全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Visual Basic6.0二級(jí)從2002年09月開(kāi)始考試，至今已舉行過(guò)四次。從應(yīng)試的角度綜合分析歷次考試試卷，我們發(fā)現(xiàn)每次考試難度波動(dòng)很小、題型類(lèi)似或一樣的很多。因此，廣大考生只要“以教科書(shū)為本”，認(rèn)真復(fù)習(xí)并做到以下幾點(diǎn)，通過(guò)二級(jí)VB筆試還是有比較大的希望的。
一、熟悉考試題型，掌握基本做題技巧。
VB考試只有選擇題和填空題兩種題型，其中選擇題共30題，分值70分，填空題共15小題，分值30分。這兩種題型的解題方法有所不同，考生在備考時(shí)要深化對(duì)基本概念和知識(shí)點(diǎn)的理解，并注重實(shí)踐，同時(shí)要多做一些針對(duì)性的練習(xí)，特別是歷年真題，從中找出規(guī)律性的東西以及解題技巧。
A、選擇題解題技巧：
常見(jiàn)的選擇題解法有“排除法”。我們從歷年四次考試中分別挑選一個(gè)選擇題進(jìn)行舉例，希望大家引起重視，并能熟練掌握這種解題技巧。
例1：（2003年09月考題）設(shè)有如下通用過(guò)程，在窗體上畫(huà)一個(gè)名稱(chēng)為Command1的命令按鈕，然后編寫(xiě)如下事件過(guò)程：
Private Sub Command1_Click()
Dim x As Integer
x = 10
y = 5
y = f(x)
Print x; y
End Sub
Public Function f(x As Integer)
Dim y As Integer
x = 20
y = 2
f = x * y
End Function
程序運(yùn)行后，如果單擊命令按鈕，則在窗體上顯示的內(nèi)容是
A）10 5 B）20 5 C）20 40 D）10 40
【答案】C
【分析】對(duì)于傳值和傳地址的題目，解題時(shí)我們可以運(yùn)用適當(dāng)?shù)呐懦记?，如針?duì)上面的題目我們可以進(jìn)行分析后直接得出結(jié)果：
本題中，X初值是10，Y初值是5。
但由于X傳地址，所以要互相影響，故在主程序調(diào)用函數(shù)F（X）后，打印語(yǔ)句中X不可能是原來(lái)的10，因此可以馬上排除答案A和D；而Y是靠函數(shù)本身傳遞值，故在函數(shù)過(guò)程中F得到新值40后就如同傳地址一樣把結(jié)果傳給了Y。故本題的答案是C。
例2：（2003年04月考題）在窗體上畫(huà)一個(gè)名稱(chēng)為Command1的命令按鈕，再畫(huà)兩個(gè)名稱(chēng)分別為L(zhǎng)abel1、Label2的標(biāo)簽，然后編寫(xiě)如下程序代碼：
Private X As Integer
Private Sub Command1_Click()
X＝5：Y＝3
Call proc(X,Y)
Label1．Caption＝X
Label2．Caption＝Y(jié)
End Sub
Private Sub proc(ByVal a As Integer，ByVal b As Integer)
X=a* a
Y=b+b
End Sub
程序運(yùn)行后，單擊命令按鈕，則兩個(gè)標(biāo)簽中顯示的內(nèi)容分別是
A)5和3 B)25和3 C)25和6 D)5和6
【答案】B
【分析】本題中的X是窗體級(jí)變量，所以X在過(guò)程之間傳遞參數(shù)時(shí)相當(dāng)于傳地址，互相要影響。同時(shí)，過(guò)程之間本身有A和B要與X和Y傳值。由于本題中的X原先是5，則程序執(zhí)行后X應(yīng)該改變，故先排除答案A和D。另外，B和Y傳的是值，它們互不影響，故又可以排除答案C。因此最終答案是B。
一、熟悉考試題型，掌握基本做題技巧。
VB考試只有選擇題和填空題兩種題型，其中選擇題共30題，分值70分，填空題共15小題，分值30分。這兩種題型的解題方法有所不同，考生在備考時(shí)要深化對(duì)基本概念和知識(shí)點(diǎn)的理解，并注重實(shí)踐，同時(shí)要多做一些針對(duì)性的練習(xí)，特別是歷年真題，從中找出規(guī)律性的東西以及解題技巧。
A、選擇題解題技巧：
常見(jiàn)的選擇題解法有“排除法”。我們從歷年四次考試中分別挑選一個(gè)選擇題進(jìn)行舉例，希望大家引起重視，并能熟練掌握這種解題技巧。
例1：（2003年09月考題）設(shè)有如下通用過(guò)程，在窗體上畫(huà)一個(gè)名稱(chēng)為Command1的命令按鈕，然后編寫(xiě)如下事件過(guò)程：
Private Sub Command1_Click()
Dim x As Integer
x = 10
y = 5
y = f(x)
Print x; y
End Sub
Public Function f(x As Integer)
Dim y As Integer
x = 20
y = 2
f = x * y
End Function
程序運(yùn)行后，如果單擊命令按鈕，則在窗體上顯示的內(nèi)容是
A）10 5 B）20 5 C）20 40 D）10 40
【答案】C
【分析】對(duì)于傳值和傳地址的題目，解題時(shí)我們可以運(yùn)用適當(dāng)?shù)呐懦记?，如針?duì)上面的題目我們可以進(jìn)行分析后直接得出結(jié)果：
本題中，X初值是10，Y初值是5。
但由于X傳地址，所以要互相影響，故在主程序調(diào)用函數(shù)F（X）后，打印語(yǔ)句中X不可能是原來(lái)的10，因此可以馬上排除答案A和D；而Y是靠函數(shù)本身傳遞值，故在函數(shù)過(guò)程中F得到新值40后就如同傳地址一樣把結(jié)果傳給了Y。故本題的答案是C。
例2：（2003年04月考題）在窗體上畫(huà)一個(gè)名稱(chēng)為Command1的命令按鈕，再畫(huà)兩個(gè)名稱(chēng)分別為L(zhǎng)abel1、Label2的標(biāo)簽，然后編寫(xiě)如下程序代碼：
Private X As Integer
Private Sub Command1_Click()
X＝5：Y＝3
Call proc(X,Y)
Label1．Caption＝X
Label2．Caption＝Y(jié)
End Sub
Private Sub proc(ByVal a As Integer，ByVal b As Integer)
X=a* a
Y=b+b
End Sub
程序運(yùn)行后，單擊命令按鈕，則兩個(gè)標(biāo)簽中顯示的內(nèi)容分別是
A)5和3 B)25和3 C)25和6 D)5和6
【答案】B
【分析】本題中的X是窗體級(jí)變量，所以X在過(guò)程之間傳遞參數(shù)時(shí)相當(dāng)于傳地址，互相要影響。同時(shí)，過(guò)程之間本身有A和B要與X和Y傳值。由于本題中的X原先是5，則程序執(zhí)行后X應(yīng)該改變，故先排除答案A和D。另外，B和Y傳的是值，它們互不影響，故又可以排除答案C。因此最終答案是B。