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        小學(xué)兒童教育心理學(xué)課程教學(xué)實施意見3

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        小學(xué)兒童的身心發(fā)展
            一、教學(xué)要求:
            1、掌握小學(xué)兒童身體、認(rèn)知、情感和社會性發(fā)展的基本特點。
            2、了解小學(xué)兒童的個體差異。
            3、正確認(rèn)識教育與發(fā)展的關(guān)系。
            二、內(nèi)容要點:
            第一節(jié) 小學(xué)兒童的身體發(fā)展
            1、小學(xué)兒童身體發(fā)展的一般特點
            2、小學(xué)兒童身體發(fā)展的表現(xiàn)
            3、影響小學(xué)兒童身體發(fā)展的因素
            第二節(jié) 小學(xué)兒童的心理發(fā)展
            1、小學(xué)兒童的認(rèn)知發(fā)展
            2、小學(xué)兒童的情感發(fā)展
            3、小學(xué)兒童的社會性發(fā)展
            第三節(jié) 小學(xué)兒童的個體差異
            1、小學(xué)兒童的認(rèn)知差異
            2、小學(xué)兒童的人格差異
            3、小學(xué)兒童的性別差異
            三、教學(xué)重點和難點:
            重點:
            1、理解小學(xué)兒童認(rèn)知、情感和社會性發(fā)展特點;
            2、了解小學(xué)兒童的個體差異。
            難點:
            理解和掌握小學(xué)兒童認(rèn)知、情感和社會性發(fā)展特點。