考研數(shù)學(xué)的三個科目中線性代數(shù)是數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二數(shù)學(xué)三都要考的,而且大綱對這三個卷種有關(guān)線性代數(shù)的規(guī)定是差不多的,所以對所有需要考數(shù)學(xué)的同學(xué)來說在線性代數(shù)部分遇到的問題是一致的:那就是怎么樣在后這幾個月里盡量做到全面收獲線性代數(shù)的34分。這里,文都集團(tuán)數(shù)學(xué)考研輔導(dǎo)中心的輔導(dǎo)老師專門提出了下面一些建議,考研的同學(xué)可以多借鑒參考。
一、復(fù)習(xí)要全面
線性代數(shù)的知識內(nèi)容不多,各知識點(diǎn)也相互關(guān)聯(lián),考試通常也只是出兩三個小題(即填空題或選擇題)及兩個大題(即解答題),那么同學(xué)們就很關(guān)心這些題目都會出現(xiàn)在哪些考點(diǎn)處。想知道哪個考點(diǎn)容易出題的目的當(dāng)然是對不出考題的章節(jié)就完全不去看,但這種方法是不可取的。
雖然每一年的考題(大題與小題)總共就那么二十三四道,覆蓋考點(diǎn)的量是有限的,但是大綱規(guī)定的每一個考點(diǎn)在以往都或多或少的出過題。所以不能因?yàn)槟膫€部分出題的概率不大就不去看它,而要按《線性代數(shù)過關(guān)與提高》中的內(nèi)容概述部分全面復(fù)習(xí)大綱規(guī)定的所有考點(diǎn),這時候,除開用復(fù)習(xí)大全之外,曹顯兵、黃先開老師的《線性代數(shù)過關(guān)與提高》也是必備參考書。
二、根據(jù)題型做相應(yīng)準(zhǔn)備
考研數(shù)學(xué)題型只有三種:填空題、選擇題、解答題(包括計算、證明等)。前兩種通常稱為客觀題或更通俗一些叫小題,因?yàn)樗鼈儾恍枰诰砻嫔象w現(xiàn)考生是如何得到結(jié)果的,只需要在考卷上寫出終答案即可,如果實(shí)在不會做,還可以靠猜測,而且所占分值相對來說比較?。總€4分)。
但是小題的價值并不低,因?yàn)橄鄬碚f,小題的難度比解答題要小一些,而且兩三個小題的的分值就相當(dāng)于一個解答題的分值了,更重要的是如果掌握了應(yīng)對小題的技巧就能快速準(zhǔn)確地解決掉它們,一個也不少。后一種也稱主觀題或大題,在試卷上需要寫出具體的解答過程,閱卷中一般會按照思路步驟給分,每個題的分值在8分到12分不等。這兩類題型雖然所考內(nèi)容都在大綱范圍內(nèi),但解題的思維方式有所不同,所以在復(fù)習(xí)的時候要分別對待處理。
三、做題與歸納結(jié)合起來
線性代數(shù)與考研數(shù)學(xué)的其他兩個科目一樣,也是需要通過做題鞏固知識的掌握的。老師提醒大家,做題,但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),做題應(yīng)有目的,有總結(jié)、歸納。題目都是針對知識點(diǎn)設(shè)置的,它能幫助學(xué)習(xí)者更深地理解知識點(diǎn)及了解知識點(diǎn)的應(yīng)用。所以在做題時,要聯(lián)系學(xué)到的理論原理,做完題之后,要總結(jié)題目,歸納做題方法,挖掘題目所表現(xiàn)的知識點(diǎn)的表現(xiàn)形式。這樣才能更好地掌握知識,應(yīng)對考試。
一、復(fù)習(xí)要全面
線性代數(shù)的知識內(nèi)容不多,各知識點(diǎn)也相互關(guān)聯(lián),考試通常也只是出兩三個小題(即填空題或選擇題)及兩個大題(即解答題),那么同學(xué)們就很關(guān)心這些題目都會出現(xiàn)在哪些考點(diǎn)處。想知道哪個考點(diǎn)容易出題的目的當(dāng)然是對不出考題的章節(jié)就完全不去看,但這種方法是不可取的。
雖然每一年的考題(大題與小題)總共就那么二十三四道,覆蓋考點(diǎn)的量是有限的,但是大綱規(guī)定的每一個考點(diǎn)在以往都或多或少的出過題。所以不能因?yàn)槟膫€部分出題的概率不大就不去看它,而要按《線性代數(shù)過關(guān)與提高》中的內(nèi)容概述部分全面復(fù)習(xí)大綱規(guī)定的所有考點(diǎn),這時候,除開用復(fù)習(xí)大全之外,曹顯兵、黃先開老師的《線性代數(shù)過關(guān)與提高》也是必備參考書。
二、根據(jù)題型做相應(yīng)準(zhǔn)備
考研數(shù)學(xué)題型只有三種:填空題、選擇題、解答題(包括計算、證明等)。前兩種通常稱為客觀題或更通俗一些叫小題,因?yàn)樗鼈儾恍枰诰砻嫔象w現(xiàn)考生是如何得到結(jié)果的,只需要在考卷上寫出終答案即可,如果實(shí)在不會做,還可以靠猜測,而且所占分值相對來說比較?。總€4分)。
但是小題的價值并不低,因?yàn)橄鄬碚f,小題的難度比解答題要小一些,而且兩三個小題的的分值就相當(dāng)于一個解答題的分值了,更重要的是如果掌握了應(yīng)對小題的技巧就能快速準(zhǔn)確地解決掉它們,一個也不少。后一種也稱主觀題或大題,在試卷上需要寫出具體的解答過程,閱卷中一般會按照思路步驟給分,每個題的分值在8分到12分不等。這兩類題型雖然所考內(nèi)容都在大綱范圍內(nèi),但解題的思維方式有所不同,所以在復(fù)習(xí)的時候要分別對待處理。
三、做題與歸納結(jié)合起來
線性代數(shù)與考研數(shù)學(xué)的其他兩個科目一樣,也是需要通過做題鞏固知識的掌握的。老師提醒大家,做題,但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),做題應(yīng)有目的,有總結(jié)、歸納。題目都是針對知識點(diǎn)設(shè)置的,它能幫助學(xué)習(xí)者更深地理解知識點(diǎn)及了解知識點(diǎn)的應(yīng)用。所以在做題時,要聯(lián)系學(xué)到的理論原理,做完題之后,要總結(jié)題目,歸納做題方法,挖掘題目所表現(xiàn)的知識點(diǎn)的表現(xiàn)形式。這樣才能更好地掌握知識,應(yīng)對考試。