在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
用電安全教育講話稿篇一
大家早上好!
水是生命的源泉，電是光明的使者。保護水資源，造福千萬代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責!
雖然我國的資源總量很大，但由于人們對資源的浪費，現(xiàn)在我國已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對這樣的現(xiàn)狀作為小學生，我們有沒有考慮過應該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?
學校的用電情況也不容樂觀：下課做操及教室上課時，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，忘記關閉水龍頭開關;洗拖布時，水流成河。同學們，你們可知道，這些行為將浪費多少電、多少水，將為學校、為國家增加多少負擔?在那看似源源不斷的電流、水流背后，國家要投入多少億元的資金?隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進腳步的沉重包袱，難道我們學生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?
作為祖國未來的建設者，我們應當從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習慣。為此，向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、不浪費一度電：課間操時、去專用教室上課時，在教室無人的情況下，一定要及時把電燈、電扇關閉。平時指定同學專人看管?？匆豢?，哪個班級的同學最自覺!
2、不浪費一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關緊水籠頭的好習慣。看見沒關緊的水籠頭要主動將水籠頭關緊。
讓我們來共同構建環(huán)保節(jié)能的生活吧!
用電安全教育講話稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在當今社會，許多人都有浪費用電的現(xiàn)象：不分晝夜地開空調(diào)，而且把它開到很低的度數(shù);白天的時候還打開燈;開著電腦沒人看……
你是否見過這樣的行為?你是否想過，電這種能源是有限的，它不是上帝的恩賜。地球是無私的，它向人類慷慨地提供電能源。但是，如果不加節(jié)制地繼續(xù)浪費，必將加速地球上能源的枯竭。你曾試想過，沒有電源的滋味嗎?
沒有電，人們的世界將是黑暗的。那時侯，我們不能用電煮飯，我們不能開燈，我們不能吹電風扇……這些事情將會讓我們的生活很不方便!請你們記?。弘娪肋h是神圣的。
沒有電的一天，我也嘗試過。那一天，我放學回家后，正要亮燈寫字，誰知燈不亮了。原來沒電，弄得我家吃飯、或者做其它事情都不方便。屋子里黑暗一片，伸手不見五指。媽媽好不容易才找到一盒蠟燭，即便是點了蠟燭，屋子里仍然有些暗暗的。最難受的是可惡的蚊子“光顧”我家，搞得我們這里起一個包，那里起一個包，讓我家雞犬不寧。我敢寫包單，這是我平生中最難受、最可怕也最“難忘”的一天。
經(jīng)過一天沒有電源的日子后，我要向人們呼吁：沒有電，你也可以活下去，但是給生活帶來很多麻煩，而且代價也會越來越大。現(xiàn)在你可以不信，但終有一天你肯定會相信的!
用電安全教育講話稿篇三
親愛的老師和同學們：
大家好!
從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)造現(xiàn)代文明的過程中起著重要的作用。電給人類帶來了光明、輝煌和希望。
電能來自煤炭、石油、水力等資源。同時，電本身也是一種資源。需要節(jié)約資源。畢竟不能給后代留下一個空曠的生存空間。
“隨手關燈很容易，還會多省電”;“省一分鐘電，多一分鐘電。”節(jié)能已成為社會關注的焦點，也是建設節(jié)約型社會的重要突破?！豆步ㄖ?jié)能設計標準》明確要求新建公共建筑不要修建全玻璃幕墻。玻璃幕墻最多只能占墻面的70%，建筑使用過程中要減少煤、電等能源的消耗。
一方面是電力資源的極度短缺，另一方面是電力浪費的普遍現(xiàn)象?？纯次覀兊娜粘Ｉ睿喝耸遣皇请x開燈，空調(diào)天天轉，電腦熬夜?
省電是重中之重，要從細節(jié)入手：關掉休眠的電腦和電視，讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈，保護眼睛，節(jié)約能源;把空調(diào)的溫度調(diào)到26度以上，或者關掉空調(diào)，享受室外的涼爽;洗發(fā)后，不用吹風機讓頭發(fā)自然晾干;減少冰箱門的數(shù)量，不要在冰箱里放熱的食物;冰箱儲存適量的食物，最好是體積的80%，以降低功耗;用手洗衣服，不用或少用洗衣機;將洗凈的大米浸泡10分鐘，然后在鍋里煮沸;看電視的時候，開一個5瓦的節(jié)能燈，不容易讓眼睛疲勞;多使用充電電池，少使用一次性電池、其實只要有心，省電可以瞬間完成，細節(jié)實現(xiàn)!
挽救電解危機，地球就會好轉。我相信你們中會有一個人加入到省電大軍中來!
