男： おばあさん、どうぞお座りください、こちらに。
    女： ありがとう、 悪いね。
    男： いいんです。 ぼくはすぐ降りますから。
    女： 今日も學(xué)校があるのかい？ 日曜日なのに。
    男： 學(xué)校じゃなくて、 塾なんです。
    女： たいへんだね、 中學(xué)生は。
    男： ぼく中學(xué)生じゃ。
    女： ごめんごめん。高校生だね。感心だねえ。 電車の中でもノートを開けで勉強するなんて .
    男： 試験があるんです、 もうすぐ。
    男： じゃ失禮します、ぼくここで降りますから。
    女： 頑張ってね。
    老奶奶，請坐吧。
    男：老奶奶，請坐吧，這邊。
    女：謝謝，不太好吧。
    男：不要緊，因為我不久就要下車了。
    女：今天也要上學(xué)嗎？今天可是禮拜六呀。
    男：不是去學(xué)校。是去私塾。
    女：真夠嗆呀！現(xiàn)在的初中生。
    男：我不是初中生呢。
    女：對不起、對不起。是高中生吧！真佩服呀！即使在電車中也打開筆記認真學(xué)習(xí)著。
    男：因為馬上就要考試了。
    男：那么再見了，我在這里下車。
    女：要努力??！
    以上用標(biāo)明的句子，語序有些顛倒。這樣的句子一般出現(xiàn)在以下幾中情況。
    一、疑問詞在前。例：
    1、 これは何？→何， これ？
    2、 うちの貓はどこへ行ったんだろう。 →どこ行ったんだろう， うちの貓。
    二、表現(xiàn)感情的詞在前。例：
    1、 卒業(yè)できよかったね。 →よかったね， 卒業(yè)できて。
    2、 行けなくて殘念だったなあ。 →殘念だったなあ， いけなくて。
    三、先說結(jié)論，然后再說理由。例
    1、 危ないからやめなさい。 →やめなさい， あぶないから。
    2、 試験前だから忙しいんだよ。 →忙しんだよ。 試験前だから。
    四、先打斷對方的行動，然后再敘述。例：
    3、 お待たせしてまってごめんなさい。 →ごめんなさい， お待たせしてしまって。
    4、 こんなところにゴミを出しちゃただめじゃない。 →だめじゃない， こんなところにゴミをだしちゃ。
    五、詞句在最后出現(xiàn)。例：
    1、 ほんとにおもしろい映畫だったなあ。 →おもしろい映畫だったなあ， ほんとに。
    2、ぜひ一度遊びにきてくださいね。 →一度遊びに來てくださいぜひ。