英語(yǔ)難,難于上青天”,“最令我頭疼的就是學(xué)英語(yǔ)”……平常交談中,我們常能聽(tīng)到許多類似的感慨。學(xué)英語(yǔ)真的很難嗎?我認(rèn)為:英語(yǔ)學(xué)習(xí)并非難事,關(guān)鍵在于要用心去學(xué)。
首先,要舍得投入精力和時(shí)間,要有恒心。許多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)想尋求捷徑,我認(rèn)為這也未嘗不可,但必須以堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為前提。一般說(shuō)來(lái),付出總與收獲成正比,我基本上每天花3—5個(gè)小時(shí)看英語(yǔ),持之以恒,英語(yǔ)水平就有了相應(yīng)的提高。
其次,掌握一定的詞匯量。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,單詞的記憶是困擾許多人的一個(gè)難題。記單詞的確不是一件容易的事情,但若方法得當(dāng),效果就會(huì)好得多。我認(rèn)為,大家倘能真正做到以下三點(diǎn),掌握的詞匯量一定會(huì)不斷增多:
1、調(diào)整情緒。有的人想學(xué),但卻“怕”字當(dāng)頭,這與科學(xué)的學(xué)習(xí)方法相悖。心理學(xué)家認(rèn)為:“當(dāng)一個(gè)人感到極度興奮時(shí),學(xué)習(xí)的效果就極佳?!墒刮覀兊乃季S變得敏捷、活躍,注意力集中?!彼栽谟洃泦卧~前應(yīng)首先調(diào)整好自己的情緒,使自己擁有一種學(xué)習(xí)單詞的熱情和牢記它們的決心,努力使自己處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
2、運(yùn)用記憶法記單詞?,F(xiàn)在有許多記憶單詞的方法,如詞綴詞根記憶法、同義詞和近義詞記憶法,分割聯(lián)想記憶法,詞源記憶法等。我運(yùn)用最多的是結(jié)合記憶法和詞綴詞根記憶法。
3、鞏固和強(qiáng)化。單詞在初次學(xué)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)地復(fù)習(xí)、鞏固,以免在短時(shí)間內(nèi)遺忘。我平常采取的主要方法是將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)相結(jié)合。
聽(tīng):收聽(tīng)英語(yǔ)節(jié)目、看英文原版錄像都是效果不錯(cuò)的方法。
說(shuō):即經(jīng)常有意識(shí)地用英語(yǔ)交流。
讀:四、六級(jí)英語(yǔ)考試中閱讀理解題所占考分大,耗時(shí)多,但如果平時(shí)能做到多讀,則有助于提高閱讀能力。閱讀材料大致可分為兩類:記敘文和論說(shuō)文。前者宜快讀,以提高閱讀速度,增加和擴(kuò)大英語(yǔ)感性認(rèn)識(shí);后者的閱讀,對(duì)于提高分析能力、寫(xiě)作能力是大有裨益的。為防止思維停滯,語(yǔ)言陳腐,的方法是經(jīng)常瀏覽英文報(bào)刊。
寫(xiě):通過(guò)寫(xiě)作掌握英語(yǔ)單詞的用法。
學(xué)無(wú)定法。以上是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一些體會(huì),若有不妥,敬請(qǐng)指正。
首先,要舍得投入精力和時(shí)間,要有恒心。許多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)想尋求捷徑,我認(rèn)為這也未嘗不可,但必須以堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為前提。一般說(shuō)來(lái),付出總與收獲成正比,我基本上每天花3—5個(gè)小時(shí)看英語(yǔ),持之以恒,英語(yǔ)水平就有了相應(yīng)的提高。
其次,掌握一定的詞匯量。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,單詞的記憶是困擾許多人的一個(gè)難題。記單詞的確不是一件容易的事情,但若方法得當(dāng),效果就會(huì)好得多。我認(rèn)為,大家倘能真正做到以下三點(diǎn),掌握的詞匯量一定會(huì)不斷增多:
1、調(diào)整情緒。有的人想學(xué),但卻“怕”字當(dāng)頭,這與科學(xué)的學(xué)習(xí)方法相悖。心理學(xué)家認(rèn)為:“當(dāng)一個(gè)人感到極度興奮時(shí),學(xué)習(xí)的效果就極佳?!墒刮覀兊乃季S變得敏捷、活躍,注意力集中?!彼栽谟洃泦卧~前應(yīng)首先調(diào)整好自己的情緒,使自己擁有一種學(xué)習(xí)單詞的熱情和牢記它們的決心,努力使自己處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
2、運(yùn)用記憶法記單詞?,F(xiàn)在有許多記憶單詞的方法,如詞綴詞根記憶法、同義詞和近義詞記憶法,分割聯(lián)想記憶法,詞源記憶法等。我運(yùn)用最多的是結(jié)合記憶法和詞綴詞根記憶法。
3、鞏固和強(qiáng)化。單詞在初次學(xué)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)地復(fù)習(xí)、鞏固,以免在短時(shí)間內(nèi)遺忘。我平常采取的主要方法是將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)相結(jié)合。
聽(tīng):收聽(tīng)英語(yǔ)節(jié)目、看英文原版錄像都是效果不錯(cuò)的方法。
說(shuō):即經(jīng)常有意識(shí)地用英語(yǔ)交流。
讀:四、六級(jí)英語(yǔ)考試中閱讀理解題所占考分大,耗時(shí)多,但如果平時(shí)能做到多讀,則有助于提高閱讀能力。閱讀材料大致可分為兩類:記敘文和論說(shuō)文。前者宜快讀,以提高閱讀速度,增加和擴(kuò)大英語(yǔ)感性認(rèn)識(shí);后者的閱讀,對(duì)于提高分析能力、寫(xiě)作能力是大有裨益的。為防止思維停滯,語(yǔ)言陳腐,的方法是經(jīng)常瀏覽英文報(bào)刊。
寫(xiě):通過(guò)寫(xiě)作掌握英語(yǔ)單詞的用法。
學(xué)無(wú)定法。以上是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一些體會(huì),若有不妥,敬請(qǐng)指正。