點開這個窗口的同學，無非想求方法，找捷徑。
     捷徑即技巧。這要多謝朗閣雅思，在那里一段時間的學習確實讓我受益良多。老師們精辟的見解，實用的技巧和豐富的經驗，都極大地幫助我深入認識雅思，有效準備雅思，朗閣的幫助在這些成績中的分量舉足輕重。
     師傅領進門，修行靠個人。老師指了方向，路還得自己走。
     聽力，我從沒背過機經；閱讀，我每次將文章后的12到14個題目一次性看完再讀文章，而非“嚴行閱讀法”；寫作，我小作文二十二、三分鐘，大作文三十三、四分鐘，采取抓小放大策略；口語，我實實在在寫了、背了兩大本子。
     不背機經，是因為記性不好，背岔了更白搭；不愿意讀題與看文章交替進行，是因為我的閱讀習慣 ，不喜歡中途被打斷；不花太多精力寫大作文，是因為我詞匯量少但寫圖表作文很有天賦，而“抓小放大”是寫作得7分的希望；口語走不得假，因為起點低，只有一步一個腳印。成績是用時間和勤奮堆出來的。
     顯而易見，每個人的經驗和方法都有獨到之處，有時甚至與公認的結論大相徑庭，可這很正常，因為每個人都是獨一無二的個體。
     好的方法，于己，在于能揚長避短。所以，首先要了解自己的優(yōu)點與缺點；然后 要了解雅思、考試規(guī)律、出題目的；最后，定下目標，做好計劃，堅持執(zhí)行。
     要補充的是，我提倡的“學習方法”，因為而異，往往會產生很多困難，如果每個人的方法必然不同，那每個人就必然無可全盤借鑒的先例。這是個摸著石頭過河的過程 ，被跘倒或走錯方向時常發(fā)生，于是要求我們：① 一日三省吾身，及時調整方向；② 下定決心，永不放棄，排除萬難，爭取勝利，就是摔倒了再爬起來。
     有此兩點，非但雅思，相信人生任何挑戰(zhàn)，皆不畏。（劉映辰）
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