人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
陽光高中作文篇一
我走出家門，漫步在園中小道上。周圍一片寂靜，人們都還沉浸在香甜的夢(mèng)里。只有一縷縷淡淡的陽光，映照在我的臉龐上，伴我同行。
冬日的陽光不再那么灼人、刺眼，而是變得溫和起來。陽光映在臉上，像親切的母親輕柔的撫摸我的臉頰；陽光灑在身上，如慰籍萬物的溫床；陽光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波；陽光灑在樹葉上，如同輸送養(yǎng)料的辛勤園丁……
我走到一棵大樹底下，那樹葉因有了陽光，泛黃的底子也變得金燦燦起來。田野上，草叢間有了與陽光的對(duì)話，不經(jīng)意凝結(jié)了的晨露，流淌出來痛快喜悅的淚花，沾濕了我的褲腳，打濕了我的衣衫，潤(rùn)澤了我的心靈。
太陽慢慢地升高，人們也從夢(mèng)中醒來，開始了一天的勞作。小鳥在樹上唱著婉轉(zhuǎn)的贊歌，孩子們?cè)谏种袣g樂的游戲。
被陽臺(tái)那片溫暖的陽光誘惑，我不失時(shí)機(jī)地搬把小凳坐在陽臺(tái)上，沐浴在陽光下，享受著陽光帶來的溫暖與舒適，感覺真是生活的一份美好。
陽光漸漸地溫暖起來，撒在世界里撫摸著萬物。天里的風(fēng)也開始慢慢的溫和下來，拂面而過不再?zèng)鲆鉄o限了。它輕輕地滑過去，沒有一絲聲息。
植物盆栽擺放在陽臺(tái)的各個(gè)角落。在陽光的照耀下，賞心悅目。既是一幅圖畫，也是一種風(fēng)景，洋溢著濃濃的生活氣息。欣賞著，心中蕩漾著別樣的幸福與滿足。
生活不能沒有陽光的滋潤(rùn)，否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽光般的笑容，去迎接每一個(gè)美麗的明天；帶上你陽光般的話語，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽光！
陽光高中作文篇二
陽光，能給人帶來溫暖，能讓人不再感到寒冷。陽光，是一種積極開朗的性格，讓人變得樂觀、自信。陽光的心態(tài)決定陽光的人生。
有一首歌這樣唱到：“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”陽光經(jīng)常就是在風(fēng)風(fēng)雨雨后才出現(xiàn)的，陽光也是在歷經(jīng)磨練后才會(huì)有的。
我是個(gè)我是個(gè)外表活潑開朗，充滿活力的小女孩?？墒俏业膬?nèi)心是膽怯的，充滿黑暗的就好比一個(gè)沒有窗戶的小屋，在小屋里，是一片漆黑，什么也看不到。而在小屋外，卻有明亮的燈光照射著。
內(nèi)心隨著時(shí)間的流逝，一天比一天灰暗。不過，自從發(fā)生了這樣一件事后……
那時(shí)，我已經(jīng)是一位五年級(jí)的小學(xué)生了。我們班級(jí)終于換了一位班主任，因?yàn)樗屛也缓ε隆?BR> 有一天，老師說要重選班長(zhǎng)，要競(jìng)爭(zhēng)的人先發(fā)表自己的感言，再由同學(xué)投票來決定。于是，我鼓起勇氣，去與別人競(jìng)爭(zhēng)“班長(zhǎng)”這個(gè)職位。
在競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的那一天，當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)候，面對(duì)著全班的同學(xué)的時(shí)候。我的心情緊張起來，說不一個(gè)字。這時(shí)，我的好朋友用眼神告訴我：“不要怕，說出來，說出你自己的感想?！?BR> 我就表白了自己的心：
