2008年語文科高考說明有“一減、一增、一改”的變化，即減去兩個(gè)題、增加古詩文分值、改變?cè)嚲碜鞔鸱绞健?jù)此，我們必須立即從內(nèi)容與形式上做好語文備考指導(dǎo)工作的五個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”。
    一是明確思想，更重能力——急轉(zhuǎn)“高考易化，松一口氣”的心態(tài)。減少兩個(gè)題，只是量的減，絕非質(zhì)的少。新高考將更加突出對(duì)考生理解分析、運(yùn)用創(chuàng)新等能力的考查。因此，語文復(fù)習(xí)備考的力度絕不可“減少”。
    二是命制新題，盡快適應(yīng)——急轉(zhuǎn)綜合練習(xí)的題型與作答方式。目前，我們所用的綜合題及作答方式都是清一色的“北京式”，因此，我們必須盡快命制合乎高考新要求的綜合題及答題卡，并讓學(xué)生定時(shí)練習(xí)，以求適應(yīng)。
    三是古代詩文，加大力度——急轉(zhuǎn)古詩文訓(xùn)練的方式并加大深度與廣度。增加古詩文鑒賞與背誦的分值，決不會(huì)只增加分?jǐn)?shù)，更會(huì)加大鑒賞與背誦的深度與廣度。因此，我們要像關(guān)注新題型一樣關(guān)注古詩文這兩個(gè)點(diǎn)的指導(dǎo)。
    四是語用新題，重在應(yīng)變——急轉(zhuǎn)語用題訓(xùn)練的內(nèi)容、方法與重點(diǎn)。從今年高考說明的“三個(gè)一”變化看，語用題雖不會(huì)有去年似的“大變異”，但也會(huì)有點(diǎn)“小變換”。因此，我們要新老題型一塊練，重在提升學(xué)生應(yīng)變能力。
    五是寫作60分，必將增值——急轉(zhuǎn)寫作已成定式，能力很難提升的思想。任何思維定式都是可以改變的。比如作文，我們可以利用特殊句式，增強(qiáng)整體效果；利用修辭手法，使語言生動(dòng)形象；利用名言警句，使文章高人一籌。