網(wǎng)上流行著一個(gè)帖子，“學(xué)士上面是碩士，碩士上面是博士，博士上面是博士后，那博士后上面呢？如果你夠勇敢再讀兩年是勇士，再讀5年是壯士……后還有圣斗士?！?BR> 言語之中似乎有幾許夸張，但在某種程度上折射出近年來國(guó)內(nèi)高學(xué)歷人群正在面臨的就業(yè)尷尬。隨著企業(yè)用人單位趨于務(wù)實(shí)及畢業(yè)生規(guī)模增加，研究生就業(yè)壓力也在加大。
求職路漫漫
在浙大附近的出租房里，趙明像往常一樣熟練地打開電子郵箱，屏幕上顯示“你有0件未讀郵件”，充滿期待的眼神中不免流露出幾許失落。
這段時(shí)間是畢業(yè)生們求職的高峰期，來自中部某高校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的浙江籍碩士畢業(yè)生趙明也是其中一員。近段時(shí)間，參加招聘會(huì)、宣講會(huì)，上網(wǎng)搜索招聘信息，遞交簡(jiǎn)歷及等待企業(yè)回應(yīng)成為他生活中不可或缺的一部分。
但尋職之路并不平坦?！?0月過后，我在學(xué)校里開始以網(wǎng)申或電子郵件的形式發(fā)了30多份簡(jiǎn)歷，除了拒絕信，沒有任何消息。11月份，我開始奔波于上海、杭州等各大招聘會(huì)。但經(jīng)歷了一個(gè)面試后，到現(xiàn)在還沒有回音?！壁w明告訴記者。
趙明的尷尬處境絕非個(gè)案?！度嗣袢?qǐng)?bào)》日前報(bào)道，吉林等省市已經(jīng)出現(xiàn)研究生就業(yè)率不如本科生，就業(yè)率與學(xué)歷“倒掛”的現(xiàn)象。
在杭某高校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士畢業(yè)生小吳感慨地說，我試圖留在杭州，但由于是研究型專業(yè)，可以投的單位非常少。不久前，她冒雨排隊(duì)參加了一個(gè)研究生招聘專場(chǎng)，進(jìn)入后才發(fā)現(xiàn)，杭州單位并不多，而且大多要求有經(jīng)驗(yàn)或要博士。
“以往導(dǎo)師會(huì)幫忙介紹工作，現(xiàn)在學(xué)生多了，導(dǎo)師也愛莫能助。”上海某知名高校碩士生劉某也表示，“現(xiàn)在工作不好找，我們班落實(shí)工作的還不到20%?！?BR> 對(duì)此，有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，盡管現(xiàn)在高學(xué)歷人才已經(jīng)不再稀缺，但由于傳統(tǒng)思維，國(guó)人對(duì)高學(xué)歷仍然十分渴求?，F(xiàn)有教育資源還不足以滿足如此多的國(guó)人都來求學(xué)深造。因此，在目前，高學(xué)歷教育機(jī)會(huì)仍是一種稀缺資源。在這種情況下，往往使高校缺乏市場(chǎng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，無序擴(kuò)招，關(guān)起門來搞教育，培育出來的畢業(yè)生和社會(huì)的需要常常會(huì)有一定的距離。
據(jù)教育部有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示，從1999年高校開始擴(kuò)招以來，研究生教育一直保持快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭。2007年研究生計(jì)劃招生42.4萬人，比2006年增長(zhǎng)6%。據(jù)浙大就業(yè)中心老師介紹，浙江大學(xué)碩士畢業(yè)生有4500多名，博士畢業(yè)生也有2400多名。
企業(yè)趨于務(wù)實(shí)
“到處奔波，花了幾千元錢，其中的艱辛先不說，眼看畢業(yè)在即，真不知道回家過年時(shí)如何向含辛茹苦將自己培養(yǎng)長(zhǎng)大并寄以厚望的爸爸媽媽交代。”趙明顯然后悔自己選擇讀研。
從以前的情況來看，研究生的就業(yè)方向主要是高教及各大科研機(jī)構(gòu)，而這些單位也是研究生們理想的去向之一。但近年來，這種就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生變化。
“今年進(jìn)教師基本上只要博士，且好有副教授職稱。碩士一般不會(huì)要了，除非一些攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)等特別專業(yè)(高學(xué)歷只有碩士)，或者是具有較強(qiáng)科研能力的教授?，F(xiàn)在每個(gè)大學(xué)的要求都差不多?！笔?nèi)某高校一位老師告訴記者。
小吳對(duì)此深有感觸。浙江傳媒學(xué)院前些天招聘行政人員和輔導(dǎo)員，待遇并不高。但她筆試時(shí)發(fā)現(xiàn)竟有幾百人競(jìng)爭(zhēng)這些崗位，很多都是研究生。
