③嵌套分支語句：其語句格式為：
    if(條件1) {分支1};
    else if(條件2) {分支2}
    else if(條件3) {分支3}
    ……
    else if(條件n) {分支n}
    else {分支n+1}
    (3)循環(huán)結(jié)構(gòu)：
    循環(huán)結(jié)構(gòu)可以減少源程序重復(fù)書寫的工作量，用來描述重復(fù)執(zhí)行某段算法的問題，這是程序設(shè)計(jì)中最能發(fā)揮計(jì)算機(jī)特長的程序結(jié)構(gòu)，C語言中提供四種循環(huán)，即goto循環(huán)、while循環(huán)、do –while循環(huán)和for循環(huán)。四種循環(huán)可以用來處理同一問題，一般情況下它們可以互相代替換，但一般不提倡用goto循環(huán)，因?yàn)閺?qiáng)制改變程序的順序經(jīng)常會給程序的運(yùn)行帶來不可預(yù)料的錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)while、do…while、for三種循環(huán)。常用的三種循環(huán)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于弄清它們相同與不同之處，以便在不同場合下使用，這就要清楚三種循環(huán)的格式和執(zhí)行順序，將每種循環(huán)的流程圖理解透徹后就會明白如何替換使用，如把while循環(huán)的例題，用for語句重新編寫一個(gè)程序，這樣能更好地理解它們的作用。特別要注意在循環(huán)體內(nèi)應(yīng)包含趨于結(jié)束的語句(即循環(huán)變量值的改變)，否則就可能成了一個(gè)死循環(huán)，這是初學(xué)者的一個(gè)常見錯(cuò)誤。
    在學(xué)完這三個(gè)循環(huán)后，應(yīng)明確它們的異同點(diǎn)：用while和do…while循環(huán)時(shí)，循環(huán)變量的初始化的操作應(yīng)在循環(huán)體之前，而for循環(huán)一般在語句1中進(jìn)行的;while 循環(huán)和for循環(huán)都是先判斷表達(dá)式，后執(zhí)行循環(huán)體，而do…while循環(huán)是先執(zhí)行循環(huán)體后判斷表達(dá)式，也就是說do…while的循環(huán)體最少被執(zhí)行一次，而while 循環(huán)和for就可能一次都不執(zhí)行。另外還要注意的是這三種循環(huán)都可以用break語句跳出循環(huán)，用continue語句結(jié)束本次循環(huán)，而goto語句與if構(gòu)成的循環(huán)，是不能用break和 continue語句進(jìn)行控制的。
    順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)并不彼此孤立的，在循環(huán)中可以有分支、順序結(jié)構(gòu)，分支中也可以有循環(huán)、順序結(jié)構(gòu)，其實(shí)不管哪種結(jié)構(gòu)，我們均可廣義的把它們看成一個(gè)語句。在實(shí)際編程過程中常將這三種結(jié)構(gòu)相互結(jié)合以實(shí)現(xiàn)各種算法，設(shè)計(jì)出相應(yīng)程序，但是要編程的問題較大，編寫出的程序就往往很長、結(jié)構(gòu)重復(fù)多，造成可讀性差，難以理解，解決這個(gè)問題的方法是將C程序設(shè)計(jì)成模塊化結(jié)構(gòu)。
    (4)模塊化程序結(jié)構(gòu)
    C語言的模塊化程序結(jié)構(gòu)用函數(shù)來實(shí)現(xiàn)，即將復(fù)雜的C程序分為若干模塊，每個(gè)模塊都編寫成一個(gè)C函數(shù)，然后通過主函數(shù)調(diào)用函數(shù)及函數(shù)調(diào)用函數(shù)來實(shí)現(xiàn)一大型問題的C程序編寫，因此常說：C程序=主函數(shù)+子函數(shù)。 因些，對函數(shù)的定義、調(diào)用、值的返回等中要尤其注重理解和應(yīng)用，并通過上機(jī)調(diào)試加以鞏固。
    五、掌握一些簡單的算法
    編程其實(shí)一大部分工作就是分析問題，找到解決問題的方法，再以相應(yīng)的編程語言寫出代碼。這就要求掌握算法，根據(jù)我們的《C程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱中，只要求我們掌握一些簡單的算法，在掌握這些基本算法后，要完成對問題的分析就容易了。如兩個(gè)數(shù)的交換、三個(gè)數(shù)的比較、冒泡法排序，這就要求我們要清楚這些算法的內(nèi)在含義，其中選擇法排序和冒泡法排序稍難，但只要明白排序的具體過程，對代碼的理解就不難了。
    (1)數(shù)字拆分
    此類題在南開100中占的比重很大，共占了16道題，主要是對四位數(shù)分解成千位數(shù)，百位數(shù)，十位數(shù)，個(gè)位數(shù)，這些就要用到運(yùn)算中的整除(“/”)和求余(“%”)運(yùn)算，一定要理解這兩個(gè)運(yùn)算的結(jié)果。
    如南開15題：已知數(shù)據(jù)文件IN.DAT中存有200個(gè)四位數(shù)，并已調(diào)用讀函數(shù)readDat()把這些數(shù)存入數(shù)組a中，請考生編制一函數(shù)jsVal()，其功能是：若一個(gè)四位數(shù)的千位數(shù)字上的值小于等于百位數(shù)字上的值，百位數(shù)字上的值小于等于十位數(shù)字上的值，以及十位數(shù)字上的值小于等于個(gè)位數(shù)字上的值，并且原四位數(shù)是偶數(shù)，則統(tǒng)計(jì)出滿足此條件的個(gè)數(shù)cnt并把這些四位數(shù)按從小到大的順序存入數(shù)組b中，最后調(diào)用寫函數(shù)writeDat()把結(jié)果cnt以及數(shù)組b中符合條件的四位數(shù)輸出到OUT.DAT文件中。
    從解法中可以看出，分別求出這個(gè)四個(gè)位數(shù)，假如原四位數(shù)是a
    千位數(shù)：a/1000;