昨日,我省召開中小學(xué)人事工作現(xiàn)場會,分析研究我省中小學(xué)人事工作面臨的新形勢、需要解決的深層次和長期性問題。省教育廳廳長劉教民,副市長張妹芝出席了會議。
會議要求,做好中小學(xué)崗位設(shè)置工作,加快建立完善中小學(xué)新任教師公開招錄制度,堅持“凡進必考”的原則,吸引優(yōu)秀人才從教,杜絕不合格人員進入教師隊伍,規(guī)范用人行為,創(chuàng)新教師補充機制,有效解決目前中小學(xué)教師工資的剛性保障機制和中小學(xué)校選人用人的弱勢地位不協(xié)調(diào)、不對稱的問題。在大力推進教師交流工作過程中,要以改革創(chuàng)新為動力,以提高教師資源配置效益為中心,以解決中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性矛盾為重點,通過統(tǒng)籌規(guī)劃和政策調(diào)控,著力建立起區(qū)域內(nèi)有序交流、合理配置、相互促進、共同提高的中小學(xué)教師交流長效機制。
會議要求,做好中小學(xué)崗位設(shè)置工作,加快建立完善中小學(xué)新任教師公開招錄制度,堅持“凡進必考”的原則,吸引優(yōu)秀人才從教,杜絕不合格人員進入教師隊伍,規(guī)范用人行為,創(chuàng)新教師補充機制,有效解決目前中小學(xué)教師工資的剛性保障機制和中小學(xué)校選人用人的弱勢地位不協(xié)調(diào)、不對稱的問題。在大力推進教師交流工作過程中,要以改革創(chuàng)新為動力,以提高教師資源配置效益為中心,以解決中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性矛盾為重點,通過統(tǒng)籌規(guī)劃和政策調(diào)控,著力建立起區(qū)域內(nèi)有序交流、合理配置、相互促進、共同提高的中小學(xué)教師交流長效機制。