無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們眼中的繽紛世界,作文篇一
我喜歡秋天是因?yàn)榍锾斓念伾泻芏嗪芏?，像仙女袋里面的顏色。有紅色、黃色、藍(lán)色……還有不能準(zhǔn)確描述的顏色呢！
秋天有許多的水果，比如：蘋果、像葫蘆一樣的梨，像小娃娃臉蛋一樣紅的石榴……還有很多叫不出名的水果，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
秋天的田野上還有成熟的稻子，那稻子像一片金色的大海。我們吃的大米就是稻谷加工出來(lái)的米粒，它是用打米機(jī)加工出來(lái)的。
秋天掉落下來(lái)的葉子有很多：黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，樹葉從樹上飄下，它們都像一只只小蝴蝶，飛啊飛啊，最終飛到了地上，無(wú)法再飛行了，就匯成了一堆小蝴蝶。
秋天雖然有點(diǎn)冷，但很美麗。秋天是我眼中的繽紛世界，親愛的小朋友，那么說(shuō)秋天是不是很美麗??？
我們眼中的繽紛世界,作文篇二
在我眼中，完美的世界是一個(gè)五彩繽紛的世界。
春天，我走在大街上，一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，一簇簇粉色的桃花在風(fēng)中翩翩起舞。桃花的花瓣上，一顆顆晶瑩剔透的露珠像一串串珍珠一樣鑲嵌在花瓣上，使它顯得格外嬌艷。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，桃花的香味頓時(shí)飄得無(wú)比香。
夏天，我在公園里散步，一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。我走近一看，原先是荷花姑娘們正在翩翩起舞呢！
荷花姑娘們個(gè)個(gè)都穿著荷花的裙子，粉紅色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)著，好像在跳著一支支華麗的華麗的舞蹈。
秋天，我走在上學(xué)的路上。一片片枯瘦的荷葉飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
冬天，我來(lái)到了學(xué)校。我走在上學(xué)的路上，突然下起了鵝毛大雪。我走到了一棵樹上，樹上積了厚厚的一層雪。一片雪花從我頭上飛落下來(lái)，落在我的身上，冰冰涼涼。我的身上全是白色的泡沫。
一年四季是多么的美麗呀！我愛我的眼睛。
我們眼中的繽紛世界,作文篇三
每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)院子里的小路。路旁栽滿了各種各樣的樹，有楓樹、梧桐樹、銀杏樹、樟樹、桂花樹……
此刻是深秋時(shí)節(jié)，道路兩旁的樹變得五彩斑斕。有些樹葉是火紅火紅的，紅的似火；有些樹葉金黃金黃的，黃的耀眼；有的樹葉翠綠翠綠的，翠綠欲滴；還有的是黃綠相間，十分美麗，我真想摘一片夾在我的書本里做書簽?zāi)兀?BR> 秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，那些還是翠綠欲滴的樹葉在樹枝上瑟瑟發(fā)抖，仿佛在說(shuō)：“好……好冷啊，誰(shuí)……誰(shuí)，誰(shuí)能給我一……件衣……衣服啊……”而那些早已枯黃的樹葉，則隨風(fēng)一片一片飄落，就像一只只蝴蝶在風(fēng)中蹁躚起舞，也像一葉葉扁舟在風(fēng)的海洋中飄蕩。
一陣花香迎面撲來(lái)，原先是金桂飄香，這香味沁人心脾，令人陶醉。放眼望去，在那郁郁蔥蔥的桂花樹葉子下，布滿了許許多多小小的米色花朵，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，就像夜空中的滿天繁星。
秋天的小路色彩繽紛；秋天的小路香氣撲鼻；秋天的小路多么讓人心曠神怡！
我愛院子里的小路，更愛這小路上的秋色。
我們眼中的繽紛世界,作文篇四
一年有4個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬。它們的名稱不一樣，景色也不一樣。今日，我就給大家講講一年四季的綠廊公園。
春天的綠廊，是生機(jī)勃勃的。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草變綠了，花朵開放了，黃色的迎春花綻開笑臉，粉紅的桃花競(jìng)相開放，草地里五顏六色的、不知名的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地裝飾著大地。最趣味的是一種潔白的小花，它的形狀和顏色都像雪花，但味道卻像香菜，真好玩。