“我雖然從一年級(jí)開始，直到現(xiàn)在，沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但是，我一定會(huì)做好班長(zhǎng)這個(gè)職位的。希望大家選我?！?BR> 也就是這幾句話簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，讓我如奇跡一般當(dāng)上班長(zhǎng)，讓我競(jìng)爭(zhēng)到班長(zhǎng)。
從此，這個(gè)漆黑的小屋子上，裝上了一扇窗戶。外面，那一束溫暖的陽光，照進(jìn)了漆黑的小屋里。讓這個(gè)從來沒有感受到陽光的心，感受到了陽光。讓這個(gè)原本空洞洞的心，裝滿了陽光。讓這原本冰冷、無助的心，得到了它的欲望——陽光。
陽光，不僅僅能讓黑暗變?yōu)楣饷鳎€能讓心中的烏云被吹掃開。陽光，能讓膽怯的心靈變?yōu)殚_朗，能讓冰冷的心變?yōu)闇貭C。
陽光高中作文篇三
我知道，當(dāng)你拭干面頰上的淚水，你會(huì)燦然一笑，那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說，走吧，你看，槐花正香，陽光正好。
——題記
迷茫。
我努力的睜眼，想要看清這世界，四周卻是一片灰暗。十字路口，向左，向右？亦或是前進(jìn)后退？我蜷縮著小小的身子，靠著冰冷的地板，莫名的恐懼感從心中涌出。侵蝕著我一寸一寸的肌膚。
有光！我驚起。一絲絲亮光逐漸擴(kuò)散，我欣喜。渾身的血液似乎加速倒流著。
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，站起便會(huì)看到陽光。
掙扎。
什么在禁錮我？掙扎，刺痛的疼痛。灰白的世界中，朦朧的看向身后——荊棘，藤蔓。吃力地站起，腳下卻已是鮮血淋漓，想叫，卻又叫不出，只想拼命奔跑，耳邊有風(fēng)聲呼嘯而過的聲音，我在心中吶喊：你在哪，快來幫我！
“啪”有什么東西在斷裂，我看不清，只是奔跑著，是藤蔓斷了嗎？
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，荊棘已被拋在身后。
刺骨。
如同萬根堅(jiān)冰扎入骨髓，我想轉(zhuǎn)身，卻又無法轉(zhuǎn)動(dòng)。是誰？是你么？我扶著墻壁蹣跚，腳已麻木，身體已僵硬，漸漸感知不到身上的疼痛。
香氣。有香氣飄來，我貪婪的吮吸，每個(gè)細(xì)胞都在吮吸，陶醉。
溫暖一寸寸的遍布，是陽光么？背上的刺痛將我拉回現(xiàn)實(shí)，想溫暖前進(jìn)。
越來越亮。一縷縷光線射入我的眼睛，我伸手擋住，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，前方——春暖花開。我驚喜，想跳，卻聽見背后又撲閃的聲音，轉(zhuǎn)頭，翅膀正在背后扇動(dòng)。我驚喜，跳躍，在花海上舞蹈。
孩子，我是光的使者。耳畔突然想起了熟悉的話語。
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，槐花正香，陽光正好。
陽光高中作文篇四
收起我們的鋒芒，展露笑顏；背起我們行囊，邁開雙腿！讓我們一起去感受大自然，感受陽光的溫暖，把陽光帶回家，將陽光種植在心里！
當(dāng)陽光的種子在我們心里發(fā)芽、生長(zhǎng)，開出美麗的花，那不管是晴天還是雨天，我們總能用陽光般的溫暖去面對(duì)難題，接受學(xué)習(xí)、生活中的各種挑戰(zhàn)，一個(gè)正面、積極的陽光心態(tài)是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力！
