiàn)狀。
二、POP廣告的作用及產(chǎn)生的途徑
1、POP廣告對于任何經(jīng)營形式的商業(yè)場所,都具有招攬顧客,促銷商品的作用。
2、對于企業(yè)具有提高商品形象和企業(yè)形象知名度的作用。
三、POP廣告的構(gòu)思與創(chuàng)意
1、POP廣告宣傳商品或服務分析
2、POP廣告宣傳對象分析
3、POP廣告宣傳意境的策劃
4、POP廣告畫面風格分析
5、POP廣告文案分析
四、POP廣告的基本類型之一——手繪POP廣告
1、手繪POP廣告的產(chǎn)生和其優(yōu)、缺點
2、手繪POP廣告佳作賞析
3、手繪POP廣告的繪制技巧學習
4、完成手繪POP廣告作業(yè)
五、POP廣告的基本類型之二——電腦POP廣告
1、電腦POP廣告的發(fā)展、形式與展示工具
2、電腦POP廣告作品賞析
3、電腦POP廣告作品演示
4、電腦POP廣告的主要制作軟件學習
5、完成電腦POP廣告作業(yè)
Ⅲ、有關(guān)說明和實施建議
為使大綱的規(guī)定在個人自學、社會助學和考試命題中得到切合實際的貫徹落實,特作如下說明,并提出實施建議。
一、關(guān)于考試目標的說明為使考試內(nèi)容具體化和考試要求標準化,本大綱在列出考試知識點的基礎(chǔ)上,綜合各章的知識點與目標,以合理的制定本課程的考核目標,目的在于準確地檢驗自學應考者的學習結(jié)果,從而使之更有目的地系統(tǒng)的、重點的學習本課程的教材,也使社會助學者能夠更全面地,有針對性地分層次進行輔導。同時,它也使考試命題能夠更加明確其范圍,從而比較準確地安排試題的知識能力層次的準確度。
二、關(guān)于自學教材董景寰、盧國英、姜智彬、田新民著,《POP廣告設計》(第二版),上海人民美術(shù)出版社,2006年。
三、自學方法與社會助學提示
1、無論是自學還是社會集中輔導,都應該以指定教材為基礎(chǔ),以大綱所開列的考試要點為重點,認真全面地掌握POP廣告的創(chuàng)作目的、宣傳目的,理解POP廣告的構(gòu)思和創(chuàng)意過程;POP廣告制作技術(shù),熟練掌握電腦設計POP廣告和手繪POP廣告的繪制方法,材料選擇和安裝固定方法。
2、結(jié)合課題,多做練習,能更為有效地開拓學生的思維。
四、關(guān)于命題考試的要求本課程的命題要求,應根據(jù)本大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容和考試目標來確定范圍??荚嚸}適當突出重點。選擇具有一定代表性和普遍性的知識點。但也要考慮到命題考試作為課程結(jié)業(yè)考試應包含相當水準與要求。因此命題中也會設置一定難度的內(nèi)容也是情理之中的事。廣大考生應選擇POP廣告佳作進行賞析,提高自己的整合策劃及創(chuàng)意能力,增強自己的廣告設計實戰(zhàn)能力和溝通與協(xié)作能力。
課程名稱:POP廣告設計(實踐)
Ⅰ、課程性質(zhì)與設置目的要求
目的:
1、了解POP廣告的的歷史和發(fā)展,了解POP廣告在廣告行業(yè)中的特殊屬性和地位;
2、聯(lián)系其它課程,基本掌握POP廣告的創(chuàng)意設計,制作技巧;
3、為未來的POP廣告設計工作培養(yǎng)基本技能。
要求:
掌握POP廣告制作技術(shù),熟練掌握電腦設計POP廣告和手繪POP廣告的繪制方法、材料選擇和安裝固定方法。
Ⅱ、考試目標(考核要點)
一、POP廣告概述1、POP廣告的概念,發(fā)展歷史。
2、當代POP廣告的現(xiàn)狀。
二、POP廣告的作用及產(chǎn)生的途徑
1、POP廣告對于任何經(jīng)營形式的商業(yè)場所,都具有招攬顧客,促銷商品的作用。
2、對于企業(yè)具有提高商品形象和企業(yè)形象知名度的作用。
三、POP廣告的構(gòu)思與創(chuàng)意
1、POP廣告宣傳商品或服務分析
2、POP廣告宣傳對象分析
3、POP廣告宣傳意境的策劃
4、POP廣告畫面風格分析
5、POP廣告文案分析
四、POP廣告的基本類型之一——手繪POP廣告
1、手繪POP廣告的產(chǎn)生和其優(yōu)、缺點
2、手繪POP廣告佳作賞析
3、手繪POP廣告的繪制技巧學習
4、完成手繪POP廣告作業(yè)
五、POP廣告的基本類型之二——電腦POP廣告
1、電腦POP廣告的發(fā)展、形式與展示工具
2、電腦POP廣告作品賞析
3、電腦POP廣告作品演示
4、電腦POP廣告的主要制作軟件學習
5、完成電腦POP廣告作業(yè)
Ⅲ、有關(guān)說明和實施建議
為使大綱的規(guī)定在個人自學、社會助學和考試命題中得到切合實際的貫徹落實,特作如下說明,并提出實施建議。
一、關(guān)于考試目標的說明為使考試內(nèi)容具體化和考試要求標準化,本大綱在列出考試知識點的基礎(chǔ)上,綜合各章的知識點與目標,以合理的制定本課程的考核目標,目的在于準確地檢驗自學應考者的學習結(jié)果,從而使之更有目的地系統(tǒng)的、重點的學習本課程的教材,也使社會助學者能夠更全面地,有針對性地分層次進行輔導。同時,它也使考試命題能夠更加明確其范圍,從而比較準確地安排試題的知識能力層次的準確度。
二、關(guān)于自學教材董景寰、盧國英、姜智彬、田新民著,《POP廣告設計》(第二版),上海人民美術(shù)出版社,2006年。
三、自學方法與社會助學提示
1、無論是自學還是社會集中輔導,都應該以指定教材為基礎(chǔ),以大綱所開列的考試要點為重點,認真全面地掌握POP廣告的創(chuàng)作目的、宣傳目的,理解POP廣告的構(gòu)思和創(chuàng)意過程;POP廣告制作技術(shù),熟練掌握電腦設計POP廣告和手繪POP廣告的繪制方法,材料選擇和安裝固定方法。
2、結(jié)合課題,多做練習,能更為有效地開拓學生的思維。
四、關(guān)于命題考試的要求本課程的命題要求,應根據(jù)本大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容和考試目標來確定范圍??荚嚸}適當突出重點。選擇具有一定代表性和普遍性的知識點。但也要考慮到命題考試作為課程結(jié)業(yè)考試應包含相當水準與要求。因此命題中也會設置一定難度的內(nèi)容也是情理之中的事。廣大考生應選擇POP廣告佳作進行賞析,提高自己的整合策劃及創(chuàng)意能力,增強自己的廣告設計實戰(zhàn)能力和溝通與協(xié)作能力。