夏天的綠廊，是充滿活力的。大白鵝嘎嘎嘎地叫，魚兒在池塘里快活地游來(lái)游去，小燕子們站在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)“小音符”和“五線譜”組成的樂譜。知了在綠油油的樹上唱歌，訴說(shuō)著夏天的炎熱。
秋天的綠廊，是五彩繽紛的。翠綠的草地被金黃的銀杏葉和火紅色的楓葉裝扮得絢麗多彩。遠(yuǎn)處的柿子樹上掛滿了橙紅色的果實(shí)。石榴貪婪的吸收天地間的精華，結(jié)果卻撐破了肚皮，露出紅色的、珍珠般的果肉。小路兩旁的野菊花有淡黃色的、紫紅色的、雪白色的……美麗的它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞。
冬天的綠廊，是百般蕭條的。紅色小路兩邊的蘆葦在寒風(fēng)中低下了頭，池塘里的睡蓮干枯了，毫無(wú)生機(jī)地漂浮在水面上。法國(guó)梧桐樹、銀杏樹、楓樹的葉子隨著風(fēng)撲向大地的懷抱。一場(chǎng)大雪過(guò)后，似乎又給這個(gè)已經(jīng)十分死氣沉沉的世界增添了一點(diǎn)點(diǎn)活力?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的景色也呈此刻人們的眼前了。
綠廊，你不僅僅是一個(gè)繽紛美麗的小世界，更是人們的歡樂小天地。
我們眼中的繽紛世界,作文篇五
傍晚，夕陽(yáng)將天空照得絢麗多彩，美麗的晚霞映紅了半邊天。
放學(xué)回家的時(shí)候，我又一次走上了這條鋪滿石子的小道。小路上靜悄悄的，霞光似乎給路面披上了一層紫紅色的輕紗。道路兩旁的草叢里盛開著許多“小喇叭”似的牽?；?。
在青綠的草叢里，牽?；ǖ纳适诛@眼，五彩繽紛的。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，那些散在草叢里的牽?；ū阌崎e地蕩漾起來(lái)，一眼看去像一片多彩的波浪，又像是星星點(diǎn)點(diǎn)的眼睛，還眨呀眨的，看上去十分有趣。
于是，我禁不住停下了腳步，仔細(xì)地端詳著那些牽?；?。
花雖然小，卻非常漂亮，看上去美麗極了。有些牽?；ǖ幕ò陱牡仙珴u漸變到深紫色，有些卻從雪白色變成了淡黃色，甚至還有紫羅蘭色的。
在夕陽(yáng)滿滿的小路上，我已經(jīng)被眼前五彩繽紛的牽?；ㄌ兆砹?。那些花有的如同一只昂天向上的小喇叭，可惜它們吹奏不出美妙的音樂，還有的花兒正半閉著喇叭口，不知道它們香不香呢?
于是我彎下腰，將臉湊上前去，細(xì)細(xì)地聞了聞，呀!一股清香瞬間撲進(jìn)鼻子，那迷人的香氣令我神清氣爽?？粗矍暗那榫?，我不由自主地贊嘆道：“牽?；ǎ銈冋嫫??！?BR> 這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不早了，晚霞將這條小路照得昏黃朦朧。
當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，心中暗暗的想：明天我要帶著同學(xué)們一起來(lái)看牽?；ǎ@里肯定會(huì)是我們眼中的繽紛世界!”
我們眼中的繽紛世界,作文篇六
在我的眼中，我們的課堂就是繽紛的世界。
叮鈴鈴……，當(dāng)上課鈴清脆地響起，同學(xué)們都快步小跑，趕回座位，桌椅一陣響動(dòng)，教室安靜下來(lái)。一雙雙清亮的眼睛望向教室門口，等待。
課堂上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺腰直背，五指并攏，雙臂疊放，每一根神經(jīng)像聽到了軍號(hào)一般，高亢激昂。
最值得細(xì)細(xì)說(shuō)道的就是問答問題。
活躍分子喻浩總是第一個(gè)舉起小手大喊：“老師，老師，我知道?！?BR> 李佳玥總會(huì)歪著腦袋想一下，緊隨其后舉起手來(lái)。她總半蹲半站，左手撐著桌子，右手舉得很高很高，小眼睛盯著老師。
俞悅總是靜靜地思考一番，在的確有把握之后，才把手直直地舉在那里，每一根指頭都那么直。
時(shí)哲俊常常猶猶豫豫的，一會(huì)兒舉起小手，一會(huì)兒又默默地放下。
楊余佳、鄭致遠(yuǎn)等幾位同學(xué)，有時(shí)候不等老師點(diǎn)名，也不舉手，就搶答了問題。嘴巴快，聲音響，像點(diǎn)燃的鞭炮，噼里啪啦的，攪亂了老師本來(lái)預(yù)定的提問步驟。老師常常是不知該表?yè)P(yáng)他們好還是批評(píng)他們好。
遇到難題時(shí)，同學(xué)們會(huì)不由自主齊刷刷的看向余宇哲。在眾人目光的聚焦之下，他總是慢吞吞的起身，輕松地說(shuō)出問題的答案。
在這樣積極向上的氛圍中，不知不覺，一堂課就結(jié)束了。