無論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們總能發(fā)現(xiàn)，一個(gè)陽光、積極的人，朋友不會(huì)少，可能，有時(shí)我們會(huì)有些羨慕，但我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)人家：燦爛的笑容、溫柔的態(tài)度、積極的思維呢？
不管是貧窮還是富貴，人心的美好，比很多事都來得重要！當(dāng)你陽光了，復(fù)雜變得簡(jiǎn)單；當(dāng)你陽光了，懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你陽光了，pk變成挑戰(zhàn)；當(dāng)你陽光了，仇恨變成祝福；當(dāng)你陽光了，分?jǐn)?shù)變成動(dòng)力；當(dāng)你陽光了，父母的嘮叨變成清澈泉水，滋潤(rùn)心田！
父母來電，我們要用積極陽光的聲音送出我們的愛，相信陽光傳遞的力量，能溫暖父母的'心。如果老師身體不好，我們可以用陽光的行為，去看望他們，我們必須努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)期待老師歸來。朋友的生日，我們可以用郵件或短信，送出我們的祝福，希望朋友能感受到陽光的力量，繼續(xù)發(fā)光、發(fā)熱。鄰里之間，我們用陽光的問候，打破彼此之間的陌生，創(chuàng)造和諧溫暖的環(huán)境！
當(dāng)我們充滿陽光，積極、韌性、堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度將感染身邊的每一個(gè)人，膽小、懦弱、悲觀的那個(gè)自己將被送走。這便是正能量，陽光的態(tài)度，靈活的思維，可以讓我們有無限創(chuàng)造力。創(chuàng)造一個(gè)陽光的自己，我們將會(huì)迎接一個(gè)意想不到的生活！
朋友，讓陽光灑進(jìn)來吧，灑進(jìn)我們的心里，每天灌溉，重新出發(fā)！
陽光高中作文篇五
生活需要陽光，正如鳥兒需要翅膀。讓心境充滿陽光，生活才會(huì)更加美好。
人生的旅途中總免不了會(huì)遇到黑暗，遇到不幸。只有讓心中裝滿陽光，前進(jìn)的道路才會(huì)被照亮。
窮苦人，別總想著早餐會(huì)在哪里有著落，窮苦人，早餐會(huì)有的，貧窮也總會(huì)過去。相信老天總是公平的，至少他給了你一雙手，這便是你的最大財(cái)富。抬頭望，那是什么？是陽光，是上帝的微笑，將它裝入自己的胸膛，從貧窮的土丘上跨過去吧，前方就是生活中的天堂！
老年人，別總想著生命即將在哪里終結(jié)，老年人，生命總會(huì)消逝，生死總要面對(duì)。相信老天是公平的，至少他已經(jīng)給了你幾十年的光陰，讓你享受生活的樂趣，這便是他給你最美好的禮遇。抬頭看，那是什么？是陽光，是上帝的微笑，將它裝入自己的胸膛，從恐懼的柵欄里走出來吧，這里還有無限好的光芒。
殘疾人，別總想著自己為何如此不幸，殘疾人，每個(gè)人難免會(huì)有缺陷，有的是有形有的是無形。相信老天總。是公平的，至少他給了你完整的大腦健全的心靈，讓你與他人一樣沐浴智慧與思想的甘霖，這便是他交與你善待的黃金。抬頭看，那是什么？是陽光，是上帝的微笑，將它裝入自己的胸膛，向知識(shí)的殿堂前進(jìn)！
生活不會(huì)總有陽光，對(duì)于生活中的每一個(gè)人，那就請(qǐng)你將所有的陽光裝入胸膛，讓自己從此發(fā)亮發(fā)光，讓你的生活從此也充滿陽光！
摸摸自己的胸膛，感受它的跳動(dòng)，你猜那里裝的是什么力量？
陽光高中作文篇六
相信愛永在，黎明永不褪?！}記