用電安全教育講話稿篇一
大家早上好!
水是生命的源泉，電是光明的使者。保護水資源，造福千萬代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責!
雖然我國的資源總量很大，但由于人們對資源的浪費，現(xiàn)在我國已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對這樣的現(xiàn)狀作為小學生，我們有沒有考慮過應該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?
學校的用電情況也不容樂觀：下課做操及教室上課時，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，忘記關閉水龍頭開關;洗拖布時，水流成河。同學們，你們可知道，這些行為將浪費多少電、多少水，將為學校、為國家增加多少負擔?在那看似源源不斷的電流、水流背后，國家要投入多少億元的資金?隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進腳步的沉重包袱，難道我們學生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?
作為祖國未來的建設者，我們應當從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習慣。為此，向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、不浪費一度電：課間操時、去專用教室上課時，在教室無人的情況下，一定要及時把電燈、電扇關閉。平時指定同學專人看管?？匆豢?，哪個班級的同學最自覺!
2、不浪費一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關緊水籠頭的好習慣。看見沒關緊的水籠頭要主動將水籠頭關緊。
讓我們來共同構建環(huán)保節(jié)能的生活吧!
用電安全教育講話稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在當今社會，許多人都有浪費用電的現(xiàn)象：不分晝夜地開空調(diào)，而且把它開到很低的度數(shù);白天的時候還打開燈;開著電腦沒人看……
你是否見過這樣的行為?你是否想過，電這種能源是有限的，它不是上帝的恩賜。地球是無私的，它向人類慷慨地提供電能源。但是，如果不加節(jié)制地繼續(xù)浪費，必將加速地球上能源的枯竭。你曾試想過，沒有電源的滋味嗎?
沒有電，人們的世界將是黑暗的。那時侯，我們不能用電煮飯，我們不能開燈，我們不能吹電風扇……這些事情將會讓我們的生活很不方便!請你們記?。弘娪肋h是神圣的。
沒有電的一天，我也嘗試過。那一天，我放學回家后，正要亮燈寫字，誰知燈不亮了。原來沒電，弄得我家吃飯、或者做其它事情都不方便。屋子里黑暗一片，伸手不見五指。媽媽好不容易才找到一盒蠟燭，即便是點了蠟燭，屋子里仍然有些暗暗的。最難受的是可惡的蚊子“光顧”我家，搞得我們這里起一個包，那里起一個包，讓我家雞犬不寧。我敢寫包單，這是我平生中最難受、最可怕也最“難忘”的一天。
經(jīng)過一天沒有電源的日子后，我要向人們呼吁：沒有電，你也可以活下去，但是給生活帶來很多麻煩，而且代價也會越來越大。現(xiàn)在你可以不信，但終有一天你肯定會相信的!
用電安全教育講話稿篇三
親愛的老師和同學們：
大家好!
從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)造現(xiàn)代文明的過程中起著重要的作用。電給人類帶來了光明、輝煌和希望。
電能來自煤炭、石油、水力等資源。同時，電本身也是一種資源。需要節(jié)約資源。畢竟不能給后代留下一個空曠的生存空間。
“隨手關燈很容易，還會多省電”;“省一分鐘電，多一分鐘電。”節(jié)能已成為社會關注的焦點，也是建設節(jié)約型社會的重要突破?！豆步ㄖ?jié)能設計標準》明確要求新建公共建筑不要修建全玻璃幕墻。玻璃幕墻最多只能占墻面的70%，建筑使用過程中要減少煤、電等能源的消耗。
一方面是電力資源的極度短缺，另一方面是電力浪費的普遍現(xiàn)象?？纯次覀兊娜粘Ｉ睿喝耸遣皇请x開燈，空調(diào)天天轉，電腦熬夜?
省電是重中之重，要從細節(jié)入手：關掉休眠的電腦和電視，讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈，保護眼睛，節(jié)約能源;把空調(diào)的溫度調(diào)到26度以上，或者關掉空調(diào)，享受室外的涼爽;洗發(fā)后，不用吹風機讓頭發(fā)自然晾干;減少冰箱門的數(shù)量，不要在冰箱里放熱的食物;冰箱儲存適量的食物，最好是體積的80%，以降低功耗;用手洗衣服，不用或少用洗衣機;將洗凈的大米浸泡10分鐘，然后在鍋里煮沸;看電視的時候，開一個5瓦的節(jié)能燈，不容易讓眼睛疲勞;多使用充電電池，少使用一次性電池、其實只要有心，省電可以瞬間完成，細節(jié)實現(xiàn)!
挽救電解危機，地球就會好轉。我相信你們中會有一個人加入到省電大軍中來!