這，就是我們的繽紛世界！
我們眼中的繽紛世界,作文篇一
我喜歡秋天是因?yàn)榍锾斓念伾泻芏嗪芏?，像仙女袋里面的顏色。有紅色、黃色、藍(lán)色……還有不能準(zhǔn)確描述的顏色呢！
秋天有許多的水果，比如：蘋果、像葫蘆一樣的梨，像小娃娃臉蛋一樣紅的石榴……還有很多叫不出名的水果，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
秋天的田野上還有成熟的稻子，那稻子像一片金色的大海。我們吃的大米就是稻谷加工出來(lái)的米粒，它是用打米機(jī)加工出來(lái)的。
秋天掉落下來(lái)的葉子有很多：黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，樹葉從樹上飄下，它們都像一只只小蝴蝶，飛啊飛啊，最終飛到了地上，無(wú)法再飛行了，就匯成了一堆小蝴蝶。
秋天雖然有點(diǎn)冷，但很美麗。秋天是我眼中的繽紛世界，親愛的小朋友，那么說(shuō)秋天是不是很美麗??？
我們眼中的繽紛世界,作文篇二
在我眼中，完美的世界是一個(gè)五彩繽紛的世界。
春天，我走在大街上，一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，一簇簇粉色的桃花在風(fēng)中翩翩起舞。桃花的花瓣上，一顆顆晶瑩剔透的露珠像一串串珍珠一樣鑲嵌在花瓣上，使它顯得格外嬌艷。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，桃花的香味頓時(shí)飄得無(wú)比香。
夏天，我在公園里散步，一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。我走近一看，原先是荷花姑娘們正在翩翩起舞呢！
荷花姑娘們個(gè)個(gè)都穿著荷花的裙子，粉紅色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)著，好像在跳著一支支華麗的華麗的舞蹈。
秋天，我走在上學(xué)的路上。一片片枯瘦的荷葉飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
冬天，我來(lái)到了學(xué)校。我走在上學(xué)的路上，突然下起了鵝毛大雪。我走到了一棵樹上，樹上積了厚厚的一層雪。一片雪花從我頭上飛落下來(lái)，落在我的身上，冰冰涼涼。我的身上全是白色的泡沫。
一年四季是多么的美麗呀！我愛我的眼睛。
我們眼中的繽紛世界,作文篇三
每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)院子里的小路。路旁栽滿了各種各樣的樹，有楓樹、梧桐樹、銀杏樹、樟樹、桂花樹……
此刻是深秋時(shí)節(jié)，道路兩旁的樹變得五彩斑斕。有些樹葉是火紅火紅的，紅的似火；有些樹葉金黃金黃的，黃的耀眼；有的樹葉翠綠翠綠的，翠綠欲滴；還有的是黃綠相間，十分美麗，我真想摘一片夾在我的書本里做書簽?zāi)兀?BR> 秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，那些還是翠綠欲滴的樹葉在樹枝上瑟瑟發(fā)抖，仿佛在說(shuō)：“好……好冷啊，誰(shuí)……誰(shuí)，誰(shuí)能給我一……件衣……衣服啊……”而那些早已枯黃的樹葉，則隨風(fēng)一片一片飄落，就像一只只蝴蝶在風(fēng)中蹁躚起舞，也像一葉葉扁舟在風(fēng)的海洋中飄蕩。
一陣花香迎面撲來(lái)，原先是金桂飄香，這香味沁人心脾，令人陶醉。放眼望去，在那郁郁蔥蔥的桂花樹葉子下，布滿了許許多多小小的米色花朵，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，就像夜空中的滿天繁星。
秋天的小路色彩繽紛；秋天的小路香氣撲鼻；秋天的小路多么讓人心曠神怡！
我愛院子里的小路，更愛這小路上的秋色。
我們眼中的繽紛世界,作文篇四
一年有4個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬。它們的名稱不一樣，景色也不一樣。今日，我就給大家講講一年四季的綠廊公園。
春天的綠廊，是生機(jī)勃勃的。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草變綠了，花朵開放了，黃色的迎春花綻開笑臉，粉紅的桃花競(jìng)相開放，草地里五顏六色的、不知名的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地裝飾著大地。最趣味的是一種潔白的小花，它的形狀和顏色都像雪花，但味道卻像香菜，真好玩。
