08年高考(Q吧)作文題可謂琳瑯滿目，豐富多彩，成為語文試卷中獨(dú)特的一景，而北京試卷以它獨(dú)特的命題視角展現(xiàn)在人們面前。它具有以下特點(diǎn)：
1、內(nèi)容上，貼近生活，暗合社會熱點(diǎn)，有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。有不少人認(rèn)為北京試卷是遠(yuǎn)離社會生活的，甚至以此為例，將它與那些直接面對社會熱點(diǎn)的作文對立起來。其實(shí)謬矣！以去年的材料作文為例，它表面上是談的是劉長卿的兩句詩，實(shí)際上是借助這首詩的內(nèi)涵，將它與社會的現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。君不見，當(dāng)時(shí)的社會，韓劇的生死戀情感動了大江南北，金庸的武俠小說被搬上了課本，“超級女生”“快樂男生”讓多少人瘋狂？以及股市盲目跟風(fēng)者不計(jì)其數(shù)，股民達(dá)1億多！這一切的浮躁，不是與劉長卿詩中帶給我們的細(xì)雨閑花般恬淡的做人境界，正好成為比照嗎？它引導(dǎo)人們做一個(gè)崇高真知的智者，因?yàn)槌料阕再F，無須浮世。
再看今年的這道題，根據(jù)材料提示的觀點(diǎn)一“看起來到了極限，其實(shí)還有很大空間”，從材料中找到要素：這個(gè)杯子，放了石頭好象已經(jīng)已經(jīng)滿了，可是還可以放進(jìn)去沙子，以后水還可以放進(jìn)去，我們可以引申到人的生理的極限問題。我們的抗震救災(zāi)，實(shí)際上就突破了很多極限。例如空降兵在極其復(fù)雜地形上空4500米的空降，突破了傘兵在復(fù)雜環(huán)境空降的極限；在經(jīng)過了190多小時(shí)，甚至是200多個(gè)小時(shí)，我們的搜救隊(duì)還發(fā)現(xiàn)了生還者，這就突破了醫(yī)學(xué)中72小時(shí)的生命極限。這樣的突破極限的事例在這次抗震救災(zāi)的行動中好有很多，誰又能說這不是反映社會熱點(diǎn)呢？
此外，觀點(diǎn)二、做事要有一定的順序，觀點(diǎn)三，對分量重的事應(yīng)該先做，我們也可以從當(dāng)前我們在抗震救災(zāi)中要講究輕重緩急，要有條不紊，要抓住重點(diǎn)等方面去立意。
2、命題規(guī)范化，突現(xiàn)了北京命題的特點(diǎn)。從06年開始，北京的作文的命制分為三部分：（1）引題：或講故事，如今年；或引用某句詩歌，如07年；或介紹某些現(xiàn)象，如06年。總之，要借助這些手段，將考生引到寫作的情境中去，開拓他們的思路，讓他們思接千載，“心游萬仞”（陸機(jī)《文賦》）。（2）寫作范圍：這一部分是命題者對考生作文的寫作范圍乃至立意的為明確的要求。有時(shí)為了避免學(xué)生忽視它，甚至在行文上采用“黑體字”以突出其立意，例如96年的作文。我以為，這一部分實(shí)在是太好了，它充分體現(xiàn)了命題者“人文關(guān)懷”的良苦用心。尤其是對有些材料比較容易出現(xiàn)審題錯(cuò)誤（如07年），或者是考生審題困難的問題的（例如今年）都是很好的補(bǔ)救。這也是通過揭示材料的立意范圍而進(jìn)一步降低了審題難度的有效手段。這種方法，對絕大部分考生是極為有利的，而對那些寫作的“超長生”又沒有埋沒，因?yàn)樵谶@部分里有省略號，說明這些立意并沒有窮盡，也可以有自己的見解。 （3）寫作要求：這部分是對考生在寫作方面的具體要求。一般有寫作的文體、題目要求、字?jǐn)?shù)等等。
總之，今年的北京作文題特點(diǎn)突出，考查了學(xué)生的思維力度和廣度，在命題的形式方面具有穩(wěn)定性，是一道不錯(cuò)的考題，只可惜有一些學(xué)生只見命題者所給的“樹木”——材料，就進(jìn)入對前面故事的理解方面冥思苦想，絞盡腦汁，而沒有看清“森林”——題目的立意要求、材料提示的幾個(gè)點(diǎn)，因而感到理解比較困難。
附：2008北京高考作文題目
在課堂上，老師拿了一個(gè)玻璃杯，里面放了一個(gè)大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎？一個(gè)學(xué)生回答：沒滿，還可以放沙子。待學(xué)生放完沙子，老師又問：滿了嗎？全班同學(xué)回答滿了，有一個(gè)男孩卻回答沒有滿，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然后問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進(jìn)去，該怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進(jìn)去。
老師讓學(xué)生們對此發(fā)表自己的看法，學(xué)生們各抒己見：
觀點(diǎn)一“看起來到了極限，其實(shí)還有很大空間”
觀點(diǎn)二，做事要有一定的順序，應(yīng)該先放沙子
觀點(diǎn)三，對，分量重的事應(yīng)該先做，比如大的石塊應(yīng)該先放進(jìn)去
觀點(diǎn)四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可……
