翻譯的標準是：首先要忠實原文，不隨意增添或冊減，更不能歪曲原意，瞎編亂造。而且譯文語言必須正確通順，符合漢語習慣。英譯漢的成功取決于扎實的英語基本功、堅實的漢語基礎(chǔ)、詞匯量和背景知識。在進行翻譯時，應(yīng)當聯(lián)系上下文，把有關(guān)句子弄懂，將意思搞透徹，達到內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。如果不顧語境斷章取義，拋開原文盲目翻譯，撲風捉影，望文生義，就可能曲解原意，造成誤義。
    英譯漢的過程有三個步驟：閱讀理解、漢語表達、審校潤色。要做到即忠實原文又符合漢語習慣，在進行這三個步驟時應(yīng)遵循以下原則：
    1、閱讀理解時注意各成分的邏輯關(guān)系
    閱讀理解時吃透原文，有助于語法分析和上下文弄清句子的邏輯層次，識別主-謂-賓（或 主-謂-賓-補）等結(jié)構(gòu)，判斷出各成分的邏輯關(guān)系。
    例： Too often we believe what accounts for other‘s success is some special secret or a lucky break.But rarely is success so mysterious .
    我們常常相信別人的成功是由于某種特殊的奧秘或是由于某種機遇。但成功極少是如此神秘的。
    分析：該句的主要結(jié)構(gòu)是We believe …… is some ……。Too often 是狀語，為了強調(diào)提前了，而What accounts for …… success是believe的賓語從句中的主語部位，只不過是由What 引導(dǎo)，account for 是一短語，意為“說明”“證明”所以整個句子的邏輯關(guān)系是：
    We believe what accounts for other‘s is some special secret or a lucky break .
    2、用漢語表達時注意引申詞義
    進行漢語表達時應(yīng)結(jié)合上下文解決疑難詞的確切含義或引申詞義?！耙辍本褪窃诜g時將詞義加以深化，產(chǎn)生“新義”，以確切表達原文含義。英漢兩種語言習慣表達方式不同，有時差異很大。翻譯時有的詞組找不到意義相當?shù)默F(xiàn)成表達方式，如果原樣照搬，孤立地逐字硬譯，譯文就晦澀難懂或含糊不清。根據(jù)上下文對詞義加以必要的引申，選擇恰當詞義表達，從表面上看，好像超出詞義范圍，但實際上卻能更確切地表達原文意思。
    A creative person will almost never follow a set pattern in developing an idea. To do so would tend to structure his thinking and might limit the creation of possible solutions.一個有創(chuàng)造性的人在形成一種想法時，決不會按照一種固定不變的方式行事。因為那樣做就會束縛他的思想，妨礙他找出各種解決方案。
    分析：該句譯文對develop（原意為“發(fā)展”）、structure（原意為“構(gòu)造”）、limit（原意為：“限制”）等詞的意思根據(jù)需要進行了適當引申或者調(diào)整，使譯文符合漢語習慣，更加通俗流暢。
    3、審校潤色時結(jié)合背景知識，尊重漢語習慣
    審校潤色時應(yīng)對原句結(jié)構(gòu)進行斟酌，合理搭配，按照漢語習慣調(diào)整詞序，力求表達準確，實現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
    例 ：Last night an uninvited guest turned up to make five for bridge.I had the kind of paper book at hand to make being the fifth at bridge a joy.昨晚有位朋友不請自到，使橋牌桌上多一個人，我身邊有一本書，使我盡管沒有打牌也過得愉快。
    分析：翻譯該句的英文時，不但要弄清楚句子結(jié)構(gòu)和短語的意思，如：turn up（出現(xiàn)，露面），at hand（在手邊），而且要懂得一定的背景知識，即：打橋牌一般只需四人。這樣，對譯文進行適當調(diào)整，就會譯得恰到好處。
    由此可見，牢固掌握英漢語言知識，拓寬知識面，在翻譯過程中注意運用技巧，很有助于提高譯文質(zhì)量。