陽光，和煦的，鋪陳在金銀的葉珠上；春天，沉睡的，漸漸蘇醒。拜訪過的冬雪也不舍得揮別，天空中零星地點(diǎn)綴著蒼綠，潺潺的流水一點(diǎn)一滴的蔓延，浸透了我的思緒，讓我想起一個(gè)美麗的故事。
孩童的友誼像是風(fēng)中搖曳的朵朵金花，純真而又爛漫，看似平淡安詳?shù)男〕峭蝗挥幸惶旖蹬R下兩個(gè)可愛的小女孩，她們長(zhǎng)得像極了親姐妹，可惜她們并不是，兩家的父母欣喜的為她們各自的女兒起了個(gè)漂亮的名字，綠草和枯葉，就這樣，她們一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，一起嬉戲，她們瘋狂地?zé)嵋魳?，渴望有一臺(tái)鋼琴，于是她們就努力的尋找工作，完成她們的理想，偶爾她們會(huì)偷偷地爬到山上高唱歌曲，夕陽見證了她們濃厚的友情。
幼年時(shí)的少女心里總會(huì)充滿無限的憧憬，她們想過未來她們會(huì)考上同一所大學(xué)，找同份工作，然后帶著各自的孩子在藍(lán)天白云下侃談，暢想，但是幻想永遠(yuǎn)離事實(shí)很遙遠(yuǎn)，誰也無法面臨病魔的纏身，枯葉生病了，她已經(jīng)是癌癥晚期，當(dāng)綠草知道這個(gè)消息后她并沒有哭而是緊緊地?fù)碇萑~，她說了她們好多的往事，說著說著淚水彌漫了整個(gè)眼眶，綠草心疼地?fù)碇桓曳砰_，直到枯葉靜靜地安睡，時(shí)光在慢慢流淌著。終于枯葉還是在蕭蕭地秋風(fēng)中逝去。
病床前留著一封信，那是枯葉留給綠草的，她告訴綠草要珍惜生活，不要因?yàn)樗碾x去而悲，其實(shí)她也一直陪在她的身邊，只要她能感受那份友誼，那份愛，那么她永遠(yuǎn)留在綠草心里。
是呢！病痛算什么，生死離別又算什么，只要擁有愛，即使是黑暗也會(huì)變成黎明，即使是苦困也會(huì)變成快樂，只要心有愛，友誼永不變。
相信愛能改變世界，創(chuàng)造美好，友誼地久天長(zhǎng)。
愛在心里，愛在世界，愛在塵世里！
陽光高中作文篇一
我走出家門，漫步在園中小道上。周圍一片寂靜，人們都還沉浸在香甜的夢(mèng)里。只有一縷縷淡淡的陽光，映照在我的臉龐上，伴我同行。
冬日的陽光不再那么灼人、刺眼，而是變得溫和起來。陽光映在臉上，像親切的母親輕柔的撫摸我的臉頰；陽光灑在身上，如慰籍萬物的溫床；陽光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波；陽光灑在樹葉上，如同輸送養(yǎng)料的辛勤園丁……
我走到一棵大樹底下，那樹葉因有了陽光，泛黃的底子也變得金燦燦起來。田野上，草叢間有了與陽光的對(duì)話，不經(jīng)意凝結(jié)了的晨露，流淌出來痛快喜悅的淚花，沾濕了我的褲腳，打濕了我的衣衫，潤(rùn)澤了我的心靈。
太陽慢慢地升高，人們也從夢(mèng)中醒來，開始了一天的勞作。小鳥在樹上唱著婉轉(zhuǎn)的贊歌，孩子們?cè)谏种袣g樂的游戲。
被陽臺(tái)那片溫暖的陽光誘惑，我不失時(shí)機(jī)地搬把小凳坐在陽臺(tái)上，沐浴在陽光下，享受著陽光帶來的溫暖與舒適，感覺真是生活的一份美好。
陽光漸漸地溫暖起來，撒在世界里撫摸著萬物。天里的風(fēng)也開始慢慢的溫和下來，拂面而過不再?zèng)鲆鉄o限了。它輕輕地滑過去，沒有一絲聲息。
植物盆栽擺放在陽臺(tái)的各個(gè)角落。在陽光的照耀下，賞心悅目。既是一幅圖畫，也是一種風(fēng)景，洋溢著濃濃的生活氣息。欣賞著，心中蕩漾著別樣的幸福與滿足。
生活不能沒有陽光的滋潤(rùn)，否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽光般的笑容，去迎接每一個(gè)美麗的明天；帶上你陽光般的話語，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽光！