學(xué)生根據(jù)材料自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外體裁不限。
1、內(nèi)容上，貼近生活，暗合社會熱點(diǎn)，有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。有不少人認(rèn)為北京試卷是遠(yuǎn)離社會生活的，甚至以此為例，將它與那些直接面對社會熱點(diǎn)的作文對立起來。其實(shí)謬矣！以去年的材料作文為例，它表面上是談的是劉長卿的兩句詩，實(shí)際上是借助這首詩的內(nèi)涵，將它與社會的現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。君不見，當(dāng)時(shí)的社會，韓劇的生死戀情感動了大江南北，金庸的武俠小說被搬上了課本，“超級女生”“快樂男生”讓多少人瘋狂？以及股市盲目跟風(fēng)者不計(jì)其數(shù)，股民達(dá)1億多！這一切的浮躁，不是與劉長卿詩中帶給我們的細(xì)雨閑花般恬淡的做人境界，正好成為比照嗎？它引導(dǎo)人們做一個(gè)崇高真知的智者，因?yàn)槌料阕再F，無須浮世。
再看今年的這道題，根據(jù)材料提示的觀點(diǎn)一“看起來到了極限，其實(shí)還有很大空間”，從材料中找到要素：這個(gè)杯子，放了石頭好象已經(jīng)已經(jīng)滿了，可是還可以放進(jìn)去沙子，以后水還可以放進(jìn)去，我們可以引申到人的生理的極限問題。我們的抗震救災(zāi)，實(shí)際上就突破了很多極限。例如空降兵在極其復(fù)雜地形上空4500米的空降，突破了傘兵在復(fù)雜環(huán)境空降的極限；在經(jīng)過了190多小時(shí)，甚至是200多個(gè)小時(shí)，我們的搜救隊(duì)還發(fā)現(xiàn)了生還者，這就突破了醫(yī)學(xué)中72小時(shí)的生命極限。這樣的突破極限的事例在這次抗震救災(zāi)的行動中好有很多，誰又能說這不是反映社會熱點(diǎn)呢？
此外，觀點(diǎn)二、做事要有一定的順序，觀點(diǎn)三，對分量重的事應(yīng)該先做，我們也可以從當(dāng)前我們在抗震救災(zāi)中要講究輕重緩急，要有條不紊，要抓住重點(diǎn)等方面去立意。
2、命題規(guī)范化，突現(xiàn)了北京命題的特點(diǎn)。從06年開始，北京的作文的命制分為三部分：（1）引題：或講故事，如今年；或引用某句詩歌，如07年；或介紹某些現(xiàn)象，如06年。總之，要借助這些手段，將考生引到寫作的情境中去，開拓他們的思路，讓他們思接千載，“心游萬仞”（陸機(jī)《文賦》）。（2）寫作范圍：這一部分是命題者對考生作文的寫作范圍乃至立意的為明確的要求。有時(shí)為了避免學(xué)生忽視它，甚至在行文上采用“黑體字”以突出其立意，例如96年的作文。我以為，這一部分實(shí)在是太好了，它充分體現(xiàn)了命題者“人文關(guān)懷”的良苦用心。尤其是對有些材料比較容易出現(xiàn)審題錯(cuò)誤（如07年），或者是考生審題困難的問題的（例如今年）都是很好的補(bǔ)救。這也是通過揭示材料的立意范圍而進(jìn)一步降低了審題難度的有效手段。這種方法，對絕大部分考生是極為有利的，而對那些寫作的“超長生”又沒有埋沒，因?yàn)樵谶@部分里有省略號，說明這些立意并沒有窮盡，也可以有自己的見解。 （3）寫作要求：這部分是對考生在寫作方面的具體要求。一般有寫作的文體、題目要求、字?jǐn)?shù)等等。
總之，今年的北京作文題特點(diǎn)突出，考查了學(xué)生的思維力度和廣度，在命題的形式方面具有穩(wěn)定性，是一道不錯(cuò)的考題，只可惜有一些學(xué)生只見命題者所給的“樹木”——材料，就進(jìn)入對前面故事的理解方面冥思苦想，絞盡腦汁，而沒有看清“森林”——題目的立意要求、材料提示的幾個(gè)點(diǎn)，因而感到理解比較困難。
附：2008北京高考作文題目
在課堂上，老師拿了一個(gè)玻璃杯，里面放了一個(gè)大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎？一個(gè)學(xué)生回答：沒滿，還可以放沙子。待學(xué)生放完沙子，老師又問：滿了嗎？全班同學(xué)回答滿了，有一個(gè)男孩卻回答沒有滿，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然后問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進(jìn)去，該怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進(jìn)去。
老師讓學(xué)生們對此發(fā)表自己的看法，學(xué)生們各抒己見：
觀點(diǎn)一“看起來到了極限，其實(shí)還有很大空間”
觀點(diǎn)二，做事要有一定的順序，應(yīng)該先放沙子
觀點(diǎn)三，對，分量重的事應(yīng)該先做，比如大的石塊應(yīng)該先放進(jìn)去
觀點(diǎn)四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可……
學(xué)生根據(jù)材料自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外體裁不限。