為此，研究生們把目光投向了企業(yè)。據(jù)悉，從需求來看，金融機(jī)構(gòu)和研究機(jī)構(gòu)，金融、證券、管理咨詢、法律、醫(yī)藥等行業(yè)的企業(yè)，對(duì)研究生需求比較多。但同時(shí)，記者發(fā)現(xiàn)，企業(yè)用人也日趨務(wù)實(shí)，這些也給研究生就業(yè)帶來壓力?！霸谡衅笗?huì)上，我向一些招聘本科生的單位投遞簡(jiǎn)歷，但不少單位都不接受?！壁w明說。
“其實(shí)我們也看重學(xué)歷，不過，從近年的實(shí)際情況來看，很多研究生期望值比較高，來了之后時(shí)間也都待不長(zhǎng)。所以，我們現(xiàn)在更多招聘的是實(shí)踐能力較高的本科生。”泰康人壽浙江分公司人力資源部許經(jīng)理向記者稱。
某外資公司中國(guó)區(qū)人力資源管理總監(jiān)則表示，在招聘過程中，公司不會(huì)設(shè)置人為的門檻，我們對(duì)本科和碩士、博士畢業(yè)生一視同仁。從以往的招聘情況來看，招進(jìn)來的學(xué)生還是主要以本科生為主。我們看重的是學(xué)生在校的學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作潛力，這與學(xué)歷無關(guān)。
“還好這兩年金融行業(yè)比較景氣，要的研究生相對(duì)比較多?！毙潜硎?，在杭的金融企業(yè)及公務(wù)員是她的主要就業(yè)方向，但目前競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻。
對(duì)此，浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院副教授李欣老師向記者表示，“相對(duì)于學(xué)歷，現(xiàn)在用人單位更關(guān)注畢業(yè)生的能力。所以，大學(xué)生(包括研究生)在讀書期間要結(jié)合社會(huì)需要建立自己的職業(yè)規(guī)劃，多參加一些有意義的實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，并沿著自己的目標(biāo)鍛煉、提升自己，培養(yǎng)屬于自己的特質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。研究生已經(jīng)不再是就業(yè)的通行證，所以，不能為了讀研而讀研?！?BR> 或許是已經(jīng)感受到師兄師姐們的就業(yè)壓力，不久前結(jié)束的2008年碩士研究生報(bào)考信息確認(rèn)工作中，杭州市考點(diǎn)實(shí)際確認(rèn)考生10988人，比去年減少806人，降幅為6.8%。這也是杭州報(bào)考點(diǎn)多年來第出現(xiàn)不升反降的現(xiàn)象。
“如果找到合適的工作，即使考上了，我也不會(huì)去讀?！辈簧僖呀?jīng)報(bào)考的學(xué)生坦言。
求職路漫漫
在浙大附近的出租房里，趙明像往常一樣熟練地打開電子郵箱，屏幕上顯示“你有0件未讀郵件”，充滿期待的眼神中不免流露出幾許失落。
這段時(shí)間是畢業(yè)生們求職的高峰期，來自中部某高校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的浙江籍碩士畢業(yè)生趙明也是其中一員。近段時(shí)間，參加招聘會(huì)、宣講會(huì)，上網(wǎng)搜索招聘信息，遞交簡(jiǎn)歷及等待企業(yè)回應(yīng)成為他生活中不可或缺的一部分。
但尋職之路并不平坦?！?0月過后，我在學(xué)校里開始以網(wǎng)申或電子郵件的形式發(fā)了30多份簡(jiǎn)歷，除了拒絕信，沒有任何消息。11月份，我開始奔波于上海、杭州等各大招聘會(huì)。但經(jīng)歷了一個(gè)面試后，到現(xiàn)在還沒有回音?！壁w明告訴記者。
趙明的尷尬處境絕非個(gè)案?！度嗣袢?qǐng)?bào)》日前報(bào)道，吉林等省市已經(jīng)出現(xiàn)研究生就業(yè)率不如本科生，就業(yè)率與學(xué)歷“倒掛”的現(xiàn)象。
在杭某高校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士畢業(yè)生小吳感慨地說，我試圖留在杭州，但由于是研究型專業(yè)，可以投的單位非常少。不久前，她冒雨排隊(duì)參加了一個(gè)研究生招聘專場(chǎng)，進(jìn)入后才發(fā)現(xiàn)，杭州單位并不多，而且大多要求有經(jīng)驗(yàn)或要博士。
“以往導(dǎo)師會(huì)幫忙介紹工作，現(xiàn)在學(xué)生多了，導(dǎo)師也愛莫能助。”上海某知名高校碩士生劉某也表示，“現(xiàn)在工作不好找，我們班落實(shí)工作的還不到20%?！?BR> 對(duì)此，有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，盡管現(xiàn)在高學(xué)歷人才已經(jīng)不再稀缺，但由于傳統(tǒng)思維，國(guó)人對(duì)高學(xué)歷仍然十分渴求?，F(xiàn)有教育資源還不足以滿足如此多的國(guó)人都來求學(xué)深造。因此，在目前，高學(xué)歷教育機(jī)會(huì)仍是一種稀缺資源。在這種情況下，往往使高校缺乏市場(chǎng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，無序擴(kuò)招，關(guān)起門來搞教育，培育出來的畢業(yè)生和社會(huì)的需要常常會(huì)有一定的距離。