陽光高中作文篇二
陽光，能給人帶來溫暖，能讓人不再感到寒冷。陽光，是一種積極開朗的性格，讓人變得樂觀、自信。陽光的心態(tài)決定陽光的人生。
有一首歌這樣唱到：“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”陽光經(jīng)常就是在風(fēng)風(fēng)雨雨后才出現(xiàn)的，陽光也是在歷經(jīng)磨練后才會(huì)有的。
我是個(gè)我是個(gè)外表活潑開朗，充滿活力的小女孩?？墒俏业膬?nèi)心是膽怯的，充滿黑暗的就好比一個(gè)沒有窗戶的小屋，在小屋里，是一片漆黑，什么也看不到。而在小屋外，卻有明亮的燈光照射著。
內(nèi)心隨著時(shí)間的流逝，一天比一天灰暗。不過，自從發(fā)生了這樣一件事后……
那時(shí)，我已經(jīng)是一位五年級(jí)的小學(xué)生了。我們班級(jí)終于換了一位班主任，因?yàn)樗屛也缓ε隆?BR> 有一天，老師說要重選班長(zhǎng)，要競(jìng)爭(zhēng)的人先發(fā)表自己的感言，再由同學(xué)投票來決定。于是，我鼓起勇氣，去與別人競(jìng)爭(zhēng)“班長(zhǎng)”這個(gè)職位。
在競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的那一天，當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)候，面對(duì)著全班的同學(xué)的時(shí)候。我的心情緊張起來，說不一個(gè)字。這時(shí)，我的好朋友用眼神告訴我：“不要怕，說出來，說出你自己的感想?！?BR> 我就表白了自己的心：
“我雖然從一年級(jí)開始，直到現(xiàn)在，沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但是，我一定會(huì)做好班長(zhǎng)這個(gè)職位的。希望大家選我?！?BR> 也就是這幾句話簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，讓我如奇跡一般當(dāng)上班長(zhǎng)，讓我競(jìng)爭(zhēng)到班長(zhǎng)。
從此，這個(gè)漆黑的小屋子上，裝上了一扇窗戶。外面，那一束溫暖的陽光，照進(jìn)了漆黑的小屋里。讓這個(gè)從來沒有感受到陽光的心，感受到了陽光。讓這個(gè)原本空洞洞的心，裝滿了陽光。讓這原本冰冷、無助的心，得到了它的欲望——陽光。
陽光，不僅僅能讓黑暗變?yōu)楣饷鳎€能讓心中的烏云被吹掃開。陽光，能讓膽怯的心靈變?yōu)殚_朗，能讓冰冷的心變?yōu)闇貭C。
陽光高中作文篇三
我知道，當(dāng)你拭干面頰上的淚水，你會(huì)燦然一笑，那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說，走吧，你看，槐花正香，陽光正好。
——題記
迷茫。
我努力的睜眼，想要看清這世界，四周卻是一片灰暗。十字路口，向左，向右？亦或是前進(jìn)后退？我蜷縮著小小的身子，靠著冰冷的地板，莫名的恐懼感從心中涌出。侵蝕著我一寸一寸的肌膚。
有光！我驚起。一絲絲亮光逐漸擴(kuò)散，我欣喜。渾身的血液似乎加速倒流著。
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，站起便會(huì)看到陽光。
掙扎。
什么在禁錮我？掙扎，刺痛的疼痛。灰白的世界中，朦朧的看向身后——荊棘，藤蔓。吃力地站起，腳下卻已是鮮血淋漓，想叫，卻又叫不出，只想拼命奔跑，耳邊有風(fēng)聲呼嘯而過的聲音，我在心中吶喊：你在哪，快來幫我！
