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        自考十忌之“貪多求快”

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        一些考生對自考的困難估計(jì)不足?;孟搿耙豢诔猿蓚€(gè)胖子”。每次報(bào)考不分難易,都報(bào)滿四科。平時(shí)學(xué)習(xí)又不能堅(jiān)持,臨近考試明知自己準(zhǔn)備不充分,心存僥幸。不知“傷其十指,不如斷其一指”的道理,四門都考,平均用力,結(jié)果四門都是“吊脖子”,無一門通過。
            解剖:
            這一忌主要是針對一些自考的新生而言的,因?yàn)樽钥夹律欢谜n程的難易,不明白課程的搭配,更沒有進(jìn)行相關(guān)的考試計(jì)劃制定,所以盲目性特別的大,而自考老生呢,則已經(jīng)在歷次的考試中找到自己的學(xué)習(xí)和考試能力,以及會(huì)根據(jù)自己的工作情況,學(xué)習(xí)時(shí)間情況來定自己每考的科目。
            那么我們在報(bào)考的科目上應(yīng)該如何去作呢?建議如下:
            一、首先搞清楚你所報(bào)專業(yè)的科目難易程度
            比如說行政管理專業(yè), 一般容易的就是公共課,還有行政管理學(xué),人力資源管理,公共關(guān)系學(xué)等,而難的科目則有政治學(xué)概論,市政學(xué),法學(xué)概論等;
            作為科目的難易程度應(yīng)該如何去了解呢?
            從教材的說明里,從本專業(yè)的自考老生那里,從相關(guān)的老師那里,還有從自己的摸索中。總之,渠道是多種多樣的,更多的還是需要自己的摸索和多問多請教才行。
            那么通過上面行政管理專業(yè)的分析,我們就清楚了課程的難易程度,在考試的安排上就可以作到有難有易,那么在報(bào)名時(shí),到底報(bào)考幾門就容易決定了。
            二、其次要了解和熟悉自己的學(xué)習(xí)和考試能力
            中國古代的軍事家孫子早就說過,打戰(zhàn)要“知已知彼,方能百戰(zhàn)百勝?!蹦敲次覀兛荚囈簿褪谴蔚膽?zhàn)役,要取得勝利,非得要知道自己不可,知道自己的什么呢? 學(xué)習(xí)和考試能力。
            一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和考試能力決定了他可以報(bào)考多少門,通過長期來對自考生的了解,發(fā)現(xiàn)可以把自考生的學(xué)習(xí)能力和考試能力分為三種,第一,能力特別強(qiáng)的,報(bào)考四門,且考試成績特別的好,一般都在75分以上;第二,能力較強(qiáng)的,三到四門,考試成績有高有低,平均分在65分以上;第三,能力較差的,一般報(bào)二到三門,還經(jīng)常掛一到兩門。
            所以你自己先分析一下個(gè)人的學(xué)習(xí)和考試能力,根據(jù)自己的能力來決定報(bào)幾門。
            三、根據(jù)自己的時(shí)間來定報(bào)考的門數(shù)
            很多邊工作邊自考的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)間上特別的少,一天僅有一到兩個(gè)小時(shí),算起來比總理都要忙一點(diǎn),所以報(bào)考的時(shí)候千萬不能報(bào)多,難易搭配報(bào)三門就足夠了,不然工作壓力,生活壓力還有學(xué)習(xí)壓力,三座大山就會(huì)把人壓得個(gè)頭都會(huì)降低,還談什么門門考過呢?
            根據(jù)自己的時(shí)間來定報(bào)考的門數(shù),是自考過關(guān)所必須要考慮的問題,如同吃飯,能吃的多吃,不能吃的少吃。
            通上以上情況的分析,相信大家一定可以準(zhǔn)確的確定自己下要報(bào)的課程了吧! 這里先祝你順利報(bào)考,并成功考過!