夏天的綠廊，是充滿活力的。大白鵝嘎嘎嘎地叫，魚兒在池塘里快活地游來(lái)游去，小燕子們站在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)“小音符”和“五線譜”組成的樂譜。知了在綠油油的樹上唱歌，訴說(shuō)著夏天的炎熱。
秋天的綠廊，是五彩繽紛的。翠綠的草地被金黃的銀杏葉和火紅色的楓葉裝扮得絢麗多彩。遠(yuǎn)處的柿子樹上掛滿了橙紅色的果實(shí)。石榴貪婪的吸收天地間的精華，結(jié)果卻撐破了肚皮，露出紅色的、珍珠般的果肉。小路兩旁的野菊花有淡黃色的、紫紅色的、雪白色的……美麗的它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞。
冬天的綠廊，是百般蕭條的。紅色小路兩邊的蘆葦在寒風(fēng)中低下了頭，池塘里的睡蓮干枯了，毫無(wú)生機(jī)地漂浮在水面上。法國(guó)梧桐樹、銀杏樹、楓樹的葉子隨著風(fēng)撲向大地的懷抱。一場(chǎng)大雪過(guò)后，似乎又給這個(gè)已經(jīng)十分死氣沉沉的世界增添了一點(diǎn)點(diǎn)活力?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的景色也呈此刻人們的眼前了。
綠廊，你不僅僅是一個(gè)繽紛美麗的小世界，更是人們的歡樂小天地。
我們眼中的繽紛世界,作文篇五
傍晚，夕陽(yáng)將天空照得絢麗多彩，美麗的晚霞映紅了半邊天。
放學(xué)回家的時(shí)候，我又一次走上了這條鋪滿石子的小道。小路上靜悄悄的，霞光似乎給路面披上了一層紫紅色的輕紗。道路兩旁的草叢里盛開著許多“小喇叭”似的牽?；?。
在青綠的草叢里，牽?；ǖ纳适诛@眼，五彩繽紛的。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，那些散在草叢里的牽?；ū阌崎e地蕩漾起來(lái)，一眼看去像一片多彩的波浪，又像是星星點(diǎn)點(diǎn)的眼睛，還眨呀眨的，看上去十分有趣。
于是，我禁不住停下了腳步，仔細(xì)地端詳著那些牽?；?。
花雖然小，卻非常漂亮，看上去美麗極了。有些牽?；ǖ幕ò陱牡仙珴u漸變到深紫色，有些卻從雪白色變成了淡黃色，甚至還有紫羅蘭色的。
在夕陽(yáng)滿滿的小路上，我已經(jīng)被眼前五彩繽紛的牽?；ㄌ兆砹?。那些花有的如同一只昂天向上的小喇叭，可惜它們吹奏不出美妙的音樂，還有的花兒正半閉著喇叭口，不知道它們香不香呢?
于是我彎下腰，將臉湊上前去，細(xì)細(xì)地聞了聞，呀!一股清香瞬間撲進(jìn)鼻子，那迷人的香氣令我神清氣爽?？粗矍暗那榫?，我不由自主地贊嘆道：“牽?；ǎ銈冋嫫??！?BR> 這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不早了，晚霞將這條小路照得昏黃朦朧。
當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，心中暗暗的想：明天我要帶著同學(xué)們一起來(lái)看牽?；ǎ@里肯定會(huì)是我們眼中的繽紛世界!”
我們眼中的繽紛世界,作文篇六
在我的眼中，我們的課堂就是繽紛的世界。
叮鈴鈴……，當(dāng)上課鈴清脆地響起，同學(xué)們都快步小跑，趕回座位，桌椅一陣響動(dòng)，教室安靜下來(lái)。一雙雙清亮的眼睛望向教室門口，等待。
課堂上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺腰直背，五指并攏，雙臂疊放，每一根神經(jīng)像聽到了軍號(hào)一般，高亢激昂。
最值得細(xì)細(xì)說(shuō)道的就是問答問題。
活躍分子喻浩總是第一個(gè)舉起小手大喊：“老師，老師，我知道?！?BR> 李佳玥總會(huì)歪著腦袋想一下，緊隨其后舉起手來(lái)。她總半蹲半站，左手撐著桌子，右手舉得很高很高，小眼睛盯著老師。
俞悅總是靜靜地思考一番，在的確有把握之后，才把手直直地舉在那里，每一根指頭都那么直。
時(shí)哲俊常常猶猶豫豫的，一會(huì)兒舉起小手，一會(huì)兒又默默地放下。
楊余佳、鄭致遠(yuǎn)等幾位同學(xué)，有時(shí)候不等老師點(diǎn)名，也不舉手，就搶答了問題。嘴巴快，聲音響，像點(diǎn)燃的鞭炮，噼里啪啦的，攪亂了老師本來(lái)預(yù)定的提問步驟。老師常常是不知該表?yè)P(yáng)他們好還是批評(píng)他們好。
遇到難題時(shí)，同學(xué)們會(huì)不由自主齊刷刷的看向余宇哲。在眾人目光的聚焦之下，他總是慢吞吞的起身，輕松地說(shuō)出問題的答案。
在這樣積極向上的氛圍中，不知不覺，一堂課就結(jié)束了。
這，就是我們的繽紛世界！