“啪”有什么東西在斷裂，我看不清，只是奔跑著，是藤蔓斷了嗎？
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，荊棘已被拋在身后。
刺骨。
如同萬根堅(jiān)冰扎入骨髓，我想轉(zhuǎn)身，卻又無法轉(zhuǎn)動(dòng)。是誰？是你么？我扶著墻壁蹣跚，腳已麻木，身體已僵硬，漸漸感知不到身上的疼痛。
香氣。有香氣飄來，我貪婪的吮吸，每個(gè)細(xì)胞都在吮吸，陶醉。
溫暖一寸寸的遍布，是陽光么？背上的刺痛將我拉回現(xiàn)實(shí)，想溫暖前進(jìn)。
越來越亮。一縷縷光線射入我的眼睛，我伸手擋住，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，前方——春暖花開。我驚喜，想跳，卻聽見背后又撲閃的聲音，轉(zhuǎn)頭，翅膀正在背后扇動(dòng)。我驚喜，跳躍，在花海上舞蹈。
孩子，我是光的使者。耳畔突然想起了熟悉的話語。
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，槐花正香，陽光正好。
陽光高中作文篇四
收起我們的鋒芒，展露笑顏；背起我們行囊，邁開雙腿！讓我們一起去感受大自然，感受陽光的溫暖，把陽光帶回家，將陽光種植在心里！
當(dāng)陽光的種子在我們心里發(fā)芽、生長(zhǎng)，開出美麗的花，那不管是晴天還是雨天，我們總能用陽光般的溫暖去面對(duì)難題，接受學(xué)習(xí)、生活中的各種挑戰(zhàn)，一個(gè)正面、積極的陽光心態(tài)是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力！
無論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們總能發(fā)現(xiàn)，一個(gè)陽光、積極的人，朋友不會(huì)少，可能，有時(shí)我們會(huì)有些羨慕，但我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)人家：燦爛的笑容、溫柔的態(tài)度、積極的思維呢？
不管是貧窮還是富貴，人心的美好，比很多事都來得重要！當(dāng)你陽光了，復(fù)雜變得簡(jiǎn)單；當(dāng)你陽光了，懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你陽光了，pk變成挑戰(zhàn)；當(dāng)你陽光了，仇恨變成祝福；當(dāng)你陽光了，分?jǐn)?shù)變成動(dòng)力；當(dāng)你陽光了，父母的嘮叨變成清澈泉水，滋潤(rùn)心田！
父母來電，我們要用積極陽光的聲音送出我們的愛，相信陽光傳遞的力量，能溫暖父母的'心。如果老師身體不好，我們可以用陽光的行為，去看望他們，我們必須努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)期待老師歸來。朋友的生日，我們可以用郵件或短信，送出我們的祝福，希望朋友能感受到陽光的力量，繼續(xù)發(fā)光、發(fā)熱。鄰里之間，我們用陽光的問候，打破彼此之間的陌生，創(chuàng)造和諧溫暖的環(huán)境！
當(dāng)我們充滿陽光，積極、韌性、堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度將感染身邊的每一個(gè)人，膽小、懦弱、悲觀的那個(gè)自己將被送走。這便是正能量，陽光的態(tài)度，靈活的思維，可以讓我們有無限創(chuàng)造力。創(chuàng)造一個(gè)陽光的自己，我們將會(huì)迎接一個(gè)意想不到的生活！
