上周末，雙鳳初中教師繼續(xù)教育工作一改歷年方式，采取視頻學(xué)習(xí)，贏得了教師們的一致好評(píng)。
    據(jù)了解，此次繼續(xù)教育由縣教局統(tǒng)一安排，并派有專(zhuān)人到縣的各地中學(xué)進(jìn)行授課。雙鳳初中此次授課地點(diǎn)設(shè)在多媒體教室，授課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹后便開(kāi)始播放影碟。該影碟主要介紹了地方文化需要人文救濟(jì)、教育中人文的缺失、教師人文修養(yǎng)及其內(nèi)涵等問(wèn)題，通過(guò)列舉東西方人文的差異，詳細(xì)講解了教育中人性、個(gè)性、情感、思想、生活、自我、自主、開(kāi)拓性等問(wèn)題，并對(duì)中美《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)。
    該校教師們認(rèn)真觀看了此影碟并詳細(xì)做了筆記，對(duì)其中的一些新思想甚是認(rèn)同，并表示回去后要好好研究學(xué)習(xí)，好好鉆研《教師人文素養(yǎng)的新修煉》一書(shū)，以提高自己的人文素養(yǎng)。同時(shí)教師們也認(rèn)真完成此次學(xué)習(xí)的作業(yè)，并相繼上交了作業(yè)。
    此次繼續(xù)教育，該校教師在自己學(xué)校通過(guò)視頻學(xué)習(xí)，免除了以往必須全部到縣教局統(tǒng)一學(xué)習(xí)的旅途勞累之苦，既節(jié)約了成本，又節(jié)約了時(shí)間，學(xué)習(xí)效果也更好，教師們紛紛贊嘆，希望以后的繼續(xù)教育多采取這種方式，便利教師們的工作與學(xué)習(xí)。