據(jù)教育部有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示，從1999年高校開始擴(kuò)招以來，研究生教育一直保持快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭。2007年研究生計(jì)劃招生42.4萬人，比2006年增長(zhǎng)6%。據(jù)浙大就業(yè)中心老師介紹，浙江大學(xué)碩士畢業(yè)生有4500多名，博士畢業(yè)生也有2400多名。
企業(yè)趨于務(wù)實(shí)
“到處奔波，花了幾千元錢，其中的艱辛先不說，眼看畢業(yè)在即，真不知道回家過年時(shí)如何向含辛茹苦將自己培養(yǎng)長(zhǎng)大并寄以厚望的爸爸媽媽交代。”趙明顯然后悔自己選擇讀研。
從以前的情況來看，研究生的就業(yè)方向主要是高教及各大科研機(jī)構(gòu)，而這些單位也是研究生們理想的去向之一。但近年來，這種就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生變化。
“今年進(jìn)教師基本上只要博士，且好有副教授職稱。碩士一般不會(huì)要了，除非一些攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)等特別專業(yè)(高學(xué)歷只有碩士)，或者是具有較強(qiáng)科研能力的教授?，F(xiàn)在每個(gè)大學(xué)的要求都差不多?！笔?nèi)某高校一位老師告訴記者。
小吳對(duì)此深有感觸。浙江傳媒學(xué)院前些天招聘行政人員和輔導(dǎo)員，待遇并不高。但她筆試時(shí)發(fā)現(xiàn)竟有幾百人競(jìng)爭(zhēng)這些崗位，很多都是研究生。
為此，研究生們把目光投向了企業(yè)。據(jù)悉，從需求來看，金融機(jī)構(gòu)和研究機(jī)構(gòu)，金融、證券、管理咨詢、法律、醫(yī)藥等行業(yè)的企業(yè)，對(duì)研究生需求比較多。但同時(shí)，記者發(fā)現(xiàn)，企業(yè)用人也日趨務(wù)實(shí)，這些也給研究生就業(yè)帶來壓力?！霸谡衅笗?huì)上，我向一些招聘本科生的單位投遞簡(jiǎn)歷，但不少單位都不接受?！壁w明說。
“其實(shí)我們也看重學(xué)歷，不過，從近年的實(shí)際情況來看，很多研究生期望值比較高，來了之后時(shí)間也都待不長(zhǎng)。所以，我們現(xiàn)在更多招聘的是實(shí)踐能力較高的本科生。”泰康人壽浙江分公司人力資源部許經(jīng)理向記者稱。
某外資公司中國(guó)區(qū)人力資源管理總監(jiān)則表示，在招聘過程中，公司不會(huì)設(shè)置人為的門檻，我們對(duì)本科和碩士、博士畢業(yè)生一視同仁。從以往的招聘情況來看，招進(jìn)來的學(xué)生還是主要以本科生為主。我們看重的是學(xué)生在校的學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作潛力，這與學(xué)歷無關(guān)。
“還好這兩年金融行業(yè)比較景氣，要的研究生相對(duì)比較多?！毙潜硎?，在杭的金融企業(yè)及公務(wù)員是她的主要就業(yè)方向，但目前競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻。
對(duì)此，浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院副教授李欣老師向記者表示，“相對(duì)于學(xué)歷，現(xiàn)在用人單位更關(guān)注畢業(yè)生的能力。所以，大學(xué)生(包括研究生)在讀書期間要結(jié)合社會(huì)需要建立自己的職業(yè)規(guī)劃，多參加一些有意義的實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，并沿著自己的目標(biāo)鍛煉、提升自己，培養(yǎng)屬于自己的特質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。研究生已經(jīng)不再是就業(yè)的通行證，所以，不能為了讀研而讀研?！?BR> 或許是已經(jīng)感受到師兄師姐們的就業(yè)壓力，不久前結(jié)束的2008年碩士研究生報(bào)考信息確認(rèn)工作中，杭州市考點(diǎn)實(shí)際確認(rèn)考生10988人，比去年減少806人，降幅為6.8%。這也是杭州報(bào)考點(diǎn)多年來第出現(xiàn)不升反降的現(xiàn)象。
“如果找到合適的工作，即使考上了，我也不會(huì)去讀?！辈簧僖呀?jīng)報(bào)考的學(xué)生坦言。