朋友，讓陽光灑進(jìn)來吧，灑進(jìn)我們的心里，每天灌溉，重新出發(fā)！
陽光高中作文篇五
生活需要陽光，正如鳥兒需要翅膀。讓心境充滿陽光，生活才會(huì)更加美好。
人生的旅途中總免不了會(huì)遇到黑暗，遇到不幸。只有讓心中裝滿陽光，前進(jìn)的道路才會(huì)被照亮。
窮苦人，別總想著早餐會(huì)在哪里有著落，窮苦人，早餐會(huì)有的，貧窮也總會(huì)過去。相信老天總是公平的，至少他給了你一雙手，這便是你的最大財(cái)富。抬頭望，那是什么？是陽光，是上帝的微笑，將它裝入自己的胸膛，從貧窮的土丘上跨過去吧，前方就是生活中的天堂！
老年人，別總想著生命即將在哪里終結(jié)，老年人，生命總會(huì)消逝，生死總要面對(duì)。相信老天是公平的，至少他已經(jīng)給了你幾十年的光陰，讓你享受生活的樂趣，這便是他給你最美好的禮遇。抬頭看，那是什么？是陽光，是上帝的微笑，將它裝入自己的胸膛，從恐懼的柵欄里走出來吧，這里還有無限好的光芒。
殘疾人，別總想著自己為何如此不幸，殘疾人，每個(gè)人難免會(huì)有缺陷，有的是有形有的是無形。相信老天總。是公平的，至少他給了你完整的大腦健全的心靈，讓你與他人一樣沐浴智慧與思想的甘霖，這便是他交與你善待的黃金。抬頭看，那是什么？是陽光，是上帝的微笑，將它裝入自己的胸膛，向知識(shí)的殿堂前進(jìn)！
生活不會(huì)總有陽光，對(duì)于生活中的每一個(gè)人，那就請(qǐng)你將所有的陽光裝入胸膛，讓自己從此發(fā)亮發(fā)光，讓你的生活從此也充滿陽光！
摸摸自己的胸膛，感受它的跳動(dòng)，你猜那里裝的是什么力量？
陽光高中作文篇六
相信愛永在，黎明永不褪?！}記
陽光，和煦的，鋪陳在金銀的葉珠上；春天，沉睡的，漸漸蘇醒。拜訪過的冬雪也不舍得揮別，天空中零星地點(diǎn)綴著蒼綠，潺潺的流水一點(diǎn)一滴的蔓延，浸透了我的思緒，讓我想起一個(gè)美麗的故事。
孩童的友誼像是風(fēng)中搖曳的朵朵金花，純真而又爛漫，看似平淡安詳?shù)男〕峭蝗挥幸惶旖蹬R下兩個(gè)可愛的小女孩，她們長(zhǎng)得像極了親姐妹，可惜她們并不是，兩家的父母欣喜的為她們各自的女兒起了個(gè)漂亮的名字，綠草和枯葉，就這樣，她們一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，一起嬉戲，她們瘋狂地?zé)嵋魳?，渴望有一臺(tái)鋼琴，于是她們就努力的尋找工作，完成她們的理想，偶爾她們會(huì)偷偷地爬到山上高唱歌曲，夕陽見證了她們濃厚的友情。
幼年時(shí)的少女心里總會(huì)充滿無限的憧憬，她們想過未來她們會(huì)考上同一所大學(xué)，找同份工作，然后帶著各自的孩子在藍(lán)天白云下侃談，暢想，但是幻想永遠(yuǎn)離事實(shí)很遙遠(yuǎn)，誰也無法面臨病魔的纏身，枯葉生病了，她已經(jīng)是癌癥晚期，當(dāng)綠草知道這個(gè)消息后她并沒有哭而是緊緊地?fù)碇萑~，她說了她們好多的往事，說著說著淚水彌漫了整個(gè)眼眶，綠草心疼地?fù)碇桓曳砰_，直到枯葉靜靜地安睡，時(shí)光在慢慢流淌著。終于枯葉還是在蕭蕭地秋風(fēng)中逝去。
病床前留著一封信，那是枯葉留給綠草的，她告訴綠草要珍惜生活，不要因?yàn)樗碾x去而悲，其實(shí)她也一直陪在她的身邊，只要她能感受那份友誼，那份愛，那么她永遠(yuǎn)留在綠草心里。
是呢！病痛算什么，生死離別又算什么，只要擁有愛，即使是黑暗也會(huì)變成黎明，即使是苦困也會(huì)變成快樂，只要心有愛，友誼永不變。
相信愛能改變世界，創(chuàng)造美好，友誼地久天長(zhǎng)。
愛在心里，愛在世界，愛在塵世里！